幼兒園小班禮儀課教案三篇

幼兒園小班禮儀課教案三篇幼兒園小班禮儀課教案一篇餐廳禮儀知多少

【活動目標(biāo)】

1、理解并掌握用餐的基本禮儀并文明用餐。2、懂得節(jié)約，能夠自覺排隊取送餐具，自己能做的事情自己做。3、能夠積極主動的參與課堂，開心的享受用餐過程?！净顒訙?zhǔn)備】

物質(zhì)準(zhǔn)備：足量的餐具和足量的點心。ppt課件。抽紙一盒。經(jīng)驗準(zhǔn)備：有過在餐廳或飯店吃飯的經(jīng)驗。【活動過程】

一、創(chuàng)設(shè)餐廳情景，激發(fā)幼兒參與課堂的興趣。1、師：小朋友們，讓我們開著小火車去快樂餐廳吃飯吧。請小朋友們自己選擇一個喜歡的位置坐下。2、提問：現(xiàn)在啊，飯菜還沒有熟呢，我們應(yīng)該怎樣做呢?我們一起去看看圖片上的小朋友是怎樣做的。正確的做法：端坐好，安靜等待就餐。3、小朋友們吃飯的時間到了，讓我們排隊去取餐盤吧。老師示范正確的做法。安靜走到餐盤放置處，先取一個盤子，然后取一個小碗，最后取一個勺子。兩只手平穩(wěn)端好餐盤回到座位上。幼兒排隊依次取餐盤。教師在旁邊指導(dǎo)。4、總結(jié)飯前禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。二、學(xué)習(xí)吃飯禮儀。1、餐廳廚師給幼兒盛好飯菜。提問：小朋友們我們在吃飯時應(yīng)該注意什么呢?預(yù)期：不用手抓飯，不撒飯;吃飯時不亂，不大笑(很危險);不挑食;吃多少盛多少，不夠時主動要求添菜。2、出示公益廣告，倡導(dǎo)節(jié)約用餐。3、我們一起總結(jié)一下吃飯禮儀：不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒。4、現(xiàn)在小朋友可以吃飯了，老師巡回指導(dǎo)，老師指出錯誤做法并要求其改正。三、學(xué)習(xí)飯后禮儀。1、小朋友都吃飽了吧，現(xiàn)在請你跟老師一起來學(xué)習(xí)一下飯后禮儀。老師示范：抽一張紙，擦擦小嘴吧。端起餐盤，主動將餐盤放回餐盤回收處。要求：將飯渣倒入指定盆中，其他餐具分類擺放。2、接下來，請小朋友們排隊放餐盤。3、總結(jié)一下飯后禮儀：吃完飯，擦嘴角。送餐盤，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。四、飯后散步。1、小朋友們，以后我們到餐廳吃飯都要向今天這樣做哦。我們最后再來總結(jié)一下餐廳飲食禮儀：進(jìn)餐廳，請安靜。坐端正，不吵鬧。餐飲具，放放好。不抓菜，不撒飯。吃多少，盛多少。不夠再來添一勺。節(jié)約糧食我最棒。吃完飯，擦嘴角。送餐具，不推擠。飲食禮儀我記牢，人人夸我好寶寶。2、吃的好飽呀，讓我們一起到戶外散散步吧。幼兒園小班禮儀課教案二篇

活動目標(biāo)：

1、了解待客及做客的基本禮儀。2、學(xué)習(xí)獨立地剝桔子皮的方法。3、認(rèn)識桔子的名稱和它的基本特征?；顒訙?zhǔn)備：

1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著

2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小豬)3、音樂：小豬請客、桔子歌

4、托盤和毛巾若干

活動過程：

1、教師邀請幼兒去小豬家做客并交待做客禮儀。(1)有禮貌會主動打招呼。(2)末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。(3)主人請吃東西時別忘說謝謝。2、在《小豬請客》音樂聲中，幼兒跟隨教師來到小豬家。敲門：小豬在家嗎?我們來做客了。幼兒：HELLO!小豬好。小豬：歡