走向高考2014高三二輪專題復(fù)習(xí)5人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

走向高考·地理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索新課標(biāo)版·

二輪專題復(fù)習(xí)專題五

人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展考綱展示備考策略考例透析4核心整合3課后強化作業(yè)5考綱展示人地關(guān)系思想的歷史演變。人類所面臨的主要環(huán)境問題?？沙掷m(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑，走可持續(xù)發(fā)展之路。備考策略高考對環(huán)境問題的考查集中在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩方面。從考查形式上看，結(jié)合某區(qū)域的城市化、人類生產(chǎn)生活來考查環(huán)境問題的地區(qū)分布差異、產(chǎn)生原因及解決措施；以熱點問題或生態(tài)破壞地區(qū)等為背景，考查環(huán)境問題的成因、影響及防治措施；以循環(huán)經(jīng)濟的典型模式為突破口，結(jié)合具體案例，考查可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵、途徑、發(fā)展方向等；結(jié)合我國構(gòu)建和諧社會，提倡節(jié)約型社會、發(fā)展低碳經(jīng)濟的背景考查協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑等。復(fù)習(xí)時以某一重大環(huán)境問題為材料，詳細(xì)分析其成因、危害及防治措施，提高提取有效信息、運用相關(guān)基礎(chǔ)知識分析、解決問題的能力。核心整合一、環(huán)境問題的表現(xiàn)及其具體成因二、解答有關(guān)環(huán)境問題試題的基本思路解答有關(guān)環(huán)境問題可從以下幾方面著手：1．環(huán)境問題的類型、表現(xiàn)與分布。首先從題目所給的圖、表、文字等資料判斷出環(huán)境問題是什么，屬哪種類型(生態(tài)破壞或環(huán)境污染)，它的表現(xiàn)特征、分布等。弄清環(huán)境問題的類型，便容易與自己已有的有關(guān)環(huán)境問題的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系。2．成因分析。環(huán)境問題的產(chǎn)生包括自然原因和人為原因。一般來講，要著重分析人為原因，環(huán)境問題多數(shù)是因為不合理地利用資源和能源造成的，但也不要忽略自然原因。明確成因，有助于環(huán)境問題的解決。自然原因分析要注意以下幾個方面：地形條件：封閉低洼的地形，使污染物不容易向外擴散，容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。逆溫天氣：空氣的垂直運動受阻，使污染物停留在地面附近，加劇了大氣污染。水域條件：相對封閉的水域，緩慢的流速，使水體更新速度減慢，降低了水體的自凈能力，容易引起水體污染。后果與危害。對環(huán)境問題帶來的后果是什么及其對自然環(huán)境和人類社會帶來哪些影響，要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。例如，全球變暖對地理環(huán)境、人類的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影響等。解決的措施和建議。針對環(huán)境問題的原因、危害提出有針對性的解決措施，這是對理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。對于環(huán)境問題的防治對策，可分不同的環(huán)境問題采取不同措施：污染問題：根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的)，同時加強綠化，以增強環(huán)境自凈能力；對于全球性問題還需加強國際合作。生態(tài)破壞問題：治本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首先要改變和停止不合理的人類活動，其次通過恢復(fù)植被、水域等增加環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。資源問題：要從“開源”(替代資源開發(fā)、加強儲量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。2．實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要途徑項目含義循環(huán)經(jīng)濟建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟發(fā)展模式。根據(jù)資源輸入減量化、資源再利用和使廢棄物再生資源化等三個原則，把經(jīng)濟活動組織成一個物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程。其特征是自然資源低投入、高利用和廢棄物低排放，使所有資源和能源都合理利用在產(chǎn)品生產(chǎn)過程和預(yù)期消費中，既能合理利用自然資源，把對人類環(huán)境的危害減至最小，又能充分滿足人類的需要，使社會清潔經(jīng)濟效益最大的一種模式。它的含義包括生產(chǎn)三個方面的內(nèi)容：一是清潔的能源，二是清潔的生產(chǎn)過程，三是清潔的產(chǎn)品。其特點是在污染前采取防治對策，將污染物消除在整個生產(chǎn)過程中生態(tài)農(nóng)業(yè)用生態(tài)系統(tǒng)的觀點，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道，充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。使農(nóng)業(yè)區(qū)形成一個相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的良性生態(tài)系統(tǒng)，如珠江三角洲的基塘生產(chǎn)適度消費適度消費提倡滿足基本需求條件下的適度、適量消費，減輕對資源、環(huán)境的壓力、實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和人類的可持續(xù)發(fā)展[特別提醒]節(jié)能減排是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的重要目標(biāo)和手段，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是從源頭實現(xiàn)節(jié)能減排的最有效途徑?？祭肝?2)赤潮暴發(fā)的海域一般(A．水溫偏高、風(fēng)力偏大

