2023年06月湖北鄂州市檢察機(jī)關(guān)招考聘用雇員制檢察輔助人員20人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年06月湖北鄂州市檢察機(jī)關(guān)招考聘用雇員制檢察輔助人員20人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.歷年高頻考點(diǎn)綜合試卷(共385題)1.當(dāng)細(xì)菌溶解了牙齒表面的釉質(zhì)后，蛀牙就很容易產(chǎn)生，傳統(tǒng)的治療方式是，當(dāng)齲洞達(dá)到一定程度，牙醫(yī)用鉆頭去掉已被腐蝕的部分，然后填上樹脂、金屬或者其他材料。今日，研究者發(fā)明了一種牙膏，長(zhǎng)期使用后可有“補(bǔ)牙”的功效，因此，研究者認(rèn)為這種牙膏有望使牙鉆鉆牙成為歷史。下列說法如果為真，不能支持上述論證的是：A.用牙鉆處理被腐蝕的牙齒時(shí)，常常清洗不徹底，因此齲齒會(huì)復(fù)發(fā)B.牙齒表面的釉質(zhì)具有天然保護(hù)作用，該牙膏能夠增加健康牙齒釉質(zhì)的厚度C.該牙膏內(nèi)含一種復(fù)合纖維材料，當(dāng)作用于齲齒時(shí)會(huì)形成膠粘性支架，吸引鈣質(zhì)沉淀，使齲齒自行愈合D.該牙膏富含鈣質(zhì)，長(zhǎng)期使用能增強(qiáng)牙齒的抗腐蝕能力，明顯降低齲齒的發(fā)生率2.一個(gè)學(xué)校的750名學(xué)生或上歷史課，或上算數(shù)課，或兩門課都上，如果有489名學(xué)生上歷史課，606名學(xué)生上算數(shù)課，問有多少名學(xué)生兩門課都上？（

）A.144B.261C.345D.3483.取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)；只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是：A.我國(guó)絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B.分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開C.高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D.我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制4.下列選項(xiàng)中將典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)5.PREFLIKA

VALUEprefA.2B.3C.4D.56.瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)主要采用了（

）原理。A.地球引力B.摩擦力相反C.蒸汽的膨脹作用D.能量守恒7.（

）被西方稱為“物理學(xué)之父”，他說出了“給我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”的名言。

A.亞里士多德

B.哥白尼

C.阿基米德

D.伽利略

8.不妨大膽假設(shè)，如果不是畫家嫌寫實(shí)的鞋子

、破壞畫面，就是因?yàn)槭里L(fēng)保守，不便畫出女子的繡鞋。還有一種可能：畫家無(wú)意處理鞋子的問題。既然畫家并非以照相式記錄為追求，觀者何必較真？床上到底有沒有人，

，也恰是趣味所在。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錯(cuò)綜復(fù)雜不言而喻B.紛然雜陳模棱兩可C.撲朔迷離不置可否D.亂七八糟顯而易見9.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，對(duì)事業(yè)單位人員的處分包括：A.警告、記過、記大過、降級(jí)、開除B.警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職C.警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除D.警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除10.甲公司違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，行政機(jī)關(guān)擬對(duì)該公司處以800元罰款的行政處罰，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.依據(jù)現(xiàn)有送養(yǎng)制度，以下關(guān)于送養(yǎng)人正確的是（

）。A.孤兒監(jiān)護(hù)人不能作為送養(yǎng)人B.父母可以單方送養(yǎng)C.父母不具備完全行為能力的，監(jiān)護(hù)人可以送養(yǎng)D.有特殊困難無(wú)力撫養(yǎng)子女的生父母可以送養(yǎng)子女12.口號(hào)是意識(shí)的一種表現(xiàn)形式，適量適度、通俗易懂、提煉準(zhǔn)確的口號(hào)，對(duì)鼓舞士氣、振奮人心、推動(dòng)工作會(huì)產(chǎn)生積極作用。今天，改革攻堅(jiān)面臨繁重任務(wù)，群眾的擁護(hù)和支持顯得________，務(wù)須以誠(chéng)心換真心、以守信換信任，讓口號(hào)和行動(dòng)同頻共振，把每一個(gè)諾言都________成可感的實(shí)績(jī)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌足珍貴兌現(xiàn)B.歷久彌新履行C.難能可貴踐行D.來之不易實(shí)現(xiàn)13.美麗的靈魂可以賦予一個(gè)并不美麗的身軀以美感，正如丑惡的靈魂會(huì)在一個(gè)非常漂亮的身軀上打下某種特殊的不由得使人厭惡的烙印一樣。這段文字的主旨是：A.好看的身軀與丑惡的靈魂有時(shí)會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)人身上B.具有美麗靈魂的人不一定具備好看的身軀C.靈魂的美麗與否比身軀的美與否更重要D.丑惡的靈魂即使附著在一個(gè)非常漂亮的軀體上也會(huì)令人厭惡14.小寨村歌深入人心，也（

）人心。村歌為村子注入了活力，也（

）了外出務(wù)工人員的歸屬感，激發(fā)了他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情。張傳信就是當(dāng)中的一位。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.凝聚喚起B(yǎng).聚集激起C.聚集鼓勵(lì)D.凝固激發(fā)15.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯16.關(guān)于體育比賽，下列說法錯(cuò)誤的是：A.鐵人三項(xiàng)包括鐵餅、公路自行車和公路長(zhǎng)跑B.田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的統(tǒng)稱C.某些競(jìng)走項(xiàng)目的比賽距離比馬拉松賽長(zhǎng)D.徑賽項(xiàng)目需要用計(jì)時(shí)器來記取比分17.在組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)中，擴(kuò)大管理幅度適用于的情況是：A.領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)B.下級(jí)素質(zhì)較強(qiáng)C.計(jì)劃周全D.政策穩(wěn)定18.

（所求為第4個(gè)三角形的中間數(shù)字）A.9B.10C.11D.1219.π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級(jí)復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。根據(jù)上述定義，以下屬于π型人才的是：A.小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生，但他也會(huì)開車、做飯、唱京戲，也是單位的文藝骨干B.張大夫是一名皮膚科醫(yī)生，同時(shí)被某美容院聘為美容顧問，講授皮膚保養(yǎng)知識(shí)C.李總名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè)，后來又讀了管理學(xué)碩士和法學(xué)博士，畢業(yè)后，他將自己多方面知識(shí)融進(jìn)公司管理中，取得了突出的成就D.牛廚師是—位多面手，多年勤學(xué)苦練，練就一套真功夫，既會(huì)紅案，又會(huì)白案，做的菜總讓人贊不絕口，眾多飯店?duì)幭嗥刚?qǐng)他20.最近，英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)B.研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

23.2020年10月，工信部表示，我國(guó)已連續(xù)10年保持世界第一農(nóng)業(yè)大國(guó)地位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.百里挑一∶選擇A.揚(yáng)眉吐氣∶姿態(tài)B.勤能補(bǔ)拙∶修煉C.鼠目寸光∶狹隘D.草長(zhǎng)鶯飛∶復(fù)蘇25.某位科學(xué)家將其不小心打碎的花瓶碎片進(jìn)行了研究，并按照一定方式重新分類碎片，他所發(fā)現(xiàn)的這種碎片分類對(duì)恢復(fù)文物、天體研究起到了很大的幫助，這主要啟示我們：A.意識(shí)對(duì)事物起推進(jìn)作用B.真理既是相對(duì)的又是絕對(duì)的C.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的源泉D.偶然背后蘊(yùn)藏著必然，一定要發(fā)揮主觀能動(dòng)性26.皇穹宇的圍墻，用磨磚對(duì)縫砌皮，墻頭覆著藍(lán)色琉璃瓦。一個(gè)人靠墻向北說話，聲波就會(huì)沿著墻壁連續(xù)反射前進(jìn)，傳到一、二百米的另端，無(wú)論說話聲音多小，對(duì)方也可以聽得清清楚楚，而且聲音悠長(zhǎng)，堪稱奇趣。以下描述中、最符合該種物理現(xiàn)象的是（

