![2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f6/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f61.gif)
![2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f6/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f62.gif)
![2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f6/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f63.gif)
![2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f6/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f64.gif)
![2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f6/9381a564173dd860eb8b84135ca1a4f65.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆安徽亳州利辛金石中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖表示科研人員研究溫度對(duì)番茄莖生長速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.晝夜溫差越大,對(duì)番茄莖的生長越有利B.在晝夜溫差為6℃時(shí),番茄莖的生長最快C.晝夜溫差存在可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗D.在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長隨溫度升高而加快2.下列有關(guān)細(xì)胞和化合物的說法,正確的是()A.人的效應(yīng)T細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中的染色體由46條變?yōu)?2條B.由于動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層和細(xì)胞壁,所以不能發(fā)生滲透吸水和失水C.細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量D.組成生物大分子的單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架3.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是()A.離心、振動(dòng)、電激等物理方法是直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的重要手段B.用原生質(zhì)體制備人工種子時(shí),要把原生質(zhì)體置于等滲溶液中,防止細(xì)胞破裂C.骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理,可獲得單克隆抗體D.核移植克隆的動(dòng)物,其線粒體DNA來自供卵母體4.細(xì)胞增殖嚴(yán)格有序地進(jìn)行與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(簡稱CDK)密切相關(guān),CDK的活性受周期蛋白(簡稱cyclin)的調(diào)節(jié)。CDK在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在,cyclin的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細(xì)胞分裂間期積累,分裂期消失。下圖表示cyclinB與CDK1活性調(diào)節(jié)的過程。下列敘述正確的是()A.cyclinB在G2期開始合成B.CDK1可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用C.CDK1持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞,細(xì)胞周期會(huì)縮短D.CDK1的活性下降是因?yàn)閏yclinB在M期不能合成所致5.蛋白質(zhì)和核酸是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)和核酸的特有元素分別是N、PB.蛋白質(zhì)和核酸都是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者C.蛋白質(zhì)可在細(xì)胞器中合成,而核酸不能D.蛋白質(zhì)和核酸的生物合成過程都需要對(duì)方的參與6.新型冠狀病毒為單股正鏈RNA病毒,用(+)RNA表示。如圖表示冠狀病毒的增殖過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒屬于RNA病毒,病毒自身含有逆轉(zhuǎn)錄酶B.病毒RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞的核糖體上合成C.病毒RNA可直接作為翻譯的模板D.RNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是可以迅速合成大量病毒所需的蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)近些年來,現(xiàn)代生物技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展,愈來愈受到人們的關(guān)注?;卮鹣铝袉栴}:(1)一分子的β—胡蘿卜素在人或動(dòng)物的____________、____________等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病。(2)提取薄荷油常采用萃取的方法。萃取過程常采用有機(jī)溶劑作為萃取劑,其原理是____________。在萃取過程中會(huì)用到冷凝管,其作用是________________________。(3)為確定分離獲得的是纖維素分解菌,需進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn),同時(shí)還要進(jìn)行纖維素酶活力的測定,測定纖維素酶活力時(shí),一般采用的方法是________________________。(4)若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,采用____________法;也可以根據(jù)____________和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離。8.(10分)纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)。植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。