★崗位練兵心得體會(huì)2000字(11篇)

第第頁(yè)★崗位練兵心得體會(huì)2000字(11篇)關(guān)于★崗位練兵心得體會(huì)，精選6篇范文，這次我們?cè)趯W(xué)校參加了為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)教師職業(yè)道德、教師教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)等各方面有了深刻的了解。通過(guò)此次培訓(xùn)，對(duì)教師提升了自身素質(zhì)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)了我學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，起到了很好的效果。

★崗位練兵心得體會(huì)(范文)：1

這次我們?cè)趯W(xué)校參加了為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我們對(duì)教師職業(yè)道德、教師教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)等各方面有了深刻的了解。通過(guò)此次培訓(xùn)，對(duì)教師提升了自身素質(zhì)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)了我學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，起到了很好的效果。

本次培訓(xùn)主要有以下幾方面內(nèi)容：

一、關(guān)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題

教師的職業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)教師發(fā)展的核心，也是一個(gè)教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。從事教育工作的教師要不斷更新知識(shí)，不斷提高素質(zhì)，不斷完善自己，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教學(xué)需要。

二、關(guān)于教師人格的問(wèn)題

教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，良好的品行是評(píng)價(jià)一個(gè)教師素質(zhì)的最重要的元素，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。我們要求教師必須做到：

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)齲

2、尊重學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，以優(yōu)秀教師為榜樣，認(rèn)真貫徹檔的教育方針，忠誠(chéng)檔的教育事業(yè)。不忘教師根本職責(zé)，愛學(xué)生。在教學(xué)中，我深深體會(huì)到只有尊重學(xué)生，才能營(yíng)造和諧愉快的教學(xué)氛圍。

三、關(guān)于教師專業(yè)化成長(zhǎng)的問(wèn)題

通過(guò)本次培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到教師專業(yè)成長(zhǎng)，要從以下幾個(gè)方面下手：

3、熱愛學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)個(gè)活生生的人，他們有思想，有感情，有個(gè)性，有人格，有自尊心，有自信心。教師只有深入細(xì)致地了解學(xué)生，真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄穑@樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

5、關(guān)心學(xué)生。關(guān)心學(xué)生，就是熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，熱愛學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞?！蔽覀兲岢處煂?duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、決不姑息。教師切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心教育。

四、關(guān)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題

在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，聽了幾位專家的講座，看到他們對(duì)教育的熱愛，我覺得，做為一名教師要從自身的修養(yǎng)上提高自己，努力通過(guò)多讀書、多思考、多反思，讓自己成為一個(gè)學(xué)者型、研究型的教師。

這次的培訓(xùn)，給我留下了深刻的印象。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師，而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們一點(diǎn)一滴的知識(shí)傳授給他們，所以作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。新課程要求教師務(wù)必樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，重新認(rèn)識(shí)了自己的角色地位，要求教師做到“放權(quán)給學(xué)生”。

這次的培訓(xùn)給我最大的感觸是我們教師務(wù)必轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。我們?cè)趯W(xué)校的授課方式應(yīng)由教師一人授課，改變?yōu)閷W(xué)生一人聽課的局面，把課堂交

★崗位練兵心得體會(huì)(范文)：2

首先，作為剛?cè)胨镜膯T工，我們必須要有一個(gè)良好的工作環(huán)境，這是我們必須要做到的，不然的話，以后工作的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，我們也不可能會(huì)有所進(jìn)步，在這次的培訓(xùn)中我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，這是很重要的。我們的君訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是在我們的人生當(dāng)中也有許多的第一次。我們要學(xué)的東西很多，不管在哪個(gè)行業(yè)，只要我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該去學(xué)習(xí)，只有團(tuán)結(jié)一心才能夠不會(huì)做出一些不應(yīng)該的事情。