）。A.空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕B.若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓27.對(duì)于國(guó)家投入大量人力物力保護(hù)野生動(dòng)物的做法，有網(wǎng)民認(rèn)為：野生動(dòng)物和家養(yǎng)的豬、牛、羊等都是動(dòng)物，既然國(guó)家不保護(hù)家養(yǎng)的動(dòng)物，也就沒有必要去保護(hù)野生動(dòng)物。下列最能指出上述論證缺陷的是（

）。A.默認(rèn)了保護(hù)野生動(dòng)物所花費(fèi)的人力物力更多B.默認(rèn)了所有動(dòng)物擁有相同的受保護(hù)價(jià)值C.忽視了家養(yǎng)動(dòng)物的數(shù)量遠(yuǎn)多于野生動(dòng)物D.忽視了野生動(dòng)物對(duì)人類生存的重要性28.某公司總部設(shè)在北京，現(xiàn)在需要公司職員小王到深圳分公司出差，他選擇了G71次高鐵出行，出發(fā)時(shí)間為早上7：40，到達(dá)時(shí)間為當(dāng)日的17：53，問在乘車過程中，時(shí)針與分針第一次成直角大約是在：A.7：50B.7：55C.8：00D.8：0529.我國(guó)土地資源總量雖居世界前列，但由于人口眾多和地形多樣化的原因，土地人均占有量和已利用土地資源中，耕地的人均占有量遠(yuǎn)低于世界平均數(shù)。這段話主要反映了：A.我國(guó)土地資源豐富B.我國(guó)土地資源總量居世界前列C.我國(guó)耕地資源人均占有量相對(duì)貧乏D.我國(guó)土地資源貧乏30.商場(chǎng)改革經(jīng)營(yíng)管理辦法后，本月盈利比上月盈利的２倍還多十二萬(wàn)元，又知本月盈利比上月盈利多30萬(wàn)元，則本月盈利是多少萬(wàn)元？A.45B.48C.58D.6231.________必須以最嚴(yán)厲的措施治理污染企業(yè)的超標(biāo)排放，特別是在重金屬污染、持久性有機(jī)物污染方面，更要毫不猶豫采取措施，并確保落實(shí)，改變污染不斷加劇的趨勢(shì)。此前媒體曝光的“某地多家企業(yè)將污染排到1000多米水層污染地下水”等行為，必須堅(jiān)決遏制，任何來自權(quán)力與資本的________，都不應(yīng)該動(dòng)搖治理決心。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.首當(dāng)其沖

阻攔B.毫無(wú)疑問

阻止C.當(dāng)務(wù)之急

阻撓D.毋庸置疑

防止32.將700克14.3%的鹽水與900克11.1%的鹽水混合后，再加入200克鹽，蒸發(fā)掉300克水之后，該鹽水的濃度為：A.22.2%B.24.3%C.26.7%D.28.6%33.某單位組織職工進(jìn)行植樹活動(dòng)，如果把樹苗分給男女職工去栽，則每人栽6棵；如果單獨(dú)讓女職工栽，則平均每人栽8棵。如果單獨(dú)讓男職工栽，則平均每人栽多少棵？A.16棵B.20棵C.24棵D.30棵34.可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和（

）相協(xié)調(diào)。A.人口B.資源C.環(huán)境D.文化35.錦囊妙計(jì)∶鞠躬盡瘁A.臥薪嘗膽∶兔死狗烹B.圖窮匕見∶得隴望蜀C.江郎才盡∶一揮而就D.偃旗息鼓∶養(yǎng)精蓄銳36.甲在珠寶店柜臺(tái)前試戴一條價(jià)值8000元的金項(xiàng)鏈，趁營(yíng)業(yè)員不注意，用一條假的同款式項(xiàng)鏈掉包，然后稱不滿意項(xiàng)鏈款式，揚(yáng)長(zhǎng)而去。甲的行為構(gòu)成（

）。A.詐騙罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪37.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：（1）乙的成績(jī)比丙好，但不如甲；（2）丁的成績(jī)不如甲和丙；（3）戊的成績(jī)好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A.丁的成績(jī)好于己B.己的成績(jī)好于丁C.戊的成績(jī)好于乙D.乙的成績(jī)好于戊38.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗，魚苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚遇到天敵時(shí)，生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋生物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚聽不到聲音39.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫寫實(shí)技巧

，無(wú)論花鳥還是山水，與自然物象

。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰并峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而同D.登峰造極不爽毫厘40.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過了司法考試，如愿成為一名律師41.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類的“第二層皮膚”?！叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過對(duì)材料的不斷篩選，優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果?，F(xiàn)實(shí)中，類似的成果還有很多，比如通過心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?；谂R床問題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作42.下列依次與蒙古族，回族，藏族，維吾爾族，壯族有關(guān)的是：A.酥油茶，馓子，青稞茶，馕，薩其馬B.馬頭琴，冬不拉，銅欽，葫蘆絲，蘆笙C.那達(dá)慕大會(huì)，開齋節(jié)，雪頓節(jié)，古爾邦節(jié)，潑水節(jié)D.《嘎達(dá)梅林》，《穆斯林的葬禮》，《格薩爾王傳》，《阿凡提的故事》，《劉三姐》43.作為熱帶海洋和大氣共同作用的產(chǎn)物，拉尼娜現(xiàn)象指的是：

A.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷

B.赤道太平洋東部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱

C.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏冷

D.赤道太平洋西部和中部海面溫度持續(xù)異常偏熱44.3，5，9，16，28，（

）A.38B.48C.59D.7145.價(jià)值的條件化過程是指?jìng)€(gè)體的價(jià)值評(píng)價(jià)建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，以他人的價(jià)值規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，而非根據(jù)自身的滿足感進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列不屬于價(jià)值的條件化過程的是：A.一個(gè)學(xué)生受到老師誤解，雖然內(nèi)心憤怒和委屈，但從小受教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)尊重老師，認(rèn)為即使受到誤解，也不應(yīng)該指責(zé)老師B.一個(gè)男孩把玻璃杯摔地上，他覺得很好玩，其父母因此不滿并教育他不能隨意摔東西，為讓父母高興，男孩學(xué)會(huì)不再摔東西C.一個(gè)嬰兒突然哭了，母親聽到后立刻給他換上干凈清潔的紙尿褲，并給他喂奶，嬰兒停止哭鬧，不久后酣然入睡D.一個(gè)身材適中的女孩，其男友認(rèn)為她很胖，于是女孩開始每天通過節(jié)食的方式進(jìn)行減肥，即使餓了也不多進(jìn)食46.風(fēng)能、水能的能量比較分散，密度較低，目前還不適宜作為工業(yè)能源大規(guī)模使用（

