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文檔簡介
第8頁共8頁學(xué)校教育科研管理制度第一章總則第一條為保證學(xué)校教育科研工作的有效開展,特制定本制度。第二條學(xué)校教育科學(xué)研究所(簡稱教科所)是學(xué)校教育科研的管理機(jī)構(gòu),受學(xué)校校長(分管校長)的直接領(lǐng)導(dǎo),業(yè)務(wù)上接受上級教育科研部門的管理和指導(dǎo)。第三條以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,有利于推動教育事業(yè)的發(fā)展為教科所工作宗旨。遵循“立足教育教學(xué)實際,服務(wù)教育教學(xué)實踐”的原則開展本校的教科研工作。第四條學(xué)校加強(qiáng)對教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),鼓勵教師積極開展科研,倡導(dǎo)理論與實踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭鳴方針,堅持民主集中制的管理原則。第二章____機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)第五條學(xué)校教科所是負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的中層管理部門,在校長或分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全??蒲械木唧w管理工作。學(xué)校教科所成員由具有一定的研究能力和____管理能力教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組成。以學(xué)科組為科研工作基層小組,學(xué)科組長為科研小組組長,全員參加。第六條學(xué)校教科研工作接受市教科院、教科所、區(qū)教科所等部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校教科所根據(jù)工作需要到高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)聘請相關(guān)的專家或教授作為學(xué)??蒲蓄檰?,對學(xué)校的科研工作提供指導(dǎo)和建議。教科所聘請校內(nèi)外具有科研專長的老師作為教科所的“科研指導(dǎo)小組”成員,參與對學(xué)??蒲姓n題的立項、教科研成果評選(如教師教育教學(xué)案例評選)、教師教科研成績的評定等工作。第七條學(xué)校教科所的主要職能包括:1.營建學(xué)校的科研氛圍,樹立教職工“科研興教,科研興校”的專業(yè)意識;制定本校教育科研工作規(guī)劃、年度計劃及課題管理辦法;開展學(xué)校教科研工作的計劃管理、制度管理、隊伍管理、過程管理、成果管理、檔案管理、經(jīng)費(fèi)管理。2.為學(xué)校重大教育教學(xué)改革項目提供決策咨詢,并會同有關(guān)處室或教研組共同研究和制定實施計劃。對各學(xué)科教學(xué)改革計劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個人實施計劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗。3.制定教科研成果登記制度、獎勵制度和建立教師教科研業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)校____和個人的教科研活動進(jìn)行歸口管理,及時匯總,形成第一手資料;評定教師年度教科研成績。4.負(fù)責(zé)校級教科研課題的立項評審、____實施和鑒定工作。負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級、市級和國家級課題的立項申報、____實施和成果總結(jié)工作。負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。5.指導(dǎo)____全校教師積極參與教育科研,積極申報區(qū)、市、國家級教育科研課題,積極____、指導(dǎo)、鼓勵教師參加各類、各級教育科研成果評選。6.加強(qiáng)與市、區(qū)各級教科研部門的聯(lián)系,負(fù)責(zé)校際教科研交流工作,____與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動,提高學(xué)校的科研交流、對話能力。7.負(fù)責(zé)學(xué)校教科研專項基金的使用和管理。8.提高科研服務(wù)意識。努力發(fā)展并健全學(xué)校教科研情報資料的收集、整理與編撰工作。及時向有關(guān)課題組提供最新科研動態(tài)與情報檢索,為教師從事教育科研提供咨詢和指導(dǎo)。積極創(chuàng)辦與教科研相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇,多渠道、全方位提供有關(guān)教科研信息,擴(kuò)大教師視野。9.加強(qiáng)科研培訓(xùn),提高教師的研究能力。通過講座、研討等形式舉辦科研培訓(xùn),不定期地聘請全____乃至全國有一定影響的教育科研帶頭人來學(xué)校做現(xiàn)場報告,交流經(jīng)驗與想法。依托高校舉辦各類不同檔期的專業(yè)進(jìn)修班,____教師進(jìn)行專題考察學(xué)習(xí)。