初中歷史-中國歷史線索與分期教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中歷史-中國歷史線索與分期教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中歷史-中國歷史線索與分期教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中歷史-中國歷史線索與分期教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中歷史-中國歷史線索與分期教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中國歷史線索與分期1、古代史(遠古—1840年)2、近代史(1840年--1949年)3、現(xiàn)代史(1949年—至今)中國歷史

古代史1、文明起源(遠古—公元前2070年)2、先秦時期(公元前2070年—公元前221年)3、封建王朝(公元前221年—1840年)文明起源1、六大人類:元謀人北京人山頂洞人半坡人河姆渡人大汶口人2、五大首領(lǐng):炎帝黃帝堯舜禹

先秦時期夏:世襲制代替了禪讓制商:甲骨文和司母戊鼎西周:分封制春秋:春秋五霸和孔子戰(zhàn)國:戰(zhàn)國七雄和商鞅變法百家爭鳴

封建王朝大一統(tǒng)時期:大分裂時期:繁榮與開放:碰撞與交融:繁盛與危機:秦漢三國兩晉南北朝隋唐遼宋夏金元明清大一統(tǒng)時期:秦漢1、秦始皇為加強中央集權(quán)采取了哪些措施?2、漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面采取了哪些措施?1、政治上:采用“皇帝”確立皇帝至高無上的地位;在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方廢除分封制,建立郡縣制。2、交通上:車同軌,開鑿靈渠。3、文化上:統(tǒng)一文字,以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)字體,后推行隸書。4、經(jīng)濟上:統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢,統(tǒng)一度量衡。5、軍事上:為防御匈奴,修長城,西起臨洮,東至遼東。6、思想上:焚書坑儒,加強思想統(tǒng)治。1、思想上:罷黜百家,獨尊儒術(shù)。聽董仲舒建議,把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想;推行儒學(xué)教育,在長安設(shè)太學(xué),在地方設(shè)官學(xué)。2、政治上:削弱封國勢力,采納主父偃建議,頒布推恩令;強化監(jiān)察制度,在中央設(shè)司隸校尉,在地方將全國分成“十三州部”。3、軍事上:派衛(wèi)青、霍去病發(fā)動三次對匈奴的戰(zhàn)役。4、民族關(guān)系上:兩次派張騫出使西域。大分裂時期:三國兩晉南北朝1、三國鼎立形勢圖2、兩晉:西晉東晉曾短暫統(tǒng)一全國383年,淝水之戰(zhàn)3、南北朝:南朝北朝宋、齊、梁、陳北魏→{

東魏→北齊西魏→北周↓北魏孝文帝改革內(nèi)容:494年遷都洛陽;漢化:改穿漢服,學(xué)習(xí)漢語,采用漢姓,提倡與漢人通婚。魏蜀吳4、三國兩晉南北朝時期曾經(jīng)有哪幾個政權(quán)統(tǒng)一過北方?魏、西晉、前秦、北魏、北周繁榮與開放:隋唐1、隋朝大運河:3+4+5=12、隋唐新制度;3、隋唐封建盛世:

三點:洛陽、涿郡、余杭;四段:自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河;五水:海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。1、開皇之治2、貞觀之治3、開元盛世1、科舉制2、三省六部制碰撞與交融:遼宋夏金元1、對峙圖:2、忽必烈改制:

(1)政治上:建立行省制度。中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,將西藏、云南、遼陽、嶺北置于中央政府管轄之下。(2)經(jīng)濟上:推行重農(nóng)政策。把牧場恢復(fù)為農(nóng)田;設(shè)專管農(nóng)業(yè)機構(gòu)司農(nóng)司;詔令司農(nóng)司編寫《農(nóng)桑輯要》。(3)作用:有利于社會進步和民族融合,鞏固和發(fā)展我國統(tǒng)一的多民族國家。北宋南宋西夏遼西夏金繁盛與危機:明清1、加強君主專制的措施:2、抗擊外國侵略的斗爭:3、鄭和下西洋:4、閉關(guān)政策:1、政治上:(1)廢除宰相(2)廠衛(wèi)制度:(3)廷杖制度(4)軍機處設(shè)立2、思想上:(1)八股取士(2)文字獄1、戚繼光抗倭2、鄭成功收復(fù)臺灣3、雅克薩反擊戰(zhàn)1405——1433年,七次積極:有防御西方殖民勢力的一面;消極:限制了我國對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展,阻礙了中外文化的交流;使中國更加遠離世界發(fā)展的潮流。

近代史1、舊民主主義革命時期

1840年—1919年2、新民主主義革命時期

1919年—1949年舊民主主義革命時期1、侵略與反抗

(1)四次侵華戰(zhàn)爭(2)兩次農(nóng)民運動(3)愛國官兵活動2、近代化探索

(1)洋務(wù)運動(2)戊戌變法(3)辛亥革命(4)新文化運動新民主主義革命時期1、國民革命時期(1924--1927)2、十年內(nèi)戰(zhàn)時期(1927--1937)3、抗日戰(zhàn)爭時期(1931--1945)4、解放戰(zhàn)爭時期(1946--1949)國民革命時期(1924--1927)一個學(xué)校?一次戰(zhàn)爭?一次事變?結(jié)束標(biāo)志?黃埔軍校北伐戰(zhàn)爭四一二反革命政變南京國民政府成立十年內(nèi)戰(zhàn)時期(1927--1937)兩次起義?一個根據(jù)地?一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?一次會議?一次事變?南昌起義、秋收起義井岡山革命根據(jù)地長征遵義會議西安事變抗日戰(zhàn)爭時期(1931--1945)兩次事變?一次屠殺?兩大戰(zhàn)役?一次大會?投降原因?九一八事變、七七事變南京大屠殺臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)中共七大屈原、蘇武、共工解放戰(zhàn)爭時期(1946--1949)戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略決戰(zhàn)勝利進攻中原解放區(qū)、重點進攻陜甘寧和山東解放區(qū)挺近大別山三大戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役

現(xiàn)代史1、過渡時期(1949年—1956年)2、探索時期(1956年—1966年)3、文革時期(1966年—1976年)4、新時期

(1978年—至今)過渡時期(1949年—1956年)兩會議四措施兩外交一計劃三改造政協(xié)會議、第一屆全國人大西藏和平解放、米棉之戰(zhàn)、土地改革、抗美援朝和平共處五項原則、萬隆會議一五計劃三大改造探索時期(1956年—1966年)一大會兩失誤中共八大大躍進、人民公社化文革時期(1966年—1976年)導(dǎo)火線開始兩集團結(jié)束評新編歷史劇《海瑞罷官》1966年五、一六通知林彪、江青1976年,粉碎江青反革命集團新時期

(1978年—至今)一會議一構(gòu)想一理論十一屆三中全會一國兩制鄧小平理論中國歷史文明起源先秦時期封建王朝舊民主主義革命時期新民主主義革命時期過渡時期探索時期文革時期新時期侵略與反抗近代化的探索國民革命時期十年內(nèi)戰(zhàn)時期抗日戰(zhàn)爭時期解放戰(zhàn)爭時期古代史近代史現(xiàn)代史1、新中國成立初期,為鞏固政權(quán)做了哪些努力?2、新中國成立后,農(nóng)村社會生產(chǎn)關(guān)系曾發(fā)生幾次變革?哪幾次?(1)追殲國民黨殘余部隊,西藏和平解放;(2)穩(wěn)定物價的“米棉之戰(zhàn)”;(3)土地改革(4)抗美援朝(1)土地改革(2)對農(nóng)業(yè)的社會主義改造(3)人民公社化(4)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論