）。0.正確1.錯(cuò)誤47.關(guān)于第二段中畫線部分的內(nèi)容，下列說法沒有被提到的是：A.適當(dāng)?shù)闹贫葻o(wú)需作改變B.適當(dāng)?shù)闹贫瓤梢詫⑸虡I(yè)機(jī)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.不適當(dāng)?shù)闹贫刃枰右愿淖僁.適當(dāng)?shù)闹贫扔欣诮灰字黧w發(fā)揮作用48.法布爾的《蟬》被選入中學(xué)語(yǔ)文課本時(shí)，刪去了“蟬的音樂”部分。在這個(gè)部分，法布爾介紹了他做的一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，一般人認(rèn)為蟬發(fā)音是為了喊叫同伴，但法布爾認(rèn)為這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。他在樹下連開了兩槍，聲如霹靂，但樹上的蟬仍然繼續(xù)唱歌，一點(diǎn)也沒受到槍聲的影響。于是法布爾認(rèn)為，蟬是一個(gè)聾子，對(duì)自己或同類所發(fā)出的聲音一點(diǎn)感覺不到，以下說法錯(cuò)誤的是：A.蟬并非聾子，只不過它能探測(cè)的聲波頻率范圍比較窄，大致在3000-15000赫茲之間B.人耳能感知的聲波頻率范圍比蟬寬的多，在20-200000赫茲之間C.低于20赫茲的次聲波和高于20000赫茲的超聲波人類無(wú)法聽到D.蝙蝠發(fā)射超聲波用以偵查獵物，蛾子也能探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的次聲波加以躲避，在這些動(dòng)物看來，人類也是聾子49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D50.信息在飛速更替，思考卻不能“行色匆匆”，理性也不應(yīng)姍姍來遲。信息以秒殺的節(jié)奏呼嘯而至，新聞以“最新”的名義滾滾而來，要第一時(shí)間辨明真假、判斷虛實(shí)，任何人都很難做到。在這種情勢(shì)下，如果來不及辨明真假就發(fā)表言論，正確的認(rèn)識(shí)、理性的認(rèn)知就很容易讓位于第一反應(yīng)的快意恩仇。有人說，“文明，就是停下來，想一想?！钡拇_，面對(duì)快速流動(dòng)的紛雜信息，我們應(yīng)少一些按捺不住的沖動(dòng)，多一份閑庭信步的從容。我們才能收獲理性文明的話語(yǔ)空間，構(gòu)筑和而不同的公共文明。

上述文字旨在說明，在信息爆炸的時(shí)代：A.我們需要多留意一些思考的空間B.我們很難迅速作出準(zhǔn)確的判斷C.我們要努力構(gòu)筑和而不同的公共文明D.我們不能滿足于第一反應(yīng)的快意恩仇51.法律責(zé)任可以進(jìn)行不同分類，但總體上包括（

）。A.行政責(zé)任B.刑事責(zé)任C.民事責(zé)任D.違憲責(zé)任52.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移53.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D54.左邊給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.“羊群效應(yīng)”是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想像的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的，將自己的意見默認(rèn)否定且不會(huì)主觀上思考事件的意義。以下屬于“羊群效應(yīng)”的是：A.創(chuàng)業(yè)板股票股價(jià)已經(jīng)被炒得很高，嚴(yán)重超過了內(nèi)在價(jià)值，但股民發(fā)現(xiàn)很多人都在炒，也跟著買進(jìn)B.每個(gè)人都說皇帝穿了漂亮的新裝，但小男孩驚呼“皇帝沒有穿衣服”C.一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃D.《三國(guó)演義》中“望梅止渴”的典故56.記大過不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.公文的作者是指：A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.發(fā)布命令、指示和規(guī)則C.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員D.參與文件形成過程的全體機(jī)關(guān)工作人員58.與“本金：利率：利息”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.成本：利潤(rùn)率：價(jià)格B.壓力：面積：壓強(qiáng)C.時(shí)間：速度：路程D.溶質(zhì)：溶液：濃度59.勸君更盡一杯酒：西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（

）A.山重水復(fù)疑無(wú)路：柳暗花明又一村B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹：芳草萋萋鸚鵡洲C.穿花蛺蝶深深見：點(diǎn)水蜻蜓款款飛D.落紅不是無(wú)情物：化作春泥更護(hù)花60.在1至1000的1000個(gè)自然數(shù)中，既不是4的倍數(shù)，也不是5的倍數(shù)的數(shù)共有多少個(gè)？A.600B.550C.500D.45061.招聘：求職A.激勵(lì)：批評(píng)B.征兵：參軍C.貸款：儲(chǔ)蓄D.出口：進(jìn)口62.意境地圖是人們的大腦通過環(huán)境信息刺激而幻想出的心理圖片或通過大腦回憶出的地理事物圖像，是根據(jù)人們對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖，它不考慮比例尺、坐標(biāo)等數(shù)學(xué)精度，只是描繪記憶中的某地環(huán)境輪廓。根據(jù)上述定義，下列不屬于意境地圖的是：A.北美洲愛斯基摩人在皮革上描繪的海灣地圖B.古代埃及的描繪在紙、草、葉片上的金礦巷道C.日本人所龜井忠一編繪的比例為1:250萬(wàn)的大清全地圖D.近代太平洋南部島嶼上的漁民用椰枝椰殼編織的島嶼分布和航線圖63.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)同地出發(fā)，繞一橢圓形環(huán)湖棧道行走。甲順時(shí)針行走，其余三人逆時(shí)針行走。已知乙的行走速度為60米/分，丙的速度為48米/分。甲在出發(fā)6分鐘、7分鐘、8分鐘時(shí)分別與乙、丙、丁三人相遇，則丁的行走速度是多少？A.31米/分B.36米/分C.39米/分D.42米/分64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D65.股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證，購(gòu)買股票后，股東成為：A.公司的債主B.企業(yè)法人C.公司所有者D.企業(yè)經(jīng)營(yíng)者66.只選擇歷史類圖書的有多少人？（

）A.27B.30C.33D.4067.我國(guó)首個(gè)新冠疫苗專利八月份已經(jīng)獲批，它是由軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院陳薇院士團(tuán)隊(duì)及康希諾生物聯(lián)合申報(bào)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤68.1，4，13，40，（

）A.64B.100C.121D.16969.光合作用∶葉綠素A.生病∶住院B.購(gòu)物∶現(xiàn)金C.植物∶水源D.成功∶勤奮70.小陳因不具有研究生身份而被圖書館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書庫(kù)。小陳出示古籍善本書庫(kù)出入證說：“根據(jù)規(guī)定，我可以進(jìn)入古籍書庫(kù)。”古籍書庫(kù)的規(guī)定是：不是研究生不得進(jìn)入古籍書庫(kù)；只有持有古籍善本書庫(kù)出入證，才能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)。小陳最有可能把古籍書庫(kù)的規(guī)定理解為：A.準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書庫(kù)的人，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書庫(kù)B.有了古籍善本書庫(kù)出入證，就不需要具有研究生身份C.如果持有古籍善本書庫(kù)出入證，就能進(jìn)入古籍書庫(kù)D.除非持有古籍善本書庫(kù)出入證，否則不能進(jìn)入古籍善本書庫(kù)71.A、B兩個(gè)班級(jí)，擁有的人數(shù)一奇一偶，A班人數(shù)的3倍與B班人數(shù)的2倍之和為114人，問哪一個(gè)班級(jí)人數(shù)一定為偶數(shù)?A.A班B.B班C.A班B班均是D.無(wú)法判斷72.《三國(guó)演義》開篇稱：“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡沁@句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的73.A.B.C.D.74.科學(xué)教育主要傳授基本科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)思維方法和科學(xué)探究方法，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，建立完整的科學(xué)知識(shí)觀與價(jià)值觀，形成“知識(shí)”：而人文教育則重在讓學(xué)生了解生活世界的意義，并對(duì)自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷，形成“智識(shí)”。對(duì)此，某教育專家指出，相比較而言，人文教育對(duì)一個(gè)人未來生活的影響會(huì)更大一些以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述教育專家的斷言？A.關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴(yán)，值得探究和思考B.人們?nèi)狈χR(shí)便不會(huì)勇于挑戰(zhàn)未來的生活，而錯(cuò)誤的價(jià)值觀可能會(huì)誤導(dǎo)人的生活C.如今，高校開設(shè)的科學(xué)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程D.沒有知識(shí)，人依然可以活下去；如果沒有價(jià)值和意義的追求，人便成為沒有靈魂的軀殼75.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，在夫妻關(guān)系存續(xù)期間，以下屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有（

