高一動(dòng)態(tài)平衡與牛頓運(yùn)動(dòng)定律

4【學(xué)問點(diǎn)】1.動(dòng)態(tài)平衡

高一物理講義【課講解】動(dòng)態(tài)平衡與牛頓運(yùn)動(dòng)定律【課講解】其中的某個(gè)力〔或某幾個(gè)力〕，物體仍能保持平衡狀態(tài)，我們就可以依據(jù)平衡條件，分析出物體受到的各力的變化狀況。分析方法：矢量三角形法方向均不變化；一個(gè)大小、方向可能變化發(fā)生變化的狀況。正交分解法力的變化狀態(tài)。OAOAθ漸漸變大B．漸漸變小C．先增大后減小D．先減小后增大【經(jīng)典例題】2.如下圖，AO、BOCO三根繩子能承受的最大拉力相等，O為結(jié)點(diǎn)并保持位置不變，OB與豎直方向夾角為θ，懸掛物質(zhì)量為m。求：〔1〕OA、OB、OC三根繩子拉力的大小?！?〕A點(diǎn)向上移動(dòng)少許，重平衡后，繩中張力如何變化？【經(jīng)典例題】3.:A．地面對(duì)人的摩擦力減小地面對(duì)人的摩擦力增加C．人對(duì)地面壓力增大D．繩對(duì)人的拉力變小【學(xué)問點(diǎn)】2.牛頓第肯定律一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持 或 狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它轉(zhuǎn)變這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。牛頓第肯定律實(shí)質(zhì)：慣性定律——慣性大小的唯一量度標(biāo)準(zhǔn)：慣性：是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)牛頓第肯定律提醒了：一切物體都具有靜止?fàn)顟B(tài)與勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的等價(jià)性〔僅僅是參考系不同〕力是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由。【經(jīng)典例題】1.關(guān)于慣性，以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．靜止的物體沒有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性B．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大C．物體慣性的大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)D．任何物體在任何狀況下都有慣性【經(jīng)典例題】2.以下現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是〔 〕A．用手用力甩走衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下運(yùn)發(fā)動(dòng)承受助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車時(shí)為了減速捏車閘【經(jīng)典例題】3.在光滑的水平面上，有一個(gè)全封閉的玻璃容器，里面裝滿水，其底端有一個(gè)鉛塊，當(dāng)容器突然加速時(shí)，鉛塊相對(duì)于容器將〔 〕靜止不動(dòng)向前運(yùn)動(dòng)向后運(yùn)動(dòng)都有可能【經(jīng)典例題】4.關(guān)于一輛汽車的慣性，以下說法正確的選項(xiàng)是( A．汽車的運(yùn)動(dòng)速度越來越大，其慣性也越來越大B．汽車靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性C．汽車受到的牽引力大小轉(zhuǎn)變時(shí)，其慣性大小也轉(zhuǎn)變D．汽車裝貨的過程，其慣性增大【學(xué)問點(diǎn)】3.牛頓第三定律定義：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是同時(shí)在同始終線上，大小相等，方向相反。作用力與反作用力一對(duì)平衡力作用力與反作用力一對(duì)平衡力共同點(diǎn)大小相等，方向相反，作用在同始終線上不作用對(duì)象作用效果同相互作用的兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)同種性質(zhì)的力消逝同一個(gè)物體可合成，合力為0，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變無影響點(diǎn)性質(zhì)制約狀況兩個(gè)力不肯定同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消逝【經(jīng)典例題】1.又到圣誕，圣誕老人又得動(dòng)身派禮物了，麋鹿拉著圣誕老人的雪橇從靜止開頭運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕鹿對(duì)雪橇的拉力和雪橇對(duì)鹿的拉力是一對(duì)作用力和反作用力鹿對(duì)雪橇的拉力先產(chǎn)生，運(yùn)動(dòng)以后雪橇才對(duì)鹿產(chǎn)生拉力當(dāng)鹿拉著雪橇勻速前進(jìn)時(shí)，鹿拉雪橇的力和雪橇拉鹿的力大小相等當(dāng)鹿加速前進(jìn)時(shí)，鹿拉雪橇的力大于雪橇拉鹿的力【經(jīng)典例題】2.