10.高質(zhì)量辦好??督逃齽?chuàng)新研究》。第三章科研課題的____管理第八條學(xué)校的課題立項立足學(xué)校教育教學(xué)工作實際,緊跟國家、市、區(qū)有關(guān)科研動態(tài)。確立課題必須從日常教育教學(xué)實際、理論熱點(diǎn)問題思考、教育改革和發(fā)展面臨的問題、教育部門的科研規(guī)劃或課題指南、教育期刊的征稿啟事或選題要點(diǎn)出發(fā),規(guī)范填寫“文來中學(xué)教育科研項目申報表”,然后,再向上一級單位申報立項;校本課題先上報到教研組組長處,審定后交學(xué)校教科所。第九條校級課題的申報時間一般安排在每學(xué)年第二學(xué)期____月份,時間為一個月。教師可根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)校的工作的整體要求,結(jié)合自己工作的實踐研究設(shè)想,提出課題申報。區(qū)級課題的申報一般是在每年的____月份至____月份,教師可根據(jù)自己校級課題研究的情況申報區(qū)級課題。市級課題的申報原則從區(qū)級課題中產(chǎn)生,國家級課題的產(chǎn)生原則上從市級課題中產(chǎn)生。第十條教科所聘請由校內(nèi)外教育專家、高級教師組成的評審小組,對所申請立項課題的科學(xué)性、創(chuàng)新性和研究價值進(jìn)行____,合格者予以立項,納入校教科研計劃并根據(jù)課題的性質(zhì)提供一定數(shù)量的科研經(jīng)費(fèi)。同時,推薦優(yōu)秀的課題申報區(qū)、市、國家級課題。第十一條學(xué)校教科所對所有立項的課題進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和支持。各課題組主持人要定期向教科所呈報課題研究階段性成果,教科所負(fù)責(zé)對課題研究情況進(jìn)行跟蹤了解,提供必要的支持、幫助。課題結(jié)束時,研究人員應(yīng)提交結(jié)題報告。對結(jié)題的課題,學(xué)校____力量進(jìn)行驗收鑒定,或積極協(xié)助上級有關(guān)科研部門進(jìn)行驗收鑒定。對課題立項后課題條件發(fā)生變化不能及時完成的,申報者應(yīng)提出《延期結(jié)題申報》并提交新的課題研究方案。對課題立項后無實際進(jìn)展的課題或弄虛作假的課題,校教科所有權(quán)向?qū)W校提出中止或撤銷意見,并對課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)的批評。第四章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案第十二條教師業(yè)務(wù)檔案是評價教師教育科研成果的重要事實依據(jù)。學(xué)校實行教科研成果登記制度,建立教師教育科研業(yè)務(wù)檔案。分類登記的類型主要有:(1)已經(jīng)立項的校、區(qū)、市、國家級教科研課題;(2)已經(jīng)在省市、國家級等級別的正式刊物、報紙上發(fā)表的論文(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專業(yè)學(xué)術(shù)等);(3)已經(jīng)在具有省市、全國等級的正式刊號的____發(fā)表的論著(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)等)、教材,或?qū)W校立項自編教材、講義;(4)學(xué)校重大教育教學(xué)科研活動評比獲獎?wù)?;?)已被國際國內(nèi)重要刊物索引或引用的文章。第十三條教育科研業(yè)務(wù)檔案在登記的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲方式是:(1)資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件裝入有關(guān)資料袋;(2)電子檔案方式,將主要資料登記在電腦中。第五章關(guān)于教科研基金第十四條為了保障教科研工作的正常開展,學(xué)校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項基金?;鹬饕米鹘炭蒲姓n題研究經(jīng)費(fèi)和教科研工作成果獎勵等。第十五條教科研課題研究經(jīng)費(fèi)使用遵循以下制度:1.教育科研專項經(jīng)費(fèi)用于教育科研立項、評審、獎勵和推廣等,由教科所統(tǒng)一管理使用。課題研究單位或個人可以根據(jù)科研的實際情況,向?qū)W??蒲兴岢錾暾?,教科所上報校長室,經(jīng)校長室審定同意,提出資助意見。課題研究開始預(yù)撥批復(fù)金額____%—____%,課題完成并經(jīng)評估合格補(bǔ)足剩余部分。外出學(xué)習(xí)調(diào)研,須經(jīng)主管校長簽字同意后才能成行,回校后憑有關(guān)正規(guī)票據(jù)報銷。2.課題經(jīng)費(fèi)??顚S?,國家級、市級、區(qū)級課題經(jīng)費(fèi)由有關(guān)部門按規(guī)定撥發(fā),學(xué)校根據(jù)上級部門的有關(guān)要求對學(xué)校已經(jīng)申請立項的國家級、市級、區(qū)級課題進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。校級課題由學(xué)校統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā)。