地球上的植物每年產(chǎn)生的纖維素超過70億噸,其中百分之四十到六十能被土壤中的某些微生物分解?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)土壤中的細(xì)菌有的能分解纖維素,有的細(xì)菌則不能,其原因是前者能分泌____________。纖維素最終被水解為____________,為微生物的生長提供營養(yǎng),同樣也可以為人類所利用。(2)從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),下列流程正確的是____________。A.土壤取樣→挑選菌落→樣品稀釋→平板劃線B.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落C.土壤取樣一選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落D.土壤取樣→梯度稀釋→平板劃線→選擇培養(yǎng)→挑選菌落(3)土壤取樣要選擇____________的環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)室篩選時(shí),與從熱泉中篩選Tap細(xì)菌的原理相同,即人為提供____________,同時(shí)抑制或阻止____________。(4)下圖若為纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基配方,此培養(yǎng)基配方中的“某成分”應(yīng)為____________。此培養(yǎng)基為____________培養(yǎng)基(根據(jù)物理狀態(tài)劃分)。9.(10分)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,而豐富度是群落中物種數(shù)目的多少,請(qǐng)回答種群密度和豐富度的調(diào)查相關(guān)問題。(1)在調(diào)查分布范圍較小、個(gè)體較大的種群時(shí),可以逐個(gè)計(jì)數(shù);在多數(shù)情況下,逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,需要采取估算的方法。若要調(diào)查一塊農(nóng)田中農(nóng)作物植株上蚜蟲的種群密度可采用____法,此法取樣的關(guān)鍵是____;若要調(diào)查一塊農(nóng)田中某種鼠的種群密度可采用____法,鼠被捕獲一次以后更難捕捉到,由此推測該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比____(偏大/相等/偏?。?;若要調(diào)查農(nóng)田中某種趨光性昆蟲的種群密度可用_______法。(2)若要調(diào)查農(nóng)田土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,常用____的方法,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:____和目測估計(jì)法,而樣方法常用的取樣方法有:等距取樣法和五點(diǎn)取樣法。(3)將酵母菌接種到裝有10ml液體培養(yǎng)基的試管中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,若要測定培養(yǎng)液中的菌體數(shù),可在顯微鏡下用_______直接計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí),種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線為S型,且種群數(shù)量為時(shí)_______,種群增長速度最快。10.(10分)豚鼠的毛色受等位基因E-e和F-f控制,其中基因E控制黑色素的合成,而基因F對(duì)黑色素有淡化功能,淡化的結(jié)果是基因型為E_Ff的個(gè)體毛色為灰色,基因型為E_FF的個(gè)體毛色為白色。不考慮突變,回答下列問題:(1)白色豚鼠的基因型有____種。白色雌、雄豚鼠交配,子一代____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)黑色個(gè)體。(2)兩只基因型均為EeFf的雌、雄豚鼠交配,若所得子一代中黑色:灰色:白色=________,則表明等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律。(3)若基因型為EeFf的灰色豚鼠能產(chǎn)生EF、Ef、eF和ef四種配子且EF:ef=l:1.Ef:eF=1:1,則____(填“能”或“不能”)得出等位基因E-e和F-f的遺傳均遵循分離定律的結(jié)論,理由是________________________________。根據(jù)以上配子類型及比例無法判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律,理由是____________。11.(15分)某農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)主要包括甲~戊5個(gè)生物種群(不含分解者),每個(gè)種群的生物都只占有一個(gè)營養(yǎng)級(jí),且這5個(gè)種群共有4個(gè)營養(yǎng)級(jí),其能量值如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:種群甲乙丙丁戊能量(×103kJ·m-2)4050023512(1)根據(jù)以上信息,繪出該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中由這5個(gè)種群生物構(gòu)成的食物鏈(食物網(wǎng))________。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量在第二和第三營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率是________。若人類大量捕殺丙,則甲種群的數(shù)量變化趨勢(shì)是________。(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的能量部分來自生產(chǎn)者固定的________,無機(jī)環(huán)境中的碳主要以________形式進(jìn)入生物群落。該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)容易遭遇病蟲害,原因是________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
分析曲線圖:圖示研究的是溫度對(duì)番茄莖生長速率的影響,日溫為26℃時(shí),在一定范圍內(nèi)(5~20℃),隨著夜溫的升高,莖的生長速率加快,超過該范圍后,隨著夜溫的升高,莖的生長速率減慢。【詳解】A、由圖可知,日溫為26℃時(shí),夜溫越低,晝夜溫差越大,此時(shí)番茄莖的生長速率減小,故晝夜溫差越大,對(duì)番茄莖的生長越不利,A錯(cuò)誤;B、在日溫為26℃、夜溫為20℃時(shí),晝夜溫差為6℃,此時(shí)番茄莖的生長速率最大,生長速度最快,B正確;C、晝夜溫差存在可減少夜晚呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,有利于有機(jī)物的積累,C正確;D、分析曲線圖,在晝夜溫度相同條件下,一定溫度范圍內(nèi)番茄莖生長隨溫度升高而加快,D正確。故選A。2、D【解析】
