質(zhì)量感悟心得體會900字(6篇)

第第頁質(zhì)量感悟心得體會900字(6篇)關(guān)于質(zhì)量感悟心得體會，精選4篇范文，200x年是我人生重大的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這xx年我成長了不少，收獲了很多。這xx年中有不少成功的經(jīng)驗(yàn)，更有失敗后的甘甜。我想每經(jīng)歷過一次之后就會更加完美，下面我就我自己的工作和生活做以下總結(jié)：。

質(zhì)量感悟心得體會(范文)：1

200x年是我人生重大的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這xx年我成長了不少，收獲了很多。這xx年中有不少成功的經(jīng)驗(yàn)，更有失敗后的甘甜。我想每經(jīng)歷過一次之后就會更加完美，下面我就我自己的工作和生活做以下總結(jié)：

一、工作方面

1、在過去的xx年里，作為質(zhì)量檢驗(yàn)一員，在自己的本職崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé)。首先對來訪客戶進(jìn)行電話拜訪，預(yù)約上門拜訪，再通過網(wǎng)絡(luò)、電話及時的與客戶進(jìn)行溝通交流。了解客戶的需求，提出質(zhì)量要求，并為客戶提供滿意的服務(wù)。

2、在質(zhì)量檢查過程中，本著對每一位客戶負(fù)責(zé)的態(tài)度，在每天的工作過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，同時，在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不懂的問題做好記錄并傳達(dá)給相關(guān)工作人員，共同提高。

3、本職工作上，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，在自己的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的工作。對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，穩(wěn)定與客戶關(guān)系。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

4、200x年，以后我要對自己有計(jì)劃的一直持續(xù)對工作情況進(jìn)行周密的計(jì)劃和安排，分清主次和輕重緩急，做到自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作中存在不足

5、雖然工作總體上盡力了，但仍然存在一些問題和不足。

6、有時出現(xiàn)一些小問題，處理起來不夠果斷和仔細(xì)，偶爾還會造成一些偏差。

7、有時由于自己的粗心和不及時，造成一些小錯誤。所以今后要時刻注意，并逐漸改正這些缺點(diǎn)。

三、今后努力方向

8、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論知識學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)，向身邊同事學(xué)習(xí)，向客戶學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不斷追求，使工作業(yè)務(wù)水平有個質(zhì)的進(jìn)步，公司的生產(chǎn)管理更上一層樓。

9、經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。

10、積極熱情，在日常工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識。

總之，xx年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距：主要是對產(chǎn)品質(zhì)量缺乏信心，跟蹤問題不夠細(xì)致，以致產(chǎn)品出錯率較大。這些不足之處在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作對事對心的高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。

質(zhì)量感悟心得體會(范文)：2

質(zhì)量感悟心得體會

我認(rèn)為質(zhì)量感悟心得體會是一種寫作方式，下面是我為大家整理分享的質(zhì)量感悟心得體會，希望對大家有所幫助！

質(zhì)量感悟心得體會1

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間201x年已過去了?；厥准磳⑦^去的201x年，憑著對學(xué)校的熱愛、對工作的熱情和對深入社會的不懈追求，在幸福和成長中一路走來。憑心而論，進(jìn)入廣東迪運(yùn)，性格較為開朗、樂觀、進(jìn)取，能堅(jiān)持原則、秉公辦事、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，可以說是“行勝于言”?，F(xiàn)對今年的工作進(jìn)行以下總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)是首要任務(wù)

我在201x年xx月加入博大學(xué)醫(yī)學(xué)院，成為一名光榮的醫(yī)務(wù)工。在踏實(shí)地走過大學(xué)xx年的校園生涯和學(xué)習(xí)的過程中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，豐富知識，積極向老師請教。在校期間，積極參加學(xué)院舉辦的課件制作比賽，并在大一暑假參加了校內(nèi)外組織的演講比賽。通過自己的努力，我順利通過了國家中醫(yī)藥管理專業(yè)的大學(xué)英語六級考試，同時我還拿到大學(xué)生心理咨詢師證書，取得了心理咨詢師證書。通過一系列扎實(shí)的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和基礎(chǔ)技能得到了長足的進(jìn)步。同時，我也對自己的專業(yè)有了更為系統(tǒng)地認(rèn)識，對自己的專業(yè)更加有興趣和信心。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，對學(xué)習(xí)一絲不茍，并取得了優(yōu)異的成績；在思想上，我積極向織靠攏，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)檔的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)和社會道德行為規(guī)范。

在學(xué)習(xí)方面，我對自己要求嚴(yán)格，端正，鉆研，對學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)好專業(yè)技能，并聯(lián)系工作實(shí)際，利用課余時間廣泛的涉獵了社會知識，豐富了自己的閱歷，提高了自身素質(zhì)。我相信，良好的素質(zhì)、思想道德、是做好醫(yī)務(wù)工作的前提和必要條件，因此，我在思想上用心要求上進(jìn)，以的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提升自己的職業(yè)道德技能和素質(zhì)。同時，我還認(rèn)識到自己還存在著大多問題：學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺。我也知道，要做好一名合格的醫(yī)務(wù)工，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，并虛心向老同志和前輩、老師學(xué)習(xí)，使自己的工作能力得到提高和完善。

