幼兒園中班生活活動方案樣本（四篇）

第2頁共2頁幼兒園中班生活活動方案樣本活動目標(biāo)：1.通過電腦輔助教學(xué)，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。2.了解幾種常見的清潔牙齒的工具。3.初步形成清潔牙齒、保護(hù)牙齒的積極態(tài)度。4.了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。5.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備：課件A段、B段、工具實物(電動牙刷、牙刷、牙簽、牙線、牙膏)幼兒人手一把小牙刷。活動過程：一、導(dǎo)入活動，引起興趣1.大班幼兒扮演“小兔子”，情景對話喚起幼兒已有經(jīng)驗。師：“小兔子你來這兒干什么呀?”兔：“我來想請中二班的小朋友幫助我。剛才，我吃了許多蛋糕和餅干，現(xiàn)在牙齒縫里有許多餅干屑，小朋友我該怎么辦呢?”2.告訴幼兒在電腦里找到“大嘴蛙”的方法。雙擊豆豆蟻—自己的照片—大地球—蘋果—圖標(biāo)。二、認(rèn)識各種清潔牙齒的工具。1.幼兒集體觀看動畫，說出自己認(rèn)識的工具名稱及作用。師：“大嘴蛙醫(yī)生給我們帶來了這么多可以讓牙齒變干凈的工具呀，你們認(rèn)識哪些?2.結(jié)合實物，在平臺上簡單了解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。師：牙刷、牙簽、牙線、牙膏和電動牙刷都可以幫助我們把牙齒變干凈。三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。1.幼兒已有經(jīng)驗講述如何刷牙。請個別幼兒講述。師：“讓我們一起再去請教大嘴蛙吧。請你們?nèi)プ约旱碾娔X前，可要認(rèn)真看，仔細(xì)聽大嘴蛙醫(yī)生說呀，回來看誰可以教小白兔。點(diǎn)一下小鉛筆就可以看到這一頁了?！?.幼兒操作電腦學(xué)習(xí)如何刷牙。師：“剛才大嘴蛙教醫(yī)生教你們刷了牙齒的哪些部位?”請個別幼兒回答，師：“現(xiàn)在請每個小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前，一邊看動畫，一邊練習(xí)刷牙吧。3.請小朋友每人拿一把牙刷邊看動畫邊練習(xí)刷牙。師：“現(xiàn)在讓我們一起來教小兔子刷牙吧?！闭堄變喝w表演給小兔子看。四、師：今天我們和小兔子一起認(rèn)識了清潔牙齒的工具。學(xué)習(xí)了正確的刷牙方法，以后我們要常清潔我們的牙齒，更要保護(hù)它們。幼兒園中班生活活動方案樣本（二）【活動目標(biāo)】1、讓幼兒知道坐姿不正確對身體有害。2、教幼兒學(xué)會正確的坐姿。【活動準(zhǔn)備】PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫?！净顒舆^程】一、活動導(dǎo)入1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小朋友，你是怎樣坐小椅子的?聽故事《愛彎腰的豆豆》。二、基本部分1、安靜聽故事，情境導(dǎo)入。教師提問：豆豆是怎么坐小椅子的?教師總結(jié)：豆豆不管是上課還是寫字時總愛彎腰，像彎彎的香蕉，非常不好看。小朋友們在日常生活中我們一定要坐得直直的，這樣才是神氣的好寶寶。2、“看”動畫提問導(dǎo)入：小朋友，怎樣坐小椅子才是正確的?3、認(rèn)真看動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：(1)寶寶在公交車上是怎樣坐椅子的?(2)小朋友們在幼兒園是怎樣坐椅子的?(3)教會我們正確的坐姿是怎樣的?4、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。教師總結(jié)：故事教會了我們正確的坐姿：雙腳并攏，小手放在膝蓋上，后背挺直不靠小椅子，眼睛看著老師學(xué)本領(lǐng)，這樣才會越來越聰明。5、圖譜演示教師出示兩張圖片并講述圖片故事，讓幼兒判斷對錯并說明原因。教師看圖總結(jié)：正確的坐姿讓人感覺很精神，正確的站姿也會讓人看起來很神氣，所以小朋友在生活中一定要保持正確的坐姿與站姿。三、結(jié)束部分、游戲互動。游戲名稱：《木頭人》游戲準(zhǔn)備：兒歌“山上有個木頭人，不許說話不許動”游戲規(guī)則：幼兒保持正確的站姿與坐姿游戲玩法：幼兒根據(jù)教師的兒歌有節(jié)奏的走動，當(dāng)教師念：“木頭人”，幼兒站立;教師念：“不許動”，幼兒坐回位置。四、活動延伸(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：“勿踐閾勿破倚勿箕踞勿搖髀”(2)在日常生活中經(jīng)常提醒幼兒保持正確的坐姿和站姿;(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。幼兒園中班生活活動方案樣本（三）活動目標(biāo)：1、知道地球生病的原因。2、學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的基本方法。3、增強(qiáng)環(huán)保意識。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙?zhǔn)備：1、掛圖《地球病了》。2、地球受污染和排除污染后的多媒體課件及其設(shè)施。3、教師繪畫一幅：地球病了。4、幼兒人手一份：繪畫紙、水彩筆、油畫棒。活動過程：1、出示掛圖，導(dǎo)入課題。(1)出示掛圖，同時放錄音：孩子們，我病得厲害，難受得很，你們快幫幫我吧!(2)提問：a.圖上有什么?b.地球媽媽怎么了?c.地球媽媽為什么會生病?2、組織幼兒觀看多媒體課件，知道地球受到污染的原因。(1)說說多媒體所展示的地球被污染現(xiàn)象。a.森林被砍到了許多。b.工廠冒濃煙。c.水變成了黑色。d.到處是垃圾。e.汽車排放尾氣。(2)提問：地球媽媽還生了哪些病?3、請幼兒當(dāng)醫(yī)生已到幼兒討論保護(hù)地球的方法。(1)針對污染，幼兒自由討論排除污染的方法。(2)引導(dǎo)幼兒觀看受污染和排除污染的課件，比較并說出怎樣是地球媽媽的病好起來。小結(jié)：建立污水處理工廠，把臟水變干凈，工廠不要放黑煙，汽車用電、天然氣、太陽能來開動，建立垃圾處理大工廠，多種花草樹木，保持水土，凈化空氣，是地球媽媽的病好起來。4、繪畫活動：打扮地球媽媽。(1)教師出示地球媽媽“生病時”不美的畫像，激起幼兒給“治好病”的地球媽媽畫一幅美麗的畫像，打扮打扮地球媽媽。(2)播放音樂，幼兒在音樂中自由作畫。(3)展示、評價。幼兒園中班生活活動方案樣本（四）活動目標(biāo)：1、能利用凳子一物多玩，發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。2、能協(xié)調(diào)地做好跳、平衡等基本動作。3、積極參與活動，體驗合作的快樂。4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?；顒訙?zhǔn)備：1、平均每個幼兒____個小板凳。2、一臺錄音機(jī)、磁帶(錄有《凳子操》和《玩具進(jìn)行曲》的音樂活動過程：一、凳子熱身操。師生共同做凳子熱身操，引發(fā)幼兒鍛煉的興趣。二、我和凳子做游戲。(一)幼兒自己玩凳子游戲。1、由幼兒自己分散玩。2、請個別幼兒介紹玩法。3、對