人的染色體數(shù)目最多的時(shí)期是有絲分裂后期,但效應(yīng)T細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不能再分裂了;由于動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層和細(xì)胞壁,所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,但能發(fā)生滲透吸水和失水;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,同時(shí)還可以為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量;核酸是遺傳信息的攜帶者,不能為生命活動(dòng)提供能量;蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都是生物大分子,都是由單體聚合而成的?!驹斀狻緼、效應(yīng)T細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;B、滲透作用需具備半透膜和濃度差,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜可以充當(dāng)半透膜,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外有濃度差時(shí)即可發(fā)生滲透吸水和失水,B錯(cuò)誤;C、核酸是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),不能為生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;D、組成生物大分子的單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】質(zhì)壁分離和滲透作用的條件不同,質(zhì)壁分離必須滿足活的植物細(xì)胞、有中央大液泡、細(xì)胞液與外界溶液有濃度差等條件。3、D【解析】
1、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)用酶解法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一2、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。3、體細(xì)胞核移植:又稱體細(xì)胞克隆,作為動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段,即把體細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體.用核移植方法獲得的動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物?!驹斀狻緼、離心、振動(dòng)、電激等物理方法可促細(xì)胞融合,但是不能直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合,植物細(xì)胞需要先去除細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體才能融合,A錯(cuò)誤;B、制備人工種子,需要用完整植物細(xì)胞,借助于植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn),不需用原生質(zhì)體,B錯(cuò)誤;
C、能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;
D、核移植克隆的動(dòng)物,需要供核一方和供質(zhì)一方(一般用處于減數(shù)第二次分裂中期的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)),其線粒體DNA來自供卵母體,D正確。
故選D。4、B【解析】
根據(jù)圖形和題干信息分析,CDK1在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在,在間期活性逐漸升高,分裂期活性逐漸下降;cyclinB的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細(xì)胞分裂間期積累,分裂期消失。細(xì)胞分裂間期又可以分為三個(gè)階段:G1期進(jìn)行相關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成,為S期做物質(zhì)上的準(zhǔn)備;S期進(jìn)行DNA的復(fù)制過程;G2期進(jìn)行相關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做物質(zhì)上的準(zhǔn)備?!驹斀狻緼、由圖形分析可知cyclinB在S期開始合成,A錯(cuò)誤;B、圖中CDK1活性在S期開始升高,分裂期M活性逐漸下降,是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用,B正確;C、CDK1持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞,則細(xì)胞周期可能會(huì)一直處于分裂期,細(xì)胞周期增長,C錯(cuò)誤;D、CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,其活性下降是因?yàn)閏yclinB在M期含量逐漸減少的原因,而非“不能合成”,D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】
DNA主要在細(xì)胞核中合成,此外線粒體和葉綠體也能合成少量的DNA。蛋白質(zhì)的合成是以mRNA為直接模板,以tRNA為搬運(yùn)氨基酸的工具,以核糖體為場所翻譯形成的,核酸在形成時(shí)需要酶的催化。【詳解】蛋白質(zhì)含有C、H、O、N元素,有的含有P和S元素,核酸的元素組成為C、H、O、N、P,A錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)在核糖體中合成,核酸也可在細(xì)胞器中合成,例如線粒體和葉綠體中DNA的合成,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)通過翻譯過程合成,該過程需要mRNA、tRNA等核酸參與,核酸的形成過程需要相應(yīng)聚合酶的參與,聚合酶是蛋白質(zhì),D正確。故選D。6、A【解析】