其次，我們必須要保持一個(gè)良好的工作作風(fēng)，這樣也可以避免很多的事情發(fā)生，我們的人生才會(huì)越來(lái)越好，我們也不應(yīng)該去抱著一絲的驕傲，我們的工作也不可能有一絲的懈怠，我們要保持一個(gè)積極的態(tài)度，保持一個(gè)正確的工作方法，做好自己的工作。

最后，我也非常的想珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間，我們也會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，在培訓(xùn)之中做好充足的準(zhǔn)備，在君訓(xùn)期間，我們也會(huì)做好君訓(xùn)筆記，保持好良好的精神面貌，也要認(rèn)真的做好君訓(xùn)后的自己，這樣才能夠有所收獲。

我非常感謝學(xué)校能夠給予我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好自己的事情，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

★崗位練兵心得體會(huì)(范文)：3

我很榮幸參加這次培訓(xùn)。雖然只有短短的十幾天，但是我卻受益匪淺。這次的培訓(xùn)，讓我們這些剛走出校門的學(xué)員都有了一定的理論和實(shí)踐，這些理論和實(shí)踐之間的轉(zhuǎn)換和升華，讓我們從校園生活跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

我認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的關(guān)系，在此我衷心的感謝培訓(xùn)班的每一位老師。

首先，培訓(xùn)是一個(gè)讓我們對(duì)社會(huì)有一定認(rèn)識(shí)的過(guò)程，也是一個(gè)讓我們逐漸走出校園的過(guò)程。對(duì)于我們這群新入行的學(xué)員，不僅是新人，更是一種職業(yè)化的培養(yǎng)。

其次，培訓(xùn)是一個(gè)提升我們自己素養(yǎng)的過(guò)程，培訓(xùn)老師通過(guò)生動(dòng)而豐富的實(shí)例，向我們展示了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要做到“學(xué)無(wú)止境”，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也要做到更豐富，要提高自己的水平和素養(yǎng)，不能一蹴而就，要不斷地學(xué)習(xí)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的素養(yǎng)。

再來(lái)，這次培訓(xùn)也是我們進(jìn)一步提升自己素養(yǎng)的一個(gè)平臺(tái)。

這次培訓(xùn)給我們安排了兩個(gè)課程，一是理論和實(shí)踐的培訓(xùn)；二是技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)。對(duì)我們而言，理論是“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀儜?yīng)該在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中成長(zhǎng)，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

我們要努力提高自己的自身素質(zhì)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷的完善自己的思維。這次培訓(xùn)還邀請(qǐng)了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的優(yōu)秀老師給我們做講座《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。他還從如何做一名有魅力的小學(xué)教師做起，如何做一名合格的小學(xué)教師等等方面做了講座。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我們明確了在今后的教育中我們要學(xué)會(huì)愛自己，愛自己身邊的孩子，愛他人。

最后培訓(xùn)也是一個(gè)提升自己素養(yǎng)的過(guò)程。這次的培訓(xùn)讓我們明白了在今后的教育中我們要學(xué)會(huì)愛自己的學(xué)生，要學(xué)會(huì)愛自己身邊的孩子，愛他人的感情……

這次培訓(xùn)讓我們更加深刻的了解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，同時(shí)也讓我們意識(shí)到只有不斷的充實(shí)自己的知識(shí)，不斷地提高自己的素養(yǎng)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。

★崗位練兵心得體會(huì)(范文)：4

我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了一天一天的拓勇活動(dòng)，雖然我們的團(tuán)隊(duì)沒有取得多么優(yōu)異的成績(jī)，但是這一天，我們的團(tuán)隊(duì)也在共同的努力和奮斗中，取得了令我們驕傲和自豪的成績(jī)，也讓我們明白，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，才能取得成功。

首先，我們先是組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這次拓勇活動(dòng)讓我學(xué)到了許多，我感受了許多。我覺得，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)起來(lái)就是力量，我們需要一個(gè)共同的信念，這個(gè)信念就是：信任伙伴，相信伙伴，團(tuán)結(jié)合作。

