小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞

第第頁(yè)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家上午好！

首先在這里給大家拜個(gè)晚年，祝老師們工作順當(dāng)、闔家美好、萬(wàn)事如意！

今日，我們?cè)谶@里召開(kāi)“教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”，目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量狀況，部署今后的教學(xué)工作，進(jìn)一步堅(jiān)固樹(shù)立“質(zhì)量強(qiáng)?！币庾R(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，動(dòng)員全體老師堅(jiān)決信念，努力拼搏，力爭(zhēng)在新的一年里把我校的“完善教育”提升到一個(gè)更高層次！

今日的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主要有4項(xiàng)議程：

〔1〕教學(xué)質(zhì)量總體分析

〔2〕優(yōu)秀老師閱歷介紹

〔3〕覃校長(zhǎng)就如何提高教學(xué)質(zhì)量作重要講話

〔4〕由副校長(zhǎng)高xx部署支配開(kāi)學(xué)前后工作

在會(huì)議正式開(kāi)頭之前，我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)要求：

〔1〕請(qǐng)全部與會(huì)人員臨時(shí)把你的手機(jī)調(diào)到震驚或靜音狀態(tài)

〔2〕請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)并保持會(huì)場(chǎng)的清靜；

1、會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：教學(xué)質(zhì)量分析。

2、在過(guò)去的歲月里，我校涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)的老師，他們用自己的汗水澆灌出了豐碩的成果。這次寒假考試中成果比較突出的老師有：xx等16位老師，另外還有許多老老師的成果也令人鼓舞，在此不再一一贅述。

有一份耕耘就有一份收獲。以上老師在過(guò)去的歲月里付出了艱辛的勞動(dòng)，取得了令人仰慕的優(yōu)異成果，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的典范。讓我們以強(qiáng)烈的掌聲，向取得優(yōu)異成果的老師表示誠(chéng)心的慶賀！

3、會(huì)議進(jìn)行其次項(xiàng)：有我校優(yōu)秀老師群體中的`4位杰出代表做典型發(fā)言

第1個(gè)進(jìn)行閱歷介紹的是畢xx老師，畢xx老師不是第一次為大家做閱歷介紹，作為五班級(jí)一班的班主任，語(yǔ)文“單元主題教學(xué)”改革的骨干老師，她雖然年輕，但是特別優(yōu)秀，工作踏實(shí)，任勞任怨，所教五班級(jí)一班的語(yǔ)文學(xué)科寒假測(cè)試中取得級(jí)部第一名的好成果，下面有請(qǐng)畢xx老師的做閱歷介紹，大家歡迎！

感謝畢研娟老師的精彩發(fā)言。

第2個(gè)為大家作閱歷介紹的是邢x(chóng)x老師，邢x(chóng)x老師已連續(xù)兩年為大家做閱歷介紹，她最大的特點(diǎn)是：工作聽(tīng)從大局，時(shí)時(shí)到處考慮學(xué)校的難處，難度大、任務(wù)重的工作她總能挑在肩上，讓教音樂(lè)就教音樂(lè)，讓教兩個(gè)班數(shù)學(xué)就教兩個(gè)班數(shù)學(xué)，從不挑肥揀瘦，并且能把教學(xué)工作搞得有聲有色，所帶的四〔3〕班的數(shù)學(xué)在期末檢測(cè)中也取得了級(jí)部第1名的好成果，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎邢x(chóng)x老師作閱歷介紹。

感謝邢x(chóng)x老師的精彩發(fā)言

第3個(gè)作閱歷介紹的是李xx老師，李xx老師連續(xù)多年因教學(xué)成果突出做閱歷介紹，作為教研組長(zhǎng)，她是我校語(yǔ)文“單元主題教學(xué)”的標(biāo)桿人物，她提倡的小組互助評(píng)價(jià)“同學(xué)個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋”已被列入萊城區(qū)教科研課題。作為班主任、語(yǔ)文老師，她不懈探究課堂改革的新思路，以臻于至善的看法，把教學(xué)當(dāng)事業(yè)來(lái)看，尤其令人佩服的是她自掏腰包，購(gòu)置班級(jí)管理的專業(yè)書(shū)籍，孜孜以求，向書(shū)本要才智，從而使他的班級(jí)管理策略總是高人一籌，同學(xué)良好行為習(xí)慣蔚然養(yǎng)成。下面有請(qǐng)李xx老師，大家歡迎！

感謝李xx老師的精彩發(fā)言

第4個(gè)做典型發(fā)言的是王xx老師，我感覺(jué)王xx老師做事低調(diào)，從不張揚(yáng)，聽(tīng)了她的課，總感覺(jué)如行云流水，于樸實(shí)之中不時(shí)出現(xiàn)幾抹亮色，易于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱?；蛟S正因如此她才取得了4、5班級(jí)2個(gè)二率折分第1的好名次。下面有請(qǐng)王xx老師發(fā)言，大家歡迎！

感謝李xx老師的精彩發(fā)言

以上4位老師，各有其閃光點(diǎn)，盼望老師們能結(jié)合自身實(shí)際狀況有選擇的加以學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)他們的工作看法、又要學(xué)習(xí)他們的工作方法。但我認(rèn)為更重要的是要緊跟我校的課改形勢(shì)，以“完善教育”的理念把同學(xué)的自主、合作、探究習(xí)慣逐步培育起來(lái)，這才是以上老師之所以能夠取得勝利的不二法寶。

3、會(huì)議進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)