）。A.工資獎(jiǎng)金B(yǎng).知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益C.繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的收益76.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗77.設(shè)a、b均為正整數(shù)，若13a+6b=143，則a的值為：A.3B.4C.5D.678.傳統(tǒng)認(rèn)為，哺乳動(dòng)物冬眠的奧秘在于心臟。無(wú)論是冬眠動(dòng)物，還是非冬眠動(dòng)物，甚至是人類，其心臟工作的原理是相同的。當(dāng)鈣離子流進(jìn)心臟的細(xì)胞時(shí)，就引起心臟收縮；當(dāng)鈣離子排出細(xì)胞時(shí)，心臟又開始舒張。但是隨著溫度的降低，非冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯降低，從而使心臟的舒張?jiān)絹碓嚼щy，最后導(dǎo)致死亡；而此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞則完全與此相反。因此心臟細(xì)胞調(diào)節(jié)鈣離子濃度的機(jī)制，是冬眠時(shí)心臟正?；顒?dòng)的關(guān)鍵所在。對(duì)冬眠動(dòng)物心臟工作原理的解說，符合文意的是：（

）A.當(dāng)心臟收縮時(shí)，鈣離子就流進(jìn)心臟細(xì)胞；當(dāng)心臟舒張時(shí)，鈣離子就從心臟細(xì)胞中排出B.隨著溫度的降低，心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力也相應(yīng)提高C.即使在低溫條件下，心臟仍能保持非低溫條件下收縮和舒張的原狀不變D.心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯增強(qiáng)，從而使心臟的收縮也隨之增強(qiáng)79.我國(guó)法律的終止情況包括（

）。A.有的法律完成的自身規(guī)定的任務(wù)后失效B.本身規(guī)定了失效時(shí)間，屆時(shí)自動(dòng)失效C.有部門發(fā)布宣告廢止相關(guān)的專門文件D.新法取代舊法，舊法經(jīng)過修訂后失效80.行政法律關(guān)系主體又稱“行政法律關(guān)系當(dāng)事人”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.國(guó)慶放假期間，某公司安排小何和小魏等五名人員周一至周五值班，每人一天，若小何因?yàn)榧依锢先诉^生日，星期一不能來；小魏因?yàn)楹烷|蜜約好星期五逛街也不能來，則不同的排法有（

）種。A.48B.56C.78D.10882.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是：A.放風(fēng)箏B.月球車不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼D.聽到雷聲83.某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)位于高緯度和低緯度國(guó)家的果蠅在升溫過程中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果果蠅在未成年階段受到升溫影響，他們成年后繁殖能力被削弱的可能性會(huì)顯著增加，即使溫度僅有緩和上升，也會(huì)影響它們的繁殖能力。研究人員還發(fā)現(xiàn)，升溫對(duì)果蠅繁殖能力的影響程度還與他們所在地域相關(guān)。研究人員認(rèn)為，上述結(jié)果有很高的概率也適用于其他昆蟲。這意味著那些在高緯度國(guó)家生活的昆蟲在氣候變化面前將更加脆弱，他們的種群數(shù)量可能會(huì)下降。如果以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.生活在高緯度國(guó)家的果蠅比生活在低緯度國(guó)家的果蠅繁殖能力低B.赤道附近的昆蟲繁殖能力要比兩極附近的昆蟲繁殖能力強(qiáng)C.生活在高緯度國(guó)家的果蠅與生活在低緯度國(guó)家的果蠅基因存在很大差異D.未成年的果蠅對(duì)外界環(huán)境的變化比較敏感84.志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為：A.紅藍(lán)綠B.白藍(lán)紅C.綠白藍(lán)D.紅白綠85.老王的四個(gè)兒子老大、老二、老三和老四中有一人買彩票中了大獎(jiǎng)。有人問他們時(shí)，老大說“中大獎(jiǎng)的可能是老三，也可能是老四”，老二說“老四中了大獎(jiǎng)”，老三說“我沒有中大獎(jiǎng)”，老四說“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”。了解兒子的老王說“他們中有三位絕不會(huì)說謊話”。若老王說得正確，則中大獎(jiǎng)?wù)邽椋篈.老大B.老二C.老三D.老四86.下列各對(duì)物中，構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是：A.鞋與襪子B.房屋與窗戶C.汽車與方向盤D.馬與韁繩87.亞洲是世界上面積最大的洲，絕大部分位于東半球，其北、東、南分別毗鄰的是：①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋A.④①②B.④①③C.①④②D.①④③88.純牛奶含有的成分包括（

）。A.維生素AB.維生素B1C.維生素B2D.維生素C89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.吳稚暉在評(píng)論歷史人物時(shí)說，有人“全靠一部《史記》”，而有人“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”，又有人“有詩(shī)文集大見輕重”，而有人“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”。可以推知，吳稚暉所說的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”和“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”分別是指：A.司馬遷，王陽(yáng)明B.司馬遷，王安石C.司馬光，王陽(yáng)明D.司馬光，王安石91.運(yùn)送一批貨物，運(yùn)費(fèi)為4200元，A、B兩家運(yùn)輸公司同時(shí)運(yùn)送8小時(shí)完成，A公司單獨(dú)運(yùn)送需要14小時(shí)完成。現(xiàn)由A公司單獨(dú)運(yùn)送若干小時(shí)后，再由B公司單獨(dú)運(yùn)送剩下的貨物，這樣共用18小時(shí)全部運(yùn)完。那么A、B兩公司應(yīng)分別獲得（

）元？A.2100，2100B.600，3600C.1400，2800D.800，340092.吳越春秋時(shí)代，在長(zhǎng)江以南地區(qū)________的吳越楚三國(guó)，之所以能屢次爭(zhēng)霸，與其開始擁有先進(jìn)的冷兵器有極大關(guān)系。尤其在吳越，鑄造出了可與中原________的吳越式寶劍重器，這是其迅速稱霸的主要原因。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.覺醒

抗衡B.興起

較量C.崛起

匹敵D.復(fù)興

睥睨93.3，9，15，21，27，（

）A.33B.35C.37D.3994.某考生正在填報(bào)志愿，有法律、管理、經(jīng)濟(jì)、金融、審計(jì)和會(huì)計(jì)6個(gè)專業(yè)供選擇，但是所填報(bào)志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報(bào)法律專業(yè)，那么就不填報(bào)管理專業(yè)，但要填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（2）只有不填報(bào)審計(jì)專業(yè)時(shí)，才填報(bào)金融或經(jīng)濟(jì)專業(yè)；（3）如果不填報(bào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，那么也不填報(bào)會(huì)計(jì)專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報(bào)了金融和經(jīng)濟(jì)專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟(jì)專業(yè)都沒填報(bào)C.填報(bào)了法律專業(yè)，還填報(bào)了金融專業(yè)D.填報(bào)了會(huì)計(jì)專業(yè)，但沒填報(bào)審計(jì)專業(yè)95.科技向生物學(xué)、人文學(xué)滲透體現(xiàn)了：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體B.量變會(huì)引發(fā)質(zhì)變C.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有指導(dǎo)作用D.事物處在不斷的變化中96.山楂∶消化A.金銀花∶植物B.葡萄∶水果C.汽車∶載運(yùn)D.電腦∶鼠標(biāo)97.專家∶官員A.菜農(nóng)∶農(nóng)民B.朝陽(yáng)∶落日C.少年∶歌手D.青山∶綠水98.“六親不認(rèn)”中的“六親”是指（