二、醫(yī)患溝通是保障醫(yī)療安全的關(guān)鍵

在日常工作中，我時刻牢記醫(yī)生誓詞：“救死扶傷，治病救人，全心全意為服務(wù)”，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。作為一名醫(yī)務(wù)工，我們的職責(zé)就是救死扶傷，全心全意為服務(wù)。因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，以“醫(yī)者仁心”的職業(yè)道德準(zhǔn)則來要求和規(guī)范自己的醫(yī)療技術(shù)，做好本職工作，以自己的實(shí)際行動潛移默化的影響醫(yī)院。

三、工作是保障醫(yī)療安全的前提

醫(yī)療安全是醫(yī)院生存和發(fā)展的重要保證。在工作中，我始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，始終堅(jiān)持“醫(yī)療安全無小事”的理念，認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療工作，做到：安全意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識“四個意識”全方位的進(jìn)一步完善，使醫(yī)院、科室兩級對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全意識明顯提高，保證了醫(yī)療工作的安全運(yùn)行。

四、努力提高個人業(yè)務(wù)水平

我深知，當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，終身學(xué)習(xí)，不僅僅是獲取知識更是一個提高素質(zhì)、完善自我的時代，我更懂得學(xué)習(xí)的重要性。

xx年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科室同志們的支持下，我更加深知自己的職責(zé)，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我決心盡自己最大的努力做好以下工作：

1、加強(qiáng)本專業(yè)理論知識和技能的學(xué)習(xí)。

2、積極同科室同志們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面的知識，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，改進(jìn)不足，在不斷提高自己身心素質(zhì)的同時，給自己一個滿意的答案——“對患者負(fù)責(zé)、對醫(yī)院和個人負(fù)責(zé)?！?/p>

質(zhì)量感悟心得體會(范文)：3

我們在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校開展了“質(zhì)量年”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線，是學(xué)校的生命線。學(xué)校的生命線就是質(zhì)量，質(zhì)量就是效益。在質(zhì)量上，學(xué)校的每一位教師都能做到心中有數(shù)，精心準(zhǔn)備。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校長的帶領(lǐng)下，制定了一套比較有效的學(xué)校質(zhì)量管理方案。

首先，學(xué)校建立了質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任、科任科教師為成員的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的制度。領(lǐng)導(dǎo)小組的成員定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，分析和總結(jié)學(xué)校的質(zhì)量工作，研究解決的重點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)小組每一天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)質(zhì)量情況，聽取相關(guān)部門的意見和建議，研究解決工程上出現(xiàn)的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組在每一天向各部門匯報(bào)質(zhì)量檢查情況，并把質(zhì)量分析結(jié)果匯報(bào)給相關(guān)部門，以便相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整管理方案。

其次，學(xué)校制度健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對質(zhì)量管理工作非常重視，并把質(zhì)量管理作為各項(xiàng)學(xué)校重要工作之一，納入工作日程當(dāng)中，作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，學(xué)校建立了質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)考核辦法，并對質(zhì)量工作開展情況進(jìn)行全面考核。

再次，各職能部門齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每一天向教師匯報(bào)質(zhì)量檢查情況，聽取相關(guān)部門的意見和建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還定期召開會議，分析和總結(jié)質(zhì)量檢查情況，研究解決質(zhì)量問題的辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期或不定期分層召開座談，分析質(zhì)量檢查的難點(diǎn)和存在的問題。針對存在的問題和不足，召開教代會，研究部署整改措施。

第三、學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的理念。質(zhì)量管理不能只停留在口頭上，必須在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，把“抓質(zhì)量就是抓效益”，落實(shí)在行動上。

第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“教書育人，為人師表”的辦學(xué)理念，教師的職業(yè)道德教育，使學(xué)校的質(zhì)量有了明顯的變化，得到了社會的認(rèn)可。

第二，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“以人為本”的質(zhì)量管理思路，教師的教學(xué)行為和教學(xué)質(zhì)量得到了有效提高。

第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生中樹立了“質(zhì)量第一”的質(zhì)量觀，并把“質(zhì)量興校，以生為本”作為學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

第四、學(xué)校上級組團(tuán)成員能團(tuán)結(jié)一致，共同研究教學(xué)教研工作。

最后，學(xué)校上級組團(tuán)成員在教學(xué)工作中，注重以“人”來指導(dǎo)教學(xué)過程，并把質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。

第一，在教學(xué)工作中，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的原則。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教學(xué)的生命。在教學(xué)過程中，能把教與學(xué)、教與改結(jié)合起來。我們認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時反饋;認(rèn)真輔導(dǎo)，上好每一節(jié)課，做好一節(jié)批改作業(yè);堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)工作的檢查，每周不定期不定時的檢查，并且把檢查結(jié)果納入教師績效考評之中。

第二，在教學(xué)質(zhì)量上，學(xué)校堅(jiān)持“高、嚴(yán)、精、實(shí)”的工作方針。在管理上我們注重教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在教學(xué)方法上我們注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，在教學(xué)手段上我們堅(jiān)持培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的基本知識和技能并進(jìn)行相應(yīng)的技能訓(xùn)練，提高了學(xué)習(xí)興趣，在全校學(xué)生中，成績穩(wěn)中有升，為提高學(xué)校的教育質(zhì)量，學(xué)校組織學(xué)生參加市級各種比賽，取得了優(yōu)異的成績。

第三，在質(zhì)量管理上，學(xué)校建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教學(xué)促管理，以管理促質(zhì)量。