物體靜止在水平桌面上,則正確的選項(xiàng)是〔 〕Ａ．桌面對(duì)物體的支持力與物體受到的重力是一對(duì)平衡力Ｂ．桌面對(duì)物體的支持力與物體受到的重力是一對(duì)作用力與反作用力Ｃ．物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力是同一性質(zhì)的力Ｄ．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力【經(jīng)典例題】3.物體靜止于一斜面上，如下圖，則以下說法正確的選項(xiàng)是( )A.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力B.物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力C.物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力D.物體所受的重力可以分解為沿斜面對(duì)下的力和對(duì)斜面的壓力【經(jīng)典例題】4.一小球用一細(xì)繩懸掛于天花板上，以下四種說法正確的選項(xiàng)是( )A．小球所受的重力和細(xì)繩對(duì)它的拉力是一對(duì)作用力和反作用力B．小球?qū)?xì)繩的拉力就是小球所受的重力C．小球所受重力的反作用力作用在地球上D．小球所受重力的反作用力作用在細(xì)繩上【經(jīng)典例題】5.關(guān)于作用力和反作用力，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A．我們可把物體間相互作用的任何一個(gè)力叫做作用力，另一力叫做反作用力B．假設(shè)作用力是摩擦力，則反作用力也肯定是摩擦力C．先有作用力，再產(chǎn)生反作用力D．作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，可能成為一對(duì)平衡力【穩(wěn)固練習(xí)】根底訓(xùn)練【穩(wěn)固練習(xí)】根底訓(xùn)練【穩(wěn)固練習(xí)】1.如下圖，電燈懸掛于兩墻之間，更換繩OA，使連接點(diǎn)A向上移，但保持O點(diǎn)位置不變，則A點(diǎn)向上移時(shí)，繩OA的拉力( )A．漸漸增大 B．漸漸減小C．先增大后減小 D．先減小后增大【穩(wěn)固練習(xí)】2.一個(gè)物體放在斜面上，如下圖，當(dāng)斜面的傾角漸漸增大而物體仍靜止在斜面上時(shí)，物體所受A．重力與支持力的合力漸漸增大B．重力與靜摩擦力的合力漸漸增大C．支持力與靜摩擦力的合力漸漸增大D．重力、支持力和靜摩擦力的合力漸漸增大【穩(wěn)固練習(xí)】3.以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．使物體運(yùn)動(dòng)必需有力作用，沒有力作用的物體將靜止B．使物體靜止必需有力作用，沒有力作用的物體將運(yùn)動(dòng)C．物體不受外力作用時(shí)，肯定處于靜止?fàn)顟B(tài)D．物體不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)【穩(wěn)固練習(xí)】4.〔雙選〕一輛汽車在路面一樣的大路上直線行駛，下面爭論正確的選項(xiàng)是〔 〕Ａ．速度越大，它的慣性越大Ｂ．車的質(zhì)量越大，它的慣性越大Ｃ．車速越大，關(guān)閉油門后，車滑行的路程越長Ｄ．車速越大，關(guān)閉油門后，車滑行的路程越長,所以慣性越大馬拉車時(shí)，只有馬對(duì)車的拉力大于車對(duì)馬的拉力時(shí)才能前進(jìn)物體A靜止在物體BA的質(zhì)量是馬拉車時(shí)，只有馬對(duì)車的拉力大于車對(duì)馬的拉力時(shí)才能前進(jìn)物體A靜止在物體BA的質(zhì)量是B10倍，所以A作用于B的力大于B作用于A輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí)向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力D．放射火箭時(shí)，燃料點(diǎn)燃后，噴出的氣體給空氣一個(gè)作用力，空氣施加的反作用力推動(dòng)火箭前進(jìn)【穩(wěn)固練習(xí)】6.下面說法中正確的選項(xiàng)是( )A．以卵擊石，雞蛋“粉身碎骨B．馬拉車前進(jìn)，馬對(duì)車的的拉力等于車對(duì)馬的拉力的大小C．物體間的作用力在先的是作用力，其后的是反作用力D．人壓彈簧時(shí)“人弱它就強(qiáng)”說明人與彈簧間的相互作用力不是等大的拓展提升拓展提升斜面對(duì)球的支持力漸漸減小斜面對(duì)球的支持力先減小后增大C．擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大D．擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小Oα【穩(wěn)固練習(xí)】7.