）。A.祖父、祖母、父、母、妻、子B.父、母、兄、弟、妻、子C.父、母、妻、子、孫、曾孫D.父、母、兄、弟、姐、妹99.N后置編碼：指按照下列規(guī)則對(duì)一個(gè)符號(hào)串進(jìn)行處理得到一個(gè)新符號(hào)串，N表示一個(gè)數(shù)字。（1）確認(rèn)初始符號(hào)串中每個(gè)符號(hào)的順序位置；（2）將初始符號(hào)串的第一個(gè)符號(hào)跳過其后面的一個(gè)符號(hào)放置，得到一個(gè)新符號(hào)串；（3）在新符號(hào)串中，將初始符號(hào)串的第二個(gè)符號(hào)跳過其后面的兩個(gè)符號(hào)放置，······，依此類推，直到將初始符號(hào)串的第N個(gè)符號(hào)跳過其后面N個(gè)符號(hào)放置（數(shù)到最后一個(gè)符號(hào)再接著從頭數(shù)起）。初始符號(hào)串的“4后置編碼”是：A.B.C.D.100.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛101.下列環(huán)境污染中，與燃煤沒有直接關(guān)系的是（

）。A.酸雨B.臭氧層破壞C.溫室效應(yīng)D.可吸入顆粒物增加102.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書，只要你愿意，生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.求異心理引發(fā)的消費(fèi)B.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)C.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)D.求同心理引發(fā)的消費(fèi)103.風(fēng)吹草動(dòng)，熟能生巧，世界上的任何現(xiàn)象都有產(chǎn)生的原因。任何原因都必然引起一定的結(jié)果。事物和現(xiàn)象之間這種引起和被引起，決定和被決定的關(guān)系，就是因果關(guān)系。下列選項(xiàng)中屬于因果關(guān)系的是A.摩擦生熱，熱脹冷縮B.冬去春來，寒來暑往C.靜即含動(dòng)，動(dòng)不舍靜D.種瓜得瓜，種豆得豆104.我國(guó)按生產(chǎn)要素分配的收入，其中有一種是：A.救濟(jì)收入B.優(yōu)撫收入C.國(guó)民收入D.股票收入105.在深化改革過程中，調(diào)整利益分配方式，必然觸動(dòng)既有利益格局，削弱一部分人獲取利益的權(quán)利和機(jī)會(huì)。這就難免使深化改革舉措引起反彈，產(chǎn)生阻力。然而，改革的攻堅(jiān)期、深水區(qū)繞不開、躲不過，必須以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘的勇氣，勇往直前。瞻前顧后、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能前功盡棄。這段文字的主旨是：A.改革已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期B.既得利益者是阻礙改革的重要因素C.改革的本質(zhì)是利益的重新分配D.深化改革就要去觸動(dòng)利益106.春天來了，花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香。下列關(guān)于有花植物說法正確的是：A.花的香氣吸引昆蟲有利于花粉的傳播B.漫天飛舞的柳絮是柳樹的花C.鳥類取食果實(shí)不利于植物繁衍D.雌花、雄花都可以結(jié)出果實(shí)107.貴陽(yáng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)組委會(huì)要從小張、小趙、小李、小周、小劉五名志愿者中選派四人分別從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)不同的工作。若其中小張和小趙只能從事翻譯和導(dǎo)游工作，其余三人均能從事任何工作，則不同的選派方案有（

）種。A.36B.12C.18D.48108.與“耳機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.橋梁∶壯觀B.風(fēng)景∶風(fēng)光C.汽車∶轎車D.寵物∶可愛109.除了用于作戰(zhàn)外，現(xiàn)代頭盔經(jīng)過改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定，一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________，碰撞事故頻發(fā)；另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中，頭盔也成為________阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.你追我趕

降低B.短兵相接

提高C.夾槍帶棒

降低D.針鋒相對(duì)

提高110.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的字使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曾經(jīng)多少次，美人魚從海底鉆出海面，坐在礁石上欣賞星空。B.疲倦像漲潮一樣，從他身體的各處爬上來，考驗(yàn)著他的毅力。C.我的眼前展開一片海邊碧綠的沙地，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。D.母愛是偉大的，考古發(fā)現(xiàn)，許多母親在死前的瞬間還把孩子摟在懷里。112.某商場(chǎng)的銷售額3月份為25萬(wàn)元，5月份為36萬(wàn)元，如果每月增長(zhǎng)率相同，則6月的銷售額為（

）萬(wàn)元。A.43.1B.43.9C.43.4D.43.2113.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺114.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工A.時(shí)間；印刷工B.刻度；線裝書C.更夫；打印機(jī)D.油紙；修理工115.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁_________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有_________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.貼合離心力B.附著零重力C.粘連向心力D.接觸切向力116.下列不屬于《西廂記》中人物的是（

）。A.張生B.安秀實(shí)C.崔鶯鶯D.鄭恒117.在財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)中位于法定繼承人第二順序的是（

）。A.配偶B.子女C.兄弟姐妹D.父母118.食品添加劑被譽(yù)為現(xiàn)代食品工業(yè)的靈魂。下列食品工業(yè)中所應(yīng)用的食品添加劑與其所屬類型，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵——凝固劑B.制作面包時(shí)使用的碳酸氫鈉——酸度調(diào)節(jié)劑C.制作罐頭時(shí)使用的山梨酸鉀——防腐劑D.制作香腸時(shí)使用的谷氨酸鈉——增味劑119.對(duì)于任何一個(gè)家庭而言，組建成功的繼親家庭最基本的條件是關(guān)愛、仁慈以及相互尊重。________，僅有愛情是不夠的。________，愛情肯定是任何家庭建立的基石，________，建立一個(gè)成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可見

然而

當(dāng)然B.總之

但是

因?yàn)镃.然而

因?yàn)?/p>

所以D.所以

當(dāng)然

但是120.直言不諱：打開天窗說亮話A.后來居上：做夢(mèng)吃星星，想得不低B.好高騖遠(yuǎn)：后長(zhǎng)的犄角比先長(zhǎng)的耳朵長(zhǎng)C.越俎代庖：四下起火，八下冒煙D.寡不敵眾：好虎抵不住群狼121.地球分為三層，其中不包括（

）。A.地殼B.地心C.地核D.地幔122.美國(guó)著名影星布拉德皮特主演的電影《返老還童》，描述的是主人公本杰明巴頓一出生便如80歲老人一般，之后便越活越年輕，最后竟以嬰兒的形態(tài)離開人世。但現(xiàn)實(shí)中，古今中外，從沒有真正出現(xiàn)這一現(xiàn)象，這是因?yàn)椋篈.人類還沒有找到可以“返老還童”的神奇干細(xì)胞B.人類現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)、生理學(xué)技術(shù)手段還不可能實(shí)現(xiàn)“返老還童”C.“生-弱-壯-衰-亡”是事物發(fā)展不可違背的客觀規(guī)律D.人類還沒有真正找到“穿越”時(shí)空的技術(shù)手段123.（

）是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。A.VRB.ARC.3DD.4D124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