我們要以這個(gè)目標(biāo)去完成這次拓展訓(xùn)練，這次拓展訓(xùn)練使我受益匪淺，它不只讓我們體會(huì)了拓展訓(xùn)練中的各種樂(lè)趣，讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的重要，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，讓我們體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大和自己一個(gè)人的努力的成果才能夠?qū)崿F(xiàn)。

我們這次拓展訓(xùn)練，使我明白，只有團(tuán)隊(duì)精神，才能夠成功。只有大家一心一意為團(tuán)隊(duì)做好每一件事，相互之間配合好，才能把一件事做好。

★崗位練兵心得體會(huì)(范文)：5

我是xx年xx月xx日開始參加學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)“學(xué)校管理人才培訓(xùn)班”，我非常幸運(yùn)地被分到了學(xué)習(xí)部。在學(xué)習(xí)部期間，我一直都是學(xué)習(xí)部的一員，學(xué)習(xí)部的干事是我學(xué)到了不少知識(shí)、不管是學(xué)生還是學(xué)習(xí)部的干事。

剛到學(xué)習(xí)部的時(shí)候，部里的一切都是新的，都是新的。剛來(lái)到這里，部里的一切都是陌生的，都是那么的新鮮，都是新的事物。剛?cè)サ臅r(shí)候，那時(shí)候的我們也許會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)部有著不熟悉的感覺，也許會(huì)感到自己有點(diǎn)不知所措，因?yàn)樵谀抢镂覀兌际谴髮W(xué)生了，所以我們都要學(xué)習(xí)部的干事和干事，我們要學(xué)習(xí)的是怎么處理和解決學(xué)習(xí)部之間的相關(guān)事情。

但在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中，學(xué)習(xí)部也是不可忽略的重要部門。在這里，我們學(xué)習(xí)部的干事們是一個(gè)很好的部門，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)工作很有意見，也許我們的部長(zhǎng)沒有做出很高的努力，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)部有很深的感情，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)部有著一種很高的職責(zé)感，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)我們有所要求，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)我們有所期許，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)我們的部長(zhǎng)是一種很關(guān)心的關(guān)心，也許我們的部長(zhǎng)對(duì)我們是一種很嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。但是，我覺得對(duì)我們來(lái)說(shuō)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們都不是什么好的老師，他們也許是我們的老師，是對(duì)他們的關(guān)心。

學(xué)生的作用就是要有很好的服務(wù)精神。這個(gè)精神是一個(gè)必須具備的品質(zhì)，我們都要認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生就是要服務(wù)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。我們要學(xué)的，我們要學(xué)的，我們要做的，我們要做的，在服務(wù)同學(xué)方面，要注意自己的服務(wù)，服務(wù)校方，服務(wù)同學(xué)。我們要學(xué)的還有很多，比如，服務(wù)方面，服務(wù)態(tài)度上，服務(wù)質(zhì)量上，服務(wù)意義上，服務(wù)效率上，服務(wù)態(tài)度上。服務(wù)的態(tài)度就是我們要學(xué)的怎樣服務(wù)同學(xué)，服務(wù)的方法就是服務(wù)同學(xué)。服務(wù)同學(xué)是為同學(xué)服務(wù)，服務(wù)同學(xué)也是為學(xué)校服務(wù)的一種態(tài)度。我們要學(xué)習(xí)的還有很多，比如，服務(wù)態(tài)度上，服務(wù)意識(shí)上，服務(wù)技能上。服務(wù)態(tài)度上，服務(wù)質(zhì)量上，服務(wù)意識(shí)上，服務(wù)態(tài)度上。我們要學(xué)的，我們要做的，我們要做的，我們要做的，我們應(yīng)該做的。

在這里，我們學(xué)習(xí)部的干事們是在不斷地進(jìn)步著，在不斷地完善，在不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。這