課題研究經(jīng)費(fèi)必須全部用于科研項目。教科所負(fù)責(zé)檢查科研經(jīng)費(fèi)的使用情況,如課題無故終止或未履行規(guī)定的任務(wù)則追回所發(fā)費(fèi)用。第六章關(guān)于教科研工作成績評定和成果獎勵第十六條為了鼓勵廣大教師積極開展教科研工作,學(xué)校在政策上采取措施,依據(jù)教育發(fā)展需要不斷修訂《文來中學(xué)教師教科研成果獎勵規(guī)定》,對教職工的教科研年度成果進(jìn)行獎勵。第十七條申報國家、市、區(qū)級教育教學(xué)科研成果獎,原則上從獲得校教育教學(xué)科研成果獎的項目中產(chǎn)生。第十八條教育教學(xué)科研成果獎作為年終考核、評優(yōu)評先、專業(yè)技術(shù)職稱職務(wù)晉升的重要依據(jù)。第十九條弄虛作假或剽竊他人成果獲獎的,由授獎單位收回證書、獎?wù)潞酮劷?,并上報學(xué)校給予一定的行政處分。第二十條為鼓勵各部門或組室重視教育科研,從科研要質(zhì)量,以科研促效益,學(xué)校每學(xué)年評選一次科研先進(jìn)個人和先進(jìn)____評選,由學(xué)校予以獎勵。具體標(biāo)準(zhǔn)參見“文來中學(xué)教科研先進(jìn)個人和先進(jìn)____評選辦法”。第二十一條學(xué)校每年召開一次教科研工作經(jīng)驗交流會,____在??蒲泄ぷ髦凶龀龀煽兊睦蠋熃榻B經(jīng)驗,展示成果,在校內(nèi)宣傳推廣。第二十二條對有推廣價值的優(yōu)秀教科研成果結(jié)集出版。第七章關(guān)于教科研隊伍建設(shè)第二十三條營造全校實事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于實踐、全員參與的科研風(fēng)氣。行政領(lǐng)導(dǎo)、教科所主任、教研組長、年級組長必須帶頭開展教科研工作,切實加強(qiáng)教育科研理論的學(xué)習(xí),積極投身教育科研實踐,并結(jié)合實際主持一項校級以上課題研究,不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平。第二十四條學(xué)校教科所應(yīng)采取多種形式,通過多種途徑提高教師素質(zhì),加強(qiáng)本??蒲嘘犖榈慕ㄔO(shè),特別要積極鼓勵青年教師開展教科研活動,培養(yǎng)形成一支有志于教育教學(xué)改革、科研意識強(qiáng)、科研能力強(qiáng)、學(xué)科齊全,具有一定影響和帶頭作用的、老中青相結(jié)合的科研骨干梯隊。第二十五條做好教師的教育理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,按期進(jìn)行教育科研培訓(xùn)。每學(xué)期應(yīng)由科研室____一次校級教育科研理論及方法的培訓(xùn)。校級培訓(xùn)由教科所教師主講,也可邀請上級教育教學(xué)研究部門的專家作專題報告。為了落實教育理論學(xué)習(xí),學(xué)??蒲惺摇D書室必須配備一定數(shù)量的教育科研理論書籍、雜志,供____教師學(xué)習(xí)或教師選學(xué)。第八章附則第二十六條本制度自教代會通過之日起開始執(zhí)行。第二十七條本制度解釋權(quán)屬于校長。學(xué)校教育科研管理制度(二)第一章總則1、為保證我校教育科研工作規(guī)范、有效開展;正常、有序的進(jìn)行,充分調(diào)動學(xué)校各層次教育科研人員的研究積極性,如期地按計劃實施預(yù)定目標(biāo),特制定本管理制度。2、我校教育科研工作堅持“理論與實踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合”的原則,著眼于解決教育改革發(fā)展與教師專業(yè)化發(fā)展中的理論和實踐問題,著力于提高我校教育科研水平,提高教師專業(yè)化程度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、本制度按照“規(guī)范管理、____過程、分層要求、追求實效”的要求,對校承擔(dān)的重點(diǎn)課題和校級一般課題的選題、報審、評審、管理、成果鑒定、結(jié)題驗收、宣傳推廣和評獎等提出相應(yīng)要求。第二章____領(lǐng)導(dǎo)1、健全校教育科研____機(jī)構(gòu)及管理網(wǎng)絡(luò)(1)、由校長、教科室主任、課題組長組成課題研究的領(lǐng)導(dǎo)小組。(2)、建立分工合理,落實到人的資料管理方式,做好日??蒲匈Y料的收集和整理。2.健全學(xué)??蒲姓n題管理網(wǎng)絡(luò)科研領(lǐng)導(dǎo)小組(一級)、教科室(二級)、校長室、教導(dǎo)處、科研骨干、學(xué)科組長(三級)、班主任(四級)3、主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)如下:根據(jù)科研發(fā)展的總方針,遵照課題有關(guān)科研規(guī)劃和計劃,結(jié)合本校的實際情況規(guī)劃本校的科研工作;負(fù)責(zé)本校的科研發(fā)動工作;____科研課題并負(fù)責(zé)實施和管理;____校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動;定期對科研工作進(jìn)行充實、評估和檢查;負(fù)責(zé)實施科研的獎懲。