125.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)，翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來對(duì)原來成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字，意在強(qiáng)調(diào)翻拍：A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑126.張三是某事業(yè)單位財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，某日下午下班時(shí)，張三發(fā)現(xiàn)出納員李四將5萬(wàn)元遺忘在未鎖的辦公桌抽屜內(nèi)，張三下班后，乘無(wú)人之機(jī)，返回辦公室將該5萬(wàn)元取出，用報(bào)紙包好后扔進(jìn)單位后面的花壇里面，案發(fā)后，贓款被人從花壇中發(fā)現(xiàn)。該案例中，張三的行為屬于（

）。A.貪污既遂B.盜竊未遂C.貪污未遂D.盜竊既遂127.生活中有很多工具都運(yùn)用了“杠桿原理”。下列工具中運(yùn)用杠桿原理的有：A.剪刀B.鑷子C.釣魚竿D.船槳128.甲到外省出差，臨時(shí)委托鄰居乙照看房屋。一日，乙進(jìn)入甲屋，發(fā)現(xiàn)一盆鮮花因久未見陽(yáng)光而開始發(fā)黃，乙就將花盆移放窗外曬太陽(yáng)。后一陣大風(fēng)將花盆吹落，將丙砸傷，共花去治療費(fèi)3000元。該費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由（

）承擔(dān)。A.甲B.乙C.甲和乙承擔(dān)連帶責(zé)任D.由乙承擔(dān)，甲適當(dāng)予以補(bǔ)償129.不塞∶不流A.不蔓∶不枝B.不倫∶不類C.不折∶不扣D.不止∶不行130.全面的發(fā)展和自由卻并不意味著毫無(wú)底線——尤其是一些媒體對(duì)西方工業(yè)化流水線生產(chǎn)的娛樂節(jié)目亦步亦趨，其作品之低俗令人憤怒。此時(shí)此刻，我們的監(jiān)管部門更需________，謹(jǐn)防不法分子借惡搞之名________傳統(tǒng)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)陣以待

顛覆B.全民皆兵

蠶食C.嚴(yán)防死守

侵蝕D.全線狙擊

污蔑131.管理幅度與管理者的水平和管理手段的先進(jìn)程度有關(guān)，管理者水平高，管理手段先進(jìn)，則管理幅度可小些。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷號(hào)中，我們經(jīng)?？吹綄?duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的________。許多營(yíng)銷文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn)，動(dòng)不動(dòng)就說“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等，顯得“很有科學(xué)依據(jù)”。其實(shí)，科學(xué)領(lǐng)域說的“致癌”和“防癌”，跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓吹

相去甚遠(yuǎn)B.宣傳

毫不相干C.炒作

南轅北轍D.正名

判若云泥133.照片∶留念A(yù).文件∶機(jī)密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書籍∶查閱134.激發(fā)：激蕩：激切A.激化：激憤：激揚(yáng)B.激劇：激情：激增C.激怒：激將：激昂D.激活：激流：激奮135.太陽(yáng)在夏至離地球最近。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.填入問號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.調(diào)性是判斷古典音樂類型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng)，形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承的經(jīng)典。音樂由此可以承載哲學(xué)的思考，延伸至更遼遠(yuǎn)的天地。他探索音樂的過程是對(duì)音樂元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點(diǎn)，至勃拉姆斯、19

世紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格，最終迎來調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生，音樂中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破，是音樂發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折，貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標(biāo)志性作曲家。下列說法與原文不符的是：A.貝多芬創(chuàng)建的音樂風(fēng)格系統(tǒng)成為后世學(xué)習(xí)的典范B.貝多芬形成的音樂新范例使音樂承載了哲學(xué)思考C.貝多芬開創(chuàng)的序列十二音打破了音樂的時(shí)間結(jié)構(gòu)D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折138.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富139.擁有“人類文明處女地、自然地貌博物館、生物物種基因庫(kù)、民族文化大觀園”美譽(yù)的云南地州是：A.西雙版納傣族自治州B.迪慶藏族自治州C.怒江傈僳族自治州D.大理白族自治州140.理工學(xué)院的王老師在接受校刊記者采訪時(shí)說：“近年來理科大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣普遍比以前濃了，因?yàn)槲疑险n的班級(jí)中大學(xué)生對(duì)于各類時(shí)事政治講座幾乎一次也不落，這在幾年前幾乎是不可想象的?！?/p>

王老師的結(jié)論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？

A.這幾年國(guó)內(nèi)外一系列事件的發(fā)生極大地吸引了理科大學(xué)生

B.近年來入學(xué)的大學(xué)生的政治意識(shí)普遍比以前的學(xué)生強(qiáng)

C.對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度是衡量大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)是否有興趣的重要標(biāo)志

D.在時(shí)事政治學(xué)習(xí)方面不能按文科大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求理科大學(xué)生

141.地震研究人員指出：“地震不僅對(duì)人類的現(xiàn)在造成巨大危害，也對(duì)世界的未來帶來危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，科學(xué)家已經(jīng)開始利用衛(wèi)星系統(tǒng)預(yù)測(cè)地震的爆發(fā)。如果樂觀者的估計(jì)正確的話，那么將來有一天人們隨時(shí)會(huì)知曉地震的威脅。不過，存在一個(gè)問題，需要做的工作取決于不斷運(yùn)用衛(wèi)星系統(tǒng)和地面監(jiān)控系統(tǒng)。目前，地震學(xué)家正在發(fā)布一個(gè)新的警告，那就是，為這項(xiàng)工作籌集資金相當(dāng)困難?！边@段話可以讓我們了解，地震研究人員對(duì)于地震預(yù)測(cè)前景的態(tài)度是：A.悲觀的B.懷疑的C.憂慮的D.遺憾的142.某高校對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了改革，允許任課教師自行確定英語(yǔ)教材；即便是使用學(xué)校推薦的教材，任課教師也可以根據(jù)各自學(xué)生的實(shí)際情況自行對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行增刪。該高校的上述改革措施最可能不利于實(shí)現(xiàn)下列（

）項(xiàng)目標(biāo)。A.調(diào)動(dòng)該校英語(yǔ)教師參與教學(xué)改革的積極性B.提高該校學(xué)生在全國(guó)統(tǒng)一英語(yǔ)考試中的通過率C.提高該校學(xué)生在日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)中的英語(yǔ)水平D.滿足該校部分學(xué)生對(duì)于全國(guó)統(tǒng)一英語(yǔ)等級(jí)考試的特殊需求143.

據(jù)世界旅游組織測(cè)算，旅游收入每增加1元，可帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)增收4.3元；每增加1個(gè)就業(yè)崗位，可間接帶動(dòng)7個(gè)人就業(yè)。這體現(xiàn)的哲理是（）。A.事物是變化發(fā)展的B.事物是普遍聯(lián)系的C.事物的量變引起質(zhì)變D.事物是多種多樣的144.隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人的距離正在拉大?；謴?fù)傳統(tǒng)文化，絕不是簡(jiǎn)單地蓋幾座仿古建筑，或穿上漢服、行幾個(gè)跪拜之禮就足矣。從歷史角度來看，琴棋書畫，詩(shī)香茶花都是日常生活的重要內(nèi)容，是生活美學(xué)、生命態(tài)度與生活方式構(gòu)筑而成的有機(jī)整體。因此，傳統(tǒng)文化只有與現(xiàn)代生活相融合才能重新煥發(fā)，其復(fù)興才有意義。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的必要性B.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的可能性C.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的途徑D.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的前景145.閱微草堂筆記∶紀(jì)昀A.三國(guó)志∶羅貫中B.警世恒言∶馮夢(mèng)龍C.將進(jìn)酒∶杜甫D.紅樓夢(mèng)∶石頭記146.任何用過互聯(lián)網(wǎng)的人都會(huì)熟悉那種