如下圖，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m斜面對(duì)球的支持力漸漸減小斜面對(duì)球的支持力先減小后增大C．擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大D．擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小Oα1 【穩(wěn)固練習(xí)】8.mA上，另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上?，F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng)。則在這FF的變化狀況是〔〕1 1 A．F保持不變，F(xiàn)1 1 B．F漸漸增大，F(xiàn)1 1 C．F漸漸減小，F(xiàn)1 1 D．F保持不變，F(xiàn)1 【穩(wěn)固練習(xí)】9.如下圖，小船用繩牽引．設(shè)水平阻力不變，在小船勻速靠岸的過程中A、繩子的拉力不斷增大B、繩子的拉力保持不變C、船受的浮力減小D、船受的浮力不變【穩(wěn)固練習(xí)】10.依據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是()A．人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會(huì)落在車廂原來的位置A．人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會(huì)落在車廂原來的位置B．人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎起向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的前方C．人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎起向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的前方D．人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎起向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的前方【穩(wěn)固練習(xí)】11.如圖所伽利略的抱負(fù)斜面試驗(yàn)說明( A．一切物體都具有慣性B．亞里士多德的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系是錯(cuò)誤的C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的緣由D．力是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由D．物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力狀況均無關(guān)【穩(wěn)固練習(xí)】13.如下圖，物體在水平力F作用下壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，則(A．物體所受的摩擦力的反作用力是重力B．力D．物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力狀況均無關(guān)【穩(wěn)固練習(xí)】13.如下圖，物體在水平力F作用下壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，則(A．物體所受的摩擦力的反作用力是重力B．力F就是物體對(duì)墻壁的壓力C．力F的反作用力是墻壁對(duì)物體的支持力)D．墻壁對(duì)物體的彈力的反作用力是物體對(duì)墻壁的壓力D．墻壁對(duì)物體的彈力的反作用力是物體對(duì)墻壁的壓力【穩(wěn)固練習(xí)】14.在勻速行駛車廂內(nèi)，有一人從B點(diǎn)正上方相對(duì)車廂靜止釋放一個(gè)小球，則小球()可能落在A肯定落在B可能落在CD．以上都有可能【穩(wěn)固練習(xí)】15.靜止?fàn)顟B(tài)，如下圖.現(xiàn)突然用力將瓶子向前推動(dòng)一下，則可以看到氣泡相對(duì)于瓶子的運(yùn)動(dòng)狀況是()A．不動(dòng) B．向前 C．向后 D．無法確定總分值沖刺總分值沖刺【總分值沖刺】1.AOB，AO是水平放置，外表粗糙．OB豎直向下，外表光滑．OAP，OBQm，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可以無視．不行伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡，PAOPFF的變化狀況是：NA．FNC．F

不變，F(xiàn)變大 B．FN變大，F(xiàn)變大 D．F

不變，F(xiàn)變小變大，F(xiàn)變小N NAB【總分值沖刺】2.如下圖，兩個(gè)質(zhì)量都是mAB光滑，水平地面粗糙，現(xiàn)將AABB球的支持力N和輕桿上的壓F的變化狀況是：A.N不變，F(xiàn)變大 B.N不變，F(xiàn)變小C.N變大，F(xiàn)變大 D.N變大，F(xiàn)變小【總分值沖刺】3.如下圖，用質(zhì)量不計(jì)的輕細(xì)繩ll1 2l1