4、校教主任的主要職責(zé)如下:以學(xué)校繼續(xù)教育發(fā)展為綱,主動承擔(dān)科研課題,集中主要力量完成承擔(dān)的課題任務(wù),還要指導(dǎo)學(xué)校、年級(組)和教師個體的課題申報、立項、實施、結(jié)題等工作,形成學(xué)校內(nèi)多層次、多領(lǐng)域的科研局面,充分調(diào)動學(xué)校廣大教師的科研積極性,通過科研實踐的探索和錘煉,促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。第三章科研課題管理1、本條例規(guī)范的主要是本校承擔(dān)的省、市、縣級重點(diǎn)課題和校級一般課題。本校承擔(dān)的省、市、縣重點(diǎn)課題原則上是在全國范圍內(nèi)教育改革與發(fā)展中要探究的重大問題;校級一般課題原則上是學(xué)校各級教研組或各學(xué)科類教育改革與發(fā)展中需要解決的具體問題??h級以上重點(diǎn)課題:(1)、進(jìn)行課題申報。申報課題的內(nèi)容要完整。(①課題名稱;②確定課題的依據(jù);③研究目標(biāo)、主要內(nèi)容;④完成課題研究的條件分析⑤課題組成員、負(fù)責(zé)人;⑥實驗研究步驟及進(jìn)度,研究方法及預(yù)期成果;⑦課題經(jīng)費(fèi)等。)(2)、教科室主任每學(xué)期初制定學(xué)??蒲锌傆媱?;安排好學(xué)期研究課進(jìn)度;期末完成一份階段性小結(jié)。并做好所有資料(電子稿和文字稿)的收集工作。(3)、在課題的研究過程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,主動學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各項文件,注重每一個環(huán)節(jié)的過程研究。參與課題研究的人員每學(xué)期圍繞課題研究的主題上____節(jié)課題研究課;完成____份資料匯總;每學(xué)年至少寫一篇參與課題研究后的科研論文。(4)、完成課題結(jié)題的各項工作。(5)、重視科研成果的推廣和改良。積極參與各類科研比賽。(6)、做好資料的工作,并隨時準(zhǔn)備上級的檢查指導(dǎo)。校級一般課題:(1)、各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃與主課題方向,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與教改精神,并從教育教學(xué)實踐和教育理論文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)問題,制定各教研組的課題研究方案,填寫《郫都區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校教育科研校級小課題申報表》,并于每學(xué)年開學(xué)初上報繼教處審定與備案。(2)、立項的課題必須及時建立課題檔案,檔案資料包括:課題申報表、課題方案、學(xué)期研究活動計劃、課題研究活動情況記載、研究課教案、經(jīng)驗論文、發(fā)表文章、獲獎證書、理論學(xué)習(xí)資料、研究報告等。(3)、校級組要有計劃地開展研究,每學(xué)期初要認(rèn)真制訂“課題活動計劃”,每學(xué)期課題組活動不少于____次;由課題組負(fù)責(zé)人____開展,及時做好“課題研究活動情況記載”。每學(xué)期末進(jìn)行“課題活動總結(jié)”。每位參與課題研究的老師期末撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié)。(4)、平時備課上課要貫徹課題要求,每位課題成員每學(xué)期至少上一節(jié)校級公開研究課。(5)、教育科研課題的結(jié)題鑒定的評價,是學(xué)校教育科研管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。申報的各級立項課題,必須規(guī)范結(jié)題。校級課題組在正式結(jié)題前十五天向校繼教處提出課題結(jié)題書面申請,填寫《郫都區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校教育科研校級小課題結(jié)題申請表》,并提供課題研究結(jié)題的材料。2、凡本校教師申報的科研課題,必須經(jīng)校____簽署意見后再上報。校外合作科研計劃,由課題負(fù)責(zé)人提出,經(jīng)校研究認(rèn)可后,報校繼教處備案。3、每年第四季度,在總結(jié)當(dāng)年科研計劃完成情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行下一年的科研計劃預(yù)測和論證。第四章科研經(jīng)費(fèi)管理在校教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定的經(jīng)費(fèi)用于繼教處的正常運(yùn)行、課題的研究和教師科研成果的獎勵。第五章科研成果的管理及確認(rèn)我校教師的科研課題、教改課題、公開發(fā)表或獲獎的論文、論著等必須署名五家站中心校,并持原件和復(fù)印件到校繼教處登記確認(rèn),備案。第六章科研獎懲為進(jìn)一步調(diào)動我校教師從事科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,有效地____好學(xué)
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