病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、冠狀病毒屬于RNA病毒,由于圖示沒有體現(xiàn)以RNA為模板合成DNA過程,所以不能說明冠狀病毒體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯(cuò)誤;B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其RNA復(fù)制時(shí)需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)合成,B正確;C、根據(jù)圖示,病毒RNA可直接作為翻譯的模板,合成病毒蛋白,C正確;D、RNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可以迅速合成大量病毒所需的蛋白質(zhì),D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、小腸肝臟薄荷油易溶于有機(jī)溶劑使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定凝膠色譜各種分子帶電性質(zhì)的差異【解析】
1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。正是在這三種酶的協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成葡萄糖,為微生物的生長提供營養(yǎng)。2.凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,凝膠色譜法所用的凝膠是一種微小的多孔球體,在小球內(nèi)部有許多貫穿的通道,相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動(dòng)速度較慢;相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快,相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離。3.電泳就是利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同遷移速度。【詳解】(1)一分子的β—胡蘿卜素在人或動(dòng)物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等。(2)由于薄荷油易溶于有機(jī)溶劑,因此提取薄荷油可采用萃取法。使混合氣體冷凝,冷凝后薄荷油和水分離,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失。(3)由于纖維素酶可以把纖維素分解為纖維二糖,進(jìn)一步分解為葡萄糖,因此一般采用對(duì)纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定,表示纖維素酶的活力。(4)根據(jù)分析可知,纖維素酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,采用凝膠色譜法;也可以根據(jù)分子所帶電荷的差異和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離?!军c(diǎn)睛】本題考查的是用萃取法提取薄荷油的注意事項(xiàng)、對(duì)纖維素酶的測定方法、分離蛋白質(zhì)的原理等,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵。8、纖維素酶葡萄糖C纖維素豐富有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等)其他微生物生長纖維素粉液體【解析】
微生物分離的基本步驟為配制培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、篩選等。微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),常用到培養(yǎng)基。培養(yǎng)基是指供給微生物、植物或動(dòng)物(或組織)細(xì)胞生長繁殖的,由不同營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。一般都含有碳水化合物、含氮物質(zhì)、無機(jī)鹽(包括微量元素)、維生素和水等幾大類物質(zhì)。培養(yǎng)基既是提供細(xì)胞營養(yǎng)和促使細(xì)胞增殖的基礎(chǔ)物質(zhì),也是細(xì)胞生長和繁殖的生存環(huán)境。培養(yǎng)基種類很多,培養(yǎng)基按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固;根據(jù)培養(yǎng)功能可分為基礎(chǔ)培養(yǎng)基、選擇培養(yǎng)基、加富培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基配成后一般需測試并調(diào)節(jié)pH,還需進(jìn)行滅菌,通常有高溫滅菌和過濾滅菌。培養(yǎng)基由于富含營養(yǎng)物質(zhì),易被污染或變質(zhì)。選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某理化因素抗性的原理而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長,而同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長的功能?!驹斀狻浚?)土壤中能分解纖維素的細(xì)菌能分泌纖維素酶,纖維素最終被水解為葡萄糖。(2)從土壤中篩選纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落。(3)由于要從土壤中篩選纖維素分解菌,因此土壤取樣要選擇纖維素豐富的環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)室篩選的原理是人為提供利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長,使目的菌株成為優(yōu)勢(shì)種。(4)此培養(yǎng)基用來篩選能分解纖維素的細(xì)菌,配方中的“某成分”應(yīng)為纖維素粉。此培養(yǎng)基不含瓊脂,為液體培養(yǎng)基?!军c(diǎn)睛】熟悉微生物的分離與培養(yǎng)是解答本題的關(guān)鍵。9、樣方隨機(jī)取樣標(biāo)志重捕偏大黑光燈誘捕(燈光誘捕);取樣器取樣記名計(jì)算法血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(血球計(jì)數(shù)板)a/2【解析】