有請(qǐng)覃校長(zhǎng)作重要講話，大家掌聲歡迎

5、會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，由副校長(zhǎng)高xx部署近期教學(xué)工作。

會(huì)后，盼望各老師快速行動(dòng)起來(lái)，深刻領(lǐng)悟會(huì)議精神，結(jié)合自己的實(shí)際，仔細(xì)查找問(wèn)題，深刻剖析緣由，謀劃整改措施，并細(xì)心制定下一步教學(xué)目標(biāo)，明確重點(diǎn)，理清思路，實(shí)行扎實(shí)有效的措施，把思想統(tǒng)一到今日的會(huì)議精神上來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上去，為全面提高xx中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗！

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)主持詞2

同志們：

今日，我們?cè)谀详P(guān)學(xué)校召開(kāi)“全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”。會(huì)議的主要任務(wù)是：仔細(xì)分析上學(xué)期學(xué)校四班級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)成果，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全市學(xué)校教育干部和老師進(jìn)一步堅(jiān)決信念，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在新的起點(diǎn)上取得新的突破！

參與今日會(huì)議的有全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔劃歸〕教育辦、較大規(guī)模學(xué)校校長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)，市教育局科室負(fù)責(zé)人、教研員，共計(jì)xx多人。

會(huì)議進(jìn)行了第一項(xiàng)：

分別觀摩了南關(guān)學(xué)校xx執(zhí)教6班級(jí)語(yǔ)文《和田的維吾爾》、xx執(zhí)教6班級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的體積》，兩位老師分別進(jìn)行了說(shuō)課，各單位一把手進(jìn)行了評(píng)課議課。會(huì)議之所以支配這么一項(xiàng)議程，主要目的是進(jìn)一步樹(shù)立以教學(xué)為中心的思想，動(dòng)員全市教育干部深化課堂教學(xué)，主動(dòng)參加課堂教學(xué)觀課、說(shuō)課、議課活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，扎實(shí)提高課堂教學(xué)效益，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

下面會(huì)議進(jìn)行其次項(xiàng)：

作《學(xué)校四班級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和學(xué)校教學(xué)狀況分析報(bào)告》。

下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：

讓我們以強(qiáng)烈的掌聲，歡迎市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

同志們：

會(huì)議圓滿地完成了各項(xiàng)議程。下面，就如何貫徹落實(shí)好今日的會(huì)議精神，我再講幾點(diǎn)看法：

一要堅(jiān)持教育質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù)思想不動(dòng)搖。

會(huì)上，局長(zhǎng)對(duì)我市學(xué)校階段教學(xué)工作面臨的形勢(shì)進(jìn)行了分析，對(duì)進(jìn)一步深化學(xué)校教育教學(xué)改革，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提出了新的目標(biāo)和要求，必將有力促進(jìn)學(xué)校教育均衡、內(nèi)涵、科學(xué)進(jìn)展。主任全面、系統(tǒng)分析了上學(xué)期學(xué)校四班級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)和學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)了成果，揭示了問(wèn)題，明確了措施。盼望各單位要仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)。萬(wàn)丈高樓平地起。學(xué)校教育是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基，是人生成長(zhǎng)的奠基階段。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不僅事關(guān)同學(xué)一生進(jìn)展的大事，也事關(guān)我市整體教育的可持續(xù)進(jìn)展水平，因此，校長(zhǎng)必需站在講政治、顧大局的高度，充分熟悉全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要性，一切工作都要聽(tīng)從和服務(wù)于這個(gè)政治大局，建立健全教育質(zhì)量的督導(dǎo)、考核、分析、獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成有效的教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系和工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

二要堅(jiān)持以教學(xué)為中心的地位不動(dòng)搖。

以教學(xué)為中心，不僅表達(dá)在觀念上，更要表達(dá)在抓教學(xué)工作的力度上，表達(dá)在教學(xué)的實(shí)際成果上。校長(zhǎng)要把主要精力和時(shí)間用于抓教學(xué)，力排各種干擾，克服形式主義，真正深化教學(xué)實(shí)際，深化課堂教學(xué)，要不斷完善管理制度，制定管理措施，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化管理督查，完善督查機(jī)制，將備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和批改、同學(xué)輔導(dǎo)等常規(guī)管理制度落實(shí)到管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高管理效益。

三要堅(jiān)持不斷深化教學(xué)改革不動(dòng)搖。

實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量持續(xù)提高，根本出路在于改革創(chuàng)新。多年來(lái)，我們?cè)谔岣呓逃|(zhì)量方面積累的好閱歷、好方法要繼承下去，發(fā)揚(yáng)光大；同時(shí)，也要不斷深化查找制約本單位質(zhì)量提升的問(wèn)題，分類(lèi)梳理，找到正確解決的思路和方法，并在實(shí)踐中不斷完善。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、高效的課堂教學(xué)，著力提高老師設(shè)計(jì)教學(xué)的力量、實(shí)施—HTTP：整理—教學(xué)的力量、評(píng)價(jià)教學(xué)的力量，既要有效的落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)，又要避開(kāi)教學(xué)目標(biāo)的虛化；既要有效把握和利用課程資源，又要避開(kāi)教學(xué)內(nèi)容的泛化；既要充分發(fā)揮同學(xué)的主體性，又要把握老師的引導(dǎo)性，避開(kāi)老師使命的缺失；既要追求教學(xué)方式的多樣化，又要力求避開(kāi)教學(xué)過(guò)程的形式化。要?jiǎng)?chuàng)建科學(xué)、