的感覺。你登錄一個(gè)你可能從來沒有去過的網(wǎng)站，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)廣告展示著你熟悉的東西：比如你挑選過的一雙鞋，

你查詢過卻沒有預(yù)訂的酒店。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.賓至如歸甚至B.無(wú)以言表還有C.似曾相識(shí)或是D.屢試不爽及至147.錯(cuò)誤記憶是指對(duì)從未經(jīng)歷過的事件“回憶”，或者對(duì)經(jīng)歷過事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是：A.無(wú)效信息解碼、儲(chǔ)存以及提取的精神過程B.這件事曾經(jīng)做過，但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.回憶不出這個(gè)詞是否真的學(xué)過，只是猜測(cè)有可能學(xué)過D.人們對(duì)這一突發(fā)事件的記憶148.某電信公司推出兩種手機(jī)收費(fèi)方式：A種方式是月租20元，B種方式是月租0元。一個(gè)月的本地網(wǎng)內(nèi)通話時(shí)間t（分鐘）與電話費(fèi)S（元）的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)通話150分鐘時(shí)，這兩種方式的電話費(fèi)相差：A.10元B.15元C.20元D.30元149.某公民的一文學(xué)作品在其死亡后，根據(jù)《著作權(quán)法》的規(guī)定：A.該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有B.該作品的修改權(quán)由其繼承人所有C.該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過50年后將不受保護(hù)D.該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有150.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.科學(xué)家對(duì)發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達(dá)爾遺址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn)，非洲南方古猿具有定型的弓形足。他們據(jù)此認(rèn)為，人類的祖先早在320萬(wàn)年前就開始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.只有分析第4根跖骨化石，才能發(fā)現(xiàn)非洲南方古猿具有定型的弓形足B.只有南方古猿才是人類的祖先C.只有具有定型的弓形足，才能使用雙腳行走D.只有使用雙腳行走，才具有定型的弓形足152.60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工，選舉時(shí)每人只能投票選舉一人，得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì)，前30張選票中，甲得15票，乙得10票，丙得5票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中，甲至少再得（

）票就一定當(dāng)選。A.15B.13C.10D.8153.下列不屬于公文附件標(biāo)記范圍的選項(xiàng)是：

A.附件標(biāo)題

B.附件件數(shù)

C.附件注釋

D.附件份數(shù)

154.旅行：交通（

）A.生活：工作B.吃飯：食物C.睡覺：休息D.病愈：康復(fù)155.趙村的居民都是在白天祭祖，李村的居民都是在晚上祭祖。兩村的居民中沒有人既在白天祭祖也在晚上祭祖的。已知，李明在晚上祭祖不在白天祭祖。根據(jù)上面信息，能確定以下結(jié)論中李明的身份的是：A.李明是趙村的人B.李明不是趙村的人C.李明是李村的人D.李明不是李村的人156.精準(zhǔn)扶貧是針對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。根據(jù)上述定義，下列屬于精準(zhǔn)扶貧的是：A.希望村地理位置偏僻，常年屬于貧困村，為響應(yīng)國(guó)家脫貧號(hào)召，實(shí)現(xiàn)更快致富，村民集體研究決定凡成年勞動(dòng)力均外出務(wù)工B.某貧困村村干部為使村民享有更優(yōu)美的生活環(huán)境，帶領(lǐng)村民加班奮戰(zhàn)10晝夜，用5萬(wàn)元扶貧款將全村房屋粉刷一新，使村容村貌大幅改觀C.某山區(qū)萬(wàn)同學(xué)從小失去雙親，但她刻苦努力，獲得的獎(jiǎng)狀掛滿了簡(jiǎn)陋的屋子，她的精神感動(dòng)了來調(diào)研的扶貧工作組，他們自發(fā)捐給萬(wàn)同學(xué)2000元錢D.精準(zhǔn)扶貧“回頭看”中，向陽(yáng)村制定了排除法。通過信息比對(duì)或入戶調(diào)查，對(duì)雖然沒有“運(yùn)營(yíng)車輛”和“商品房”，但家庭收入?yún)s遠(yuǎn)高于貧困縣的農(nóng)戶進(jìn)行了清退157.諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立包括物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科，但不包括數(shù)學(xué)。（）0.正確1.錯(cuò)誤158.公文的撰寫與處理方式一般來說是完全自由的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.大步流星∶寸步難行A.大公無(wú)私∶公而忘私B.大刀闊斧∶雷厲風(fēng)行C.動(dòng)蕩不安∶放蕩不羈D.江河日下∶蒸蒸日上160.民主制的一個(gè)基本原則是多數(shù)原則，即少數(shù)服從多數(shù)，認(rèn)為多數(shù)人同意的就是對(duì)的。但有時(shí)候，真理是掌握在少數(shù)人手中的，因?yàn)樵谑挛锇l(fā)展的初期，能夠看到真理的只能是少數(shù)人。因此________________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持真理，而不是盲目跟隨多數(shù)人的決定B.民主制是不好的，它不能夠做到?jīng)Q策的正確C.應(yīng)當(dāng)以少數(shù)人的意見為準(zhǔn)D.即使是錯(cuò)誤的，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多數(shù)人的意見，因?yàn)槎鄶?shù)人的力量是無(wú)限強(qiáng)大的161.少小離家：老大回鄉(xiāng)A.日落而息：日出而作B.今日高歌：明朝憂愁C.三日打魚：兩天曬網(wǎng)D.春種秋收：夏耕冬藏162.新學(xué)期開學(xué)初，趙老師接任了五（1）班的班主任，由于學(xué)生對(duì)原來的班主任李老師感情較深，所以很多同學(xué)不愿意接受趙老師。班上幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)屢次在趙老師的課上搗亂，個(gè)別家長(zhǎng)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)投訴趙老師管班無(wú)方，給她施加壓力。面對(duì)這種情況，趙老師最合適的做法是：A.設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng)，通過師生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，拉近師生心靈上的距離B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)訴說自己遇到的困難，請(qǐng)求調(diào)換一個(gè)更容易接手的班級(jí)C.和班隊(duì)干部談話，先取得班隊(duì)干部的信任，讓其影響帶動(dòng)其他同學(xué)D.約談個(gè)別屢次搗亂的同學(xué)，先讓他們信服，樹立自己在班級(jí)的威信163.說起鄉(xiāng)愁，那是一種

的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過往，記憶中的余香總

于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與生俱來氤氳B.難以割舍回蕩C.刻骨銘心徘徊D.永生難忘徜徉164.陳紅去某服裝店挑選衣服，店主向其推薦了一條褲子，陳紅試穿后覺得不合適，把褲子歸還店主后準(zhǔn)備離開，但是店主強(qiáng)迫其買下褲子，店主的這一行為侵犯了陳紅的：A.生命安全權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.知識(shí)獲取權(quán)D.選擇商品自主權(quán)165.王老師是某校初二年級(jí)的班主任，新學(xué)期開始，按照慣例要給全班同學(xué)安排座位，下列做法最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.按照性格特點(diǎn)排座位，讓調(diào)皮搗蛋的男生與性格文靜的女生坐在一起B(yǎng).按照個(gè)頭高低排座位，讓個(gè)別后進(jìn)生和學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌，共同進(jìn)步C.按照性別排座位，讓男生和男生，女生與女生同桌，以避免早戀問題D.按照學(xué)習(xí)成績(jī)高低排座位，學(xué)習(xí)好的同學(xué)坐在前面，以學(xué)習(xí)成績(jī)輪換166.我國(guó)目前的人口增長(zhǎng)模式為（