B．水溫偏低、風(fēng)力偏大

C．水溫偏高、風(fēng)力偏小

D．水溫偏低、風(fēng)力偏小

(3)赤潮多發(fā)的海域位于(A．赤道附近C．中、低緯近海))B．大洋中部D．高緯近?！窘馕觥?/p>

第(1)題，主要考查了赤潮產(chǎn)生的原因。赤潮是一種水體污染現(xiàn)象，主要是由于水體中的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)增多，導(dǎo)致浮游生物大量繁殖，水體缺氧形成水體污染，故B項正確。第(2)題，主要考查了赤潮發(fā)生的條件。水溫高有利于赤潮生物生長，故B、D項錯誤；風(fēng)力偏大有利于水體污染物的擴散，不易形成赤潮，故A項錯誤，C項正確。第(3)題，主要考查了赤潮發(fā)生海域的特點。人類活動排放的大量污染物質(zhì)是導(dǎo)致赤潮發(fā)生的主要原因。赤道附近人口稀疏，赤潮現(xiàn)象發(fā)生較少，故A項錯誤；大洋中部受人類活動影響較小，故B項錯誤；高緯近海地區(qū)溫度較低，不易形成赤潮；中、低緯近海水溫較高，人口、城市分布密集，排放的污染物較多，易形成赤潮，故C項正確?！敬鸢浮?1)B(2)C(3)C(1)最適宜該模式的是(A．河套平原

C．遼東丘陵)B．黃淮平原D．閩浙丘陵(2)循環(huán)農(nóng)業(yè)對建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是(①提高經(jīng)濟效益 ②加快城鎮(zhèn)發(fā)展③提供清潔能源 ④促進(jìn)民居集中)A．①②C．②③B．①③D．②④【解析】

第(1)題，考查區(qū)域定位，關(guān)鍵是對圖中信息的提取。圖示區(qū)域種植水稻和甘蔗，因此是亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的閩浙丘陵。河套平原位于溫帶大陸性氣候區(qū)，黃淮平

原、遼東丘陵位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。第(2)題，考查循環(huán)經(jīng)濟的意義。圖中模式提供清潔能源沼氣，物質(zhì)循環(huán)利用，提高經(jīng)濟效益，農(nóng)業(yè)部門增多，有利于勞動力就業(yè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)

化，勞動力向城鎮(zhèn)遷入量減少。因此本題選B?！敬鸢浮?/p>

(1)D

(2)B指出該地區(qū)過去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題。簡述該地區(qū)種植蘋果的優(yōu)勢自然條件及其效益。針對果業(yè)發(fā)展的問題，試從循環(huán)經(jīng)濟的角度設(shè)計解決方案。(提示：可用示意圖表達(dá))【解析】

本題考查農(nóng)業(yè)發(fā)展問題。第(1)題，考查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。可按下列思路分析：陜北高原地處黃土高原，降水少而集中，發(fā)展糧食生產(chǎn)→植被破壞→水土流失→土壤肥力下降、水資源短缺，生態(tài)環(huán)境惡化。第(2)題，考查農(nóng)業(yè)自然區(qū)位條件及農(nóng)業(yè)效益。自然條件從氣候、水源、地形、土壤四方面分析解答。蘋果種植的效益可從經(jīng)濟、社會、生態(tài)效益三方面分析解答。第(3)題，考查循環(huán)經(jīng)濟在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實施。循環(huán)經(jīng)濟是建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟發(fā)展模式，根據(jù)資源輸入減量化、資源再利用和使廢棄物再生資源化等三個原則，把經(jīng)濟活動組織成一個物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程。據(jù)此，針對果業(yè)發(fā)展的問題，提出相應(yīng)的解決方案?！敬鸢浮?/p>

(1)植被破壞，水土流失，土地退化，土地生產(chǎn)力下降，水資源短缺，生態(tài)環(huán)境惡化。(2)條件：塬面寬闊，土層深厚，質(zhì)地疏松；海拔較高，大陸性季風(fēng)氣候顯著，日照時間長，晝夜溫差大，降水