1.種群密度的調(diào)查方法有:樣方法和標(biāo)記重捕法。一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法?;顒?dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)。2.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中,由于土壤小動(dòng)物身體微小,活動(dòng)能力強(qiáng),不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查豐富度,可采用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查,為調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,應(yīng)分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對(duì)照。3.調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化采用抽樣檢測法,即直接使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法?!驹斀狻浚?)由于蚜蟲活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小,因此采用樣方法進(jìn)行種群密度的調(diào)查,樣方法使用時(shí)關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣;鼠的活動(dòng)能力較強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,因此采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行種群密度的調(diào)查,根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),如果鼠被捕獲一次以后更難捕捉到,那么第二次捕獲的鼠中標(biāo)記的個(gè)體數(shù)偏低,由此推測該調(diào)查結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比偏大;若要調(diào)查農(nóng)田中某種趨光性昆蟲的種群密度,根據(jù)昆蟲的趨光性特點(diǎn)可用黑光燈誘捕法。(2)調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度可以采用取樣器取樣法,豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測估計(jì)法。(4)測定培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量可以采用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí),種群數(shù)量不再增加,則a值為該種群的K值,那么該種群增長曲線為S型,且種群數(shù)量為a/2時(shí)種群增長速率最快。【點(diǎn)睛】本題考查種群密度和群落豐富度的調(diào)查方法的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握樣方法和標(biāo)志重捕法的使用條件和注意事項(xiàng),把握標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式,識(shí)記土壤中小動(dòng)物豐富度的調(diào)查方法和豐富度的統(tǒng)計(jì)方法,把握探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)的原理和方法步驟,理解酵母菌的計(jì)數(shù)方法和S型曲線的特點(diǎn),這是解決該題的關(guān)鍵。10、5不會(huì)3:6:7能該灰色豚鼠產(chǎn)生的配子中E:e=l:1,F(xiàn):f=l:1若兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上且發(fā)生交叉互換也可以產(chǎn)生四種配子符合以上比例(四種配子兩兩比例為1:1,不能確認(rèn)4種配子之間的比例是否符合1:1:1:1)【解析】
1、分析題意:豚鼠毛的顏色中,黑色為E_ff,灰色為E_Ff,白色為E_FF和ee__。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過程中位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。若兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,則遵循基因分離定律,不遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)從題干信息可知,白色豚鼠的基因型為E_FF、eeF_、eeff,可見白色豚鼠的基因型共有EEFF、EeFF、eeFF、eeFf、eeff共5種。由于黑色個(gè)體的基因型為E-ff,若兩白色親本交配能產(chǎn)生黑色豚鼠,則要求至少有一方能產(chǎn)生Ef配子,而白色豚鼠都不能產(chǎn)生Ef配子,所以白色雌、雄豚鼠交配,子一代不會(huì)出現(xiàn)黑色個(gè)體。(2)若等位基因E-e和F-f的遺傳遵循自由組合定律,則基因型為EeFf的雌、雄豚鼠交配,所得子一代黑色豚鼠(E-ff)占3/4×1/4=3/16,灰色豚鼠(E_Ff)占3/4×1/2=3/8,白色豚鼠占(E_F
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)口算練習(xí)題一
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)22.3特殊的平行四邊形5矩形和菱形聽評(píng)課記錄滬教版五四制
- 五年級(jí)德育工作計(jì)劃
- 蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)口算練習(xí)題
- 企業(yè)人力資源管理咨詢項(xiàng)目合同范本
- 車棚搭建協(xié)議書范本
- 簽訂銷售合同范本
- 新建房屋租賃合同范本
- 2025年度餐飲商鋪品牌推廣租賃合同
- 二零二五年度離婚協(xié)議書凈身出戶模板:婚姻終結(jié)財(cái)產(chǎn)分割規(guī)范
- 壓力管理與情緒應(yīng)對(duì)培訓(xùn)課件
- 扣繳個(gè)人所得稅報(bào)告表-(Excel版)
- Unit+4+History+and+Traditions單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)課件 高中英語人教版(2019)必修第二冊(cè)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高預(yù)埋螺栓安裝一次驗(yàn)收合格率五項(xiàng)qc2012地腳
- 2023年全國自學(xué)考試00054管理學(xué)原理試題答案
- 六年級(jí)譯林版小學(xué)英語閱讀理解訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案)
- GB/T 18015.1-1999數(shù)字通信用對(duì)絞或星絞多芯對(duì)稱電纜第1部分:總規(guī)范
- GB/T 12332-2008金屬覆蓋層工程用鎳電鍍層
- 建設(shè)工程項(xiàng)目管理(課件)
- CQJTG∕T D09-2021 重慶市高速公路特殊路段交通安全設(shè)施設(shè)計(jì)指南
- 東洋(TOYO)VF64C系列變頻器中文說明書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論