）。A.過渡型B.現(xiàn)代型C.傳統(tǒng)型D.原始型167.2012—2018年華中地區(qū)風(fēng)力發(fā)電年末累計(jì)裝機(jī)容量同比增速最快的一年，當(dāng)年年末華東地區(qū)風(fēng)力發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量同比增量約是華南地區(qū)的多少倍？A.2.6B.3.5C.4.1D.5.1168.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”出自一首著名的小令，其作者是（

）。A.白居易B.馬致遠(yuǎn)C.李清照D.王昌齡169.歷史上為保護(hù)鹽池開挖于南北朝時(shí)期北魏二年（505

年）的一條人工河道是（

）。A.都江堰B.京杭運(yùn)河C.姚暹渠D.靈渠170.109，254，345，454，680，（

）A.555B.786C.804D.823171.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.下列詩(shī)句與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是：A.總把新桃換舊符——清明節(jié)B.遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)C.驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——元宵節(jié)D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮——七夕節(jié)173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.違反法律規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，后果嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴(yán)重的，處五年以下的有期徒刑。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.猶疑：深信A.晚造：提前B.老到：幼稚C.婉拒：褒揚(yáng)D.爽利：強(qiáng)橫176.來自不同的語(yǔ)言群體和文化群體的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來作口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說明：A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過長(zhǎng)期探索177.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小張同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風(fēng)格，與編輯溝通后，編輯表示同意B.張廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言C.王老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的口試題目并不難，但仍有一些學(xué)生回答不出，當(dāng)學(xué)生要求王老師提示時(shí)，王老師斷然拒絕D.爸爸得知小紅考試失利后，準(zhǔn)備勸慰一番，但他發(fā)現(xiàn)小紅的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小紅的打算178.關(guān)于化石，下列說法正確的是：A.專指留在巖石中的動(dòng)物或植物遺體B.通常展現(xiàn)的都是動(dòng)物遺跡，如恐龍C.通常有大量完整的有機(jī)體保留下來D.有些化石本身就是骨頭、牙齒或硬殼179.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用180.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能被順利開采出來C.目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D182.126，65，28，（

），2A.9B.8C.6D.3183.青年人富有遐想和抱負(fù)，憧憬著美好的未來。這________青年的特點(diǎn)，________優(yōu)點(diǎn)。________需懂得，個(gè)人的抱負(fù)不可能孤立地實(shí)現(xiàn)，________把它同時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來，用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)人民服務(wù)，________能使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。________脫離時(shí)代，脫離人民，必將一事無(wú)成。依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既有

又有

卻

只要

就

倘若B.是

也是

但

只有

才

如果C.是

也是

不僅

只有

才

也許D.既是

也是

卻

如果

就

如果184.在唯物辯證法看來，水果同蘋果、柚子、芒果等之間的關(guān)系屬于（）。A.整體與部分的關(guān)系B.本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系C.一般與個(gè)別的關(guān)系D.內(nèi)容與形式的關(guān)系185.

《行政復(fù)議法》規(guī)定，被申請(qǐng)人不依法提出書面答復(fù)、提交當(dāng)初做出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料的，（

）。A.經(jīng)兩次催告仍不提交的，視為沒有證據(jù)、依據(jù)B.責(zé)令被申請(qǐng)人限期補(bǔ)交C.對(duì)被申請(qǐng)人予以訓(xùn)誡D.視為沒有證據(jù)、依據(jù)，決定撤銷該具體行政行為186.將下面的六個(gè)圖形分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律,則正確的一項(xiàng)是。（）A.①②④，③⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥187.小王開車上班需經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998188.祛斑∶美發(fā)∶美甲A.鉛筆∶鋼筆∶圓規(guī)B.布匹∶涼鞋∶衣物C.水杯∶開水∶紅酒D.手槍∶弓箭∶戰(zhàn)爭(zhēng)189.歐體書是“初唐四家”之一的大書法家（

）所寫的一種正楷書體。A.王獻(xiàn)之B.王羲之C.歐陽(yáng)詢D.歐陽(yáng)修190.A.6B.7C.5D.4191.王某見一男子喝得酩酊大罪，神志模糊，躺在馬路邊，旁邊放著一只皮包。王某就對(duì)周圍的人謊稱該男子為其朋友，將該男子扶到僻靜無(wú)人之處，悄悄拿走其皮包（內(nèi)有現(xiàn)金3500余元）。王某的行為構(gòu)成：A.詐騙罪B.盜竊罪C.搶劫罪D.搶奪罪192.地球極光是由太陽(yáng)發(fā)出的帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng)時(shí)相互作用產(chǎn)生的，其中涉及兩個(gè)過程：強(qiáng)極光由電子加速產(chǎn)生，而弱極光則由磁捕獲電子散射形成。木星擁有太陽(yáng)系中最強(qiáng)大的極光，因此一般認(rèn)為，導(dǎo)致木星極光產(chǎn)生的過程與地球上的強(qiáng)極光發(fā)射類似。不過，木星探測(cè)器“朱諾號(hào)”最新的觀測(cè)結(jié)果表明，事實(shí)并非如此。在飛掠木星的任務(wù)中，“朱諾號(hào)”探測(cè)到了加速電子，但是該現(xiàn)象似乎沒有產(chǎn)生強(qiáng)極光。相反，目前觀測(cè)結(jié)果表明，木星極光的產(chǎn)生機(jī)制與地球弱極光類似。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.太陽(yáng)和帶電粒子是地球極光產(chǎn)生的必要條件B.木星極光強(qiáng)度遠(yuǎn)超地球的原理目前尚不清楚C.木星極光的形成原理類似磁捕獲電子散射D.“朱諾號(hào)”未探測(cè)到由磁捕獲電子散射的現(xiàn)象193.小李說：“我這次通過了所有科目的考試，拿到了機(jī)動(dòng)車駕駛證?！比绻±钫f的不是事實(shí)，則下列選項(xiàng)一定正確的是：A.小李至少有一個(gè)科目的考試沒有通過B.小李只有一個(gè)科目的考試沒有通過C.小李至多有一個(gè)科目的考試沒有通過D.小李沒有通過所有科目的考試194.某企業(yè)組織80名員工一起去劃船，每條船乘客定員12人，則該企業(yè)最少需要租船（

）條。A.7B.8C.9D.10195.①同是一個(gè)人，由于親近賢臣和親近小人的不同，使國(guó)家的興衰發(fā)生了多么巨大的變化

②一個(gè)人如果親近品德修養(yǎng)極差的人，他會(huì)在長(zhǎng)期的接觸影響中，沾染上惡習(xí)

③正是對(duì)這個(gè)道理的最好闡釋

④蜀國(guó)丞相諸葛亮在出師遠(yuǎn)征之際，寫給后主劉禪的《出師表》中談道：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也”

⑤由此可以看出“近朱”與“近墨”對(duì)于治理國(guó)家來說是多么重要

⑥且不說先漢和后漢的成敗，單說盛唐時(shí)期的唐玄宗，在前期任用賢臣姚崇等，使國(guó)家興旺；后來被奸臣楊國(guó)忠一伙人所蒙騙，導(dǎo)致國(guó)家衰敗

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。

A.②⑥①⑤④③

B.②④⑥①⑤③

C.②④③⑥①⑤

D.②⑥④⑤①③196.下列關(guān)于土壤在綠色植物生長(zhǎng)過程中所起到的作用，說法不正確的是（

）。A.保蓄和提供水分、養(yǎng)分B.決定生長(zhǎng)周期C.提供機(jī)械支撐作用D.降解有毒物質(zhì)197.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根