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文檔簡介

大班科學《動物是怎樣睡覺的》微教案大班科學活動《動物是怎樣睡覺的》活動對象大班幼兒設計意圖動物是人類的伴侶，我們和動物相互依存，共同生活在這個地球上。

了解動物的生活習性，才能更好的去愛護動物。

因此我設計并組織了本次活動。

重在培育幼兒的愛護動物意識。

激發(fā)幼兒關懷、愛惜動物的情感。

通過此次活動讓幼兒了解動物的睡眠方式，知道不同的動物才取不同的睡眠方式是為了適應環(huán)境，愛護自己。

活動目標1、讓幼兒了解動物的睡眠方式，知道不同的動物采納不同的睡眠方式是為了適應環(huán)境，愛護自己。

2．愿意與同伴溝通閱歷，并用肢體動作表現(xiàn)，萌發(fā)探究動物神秘的愛好。

3．知道人睡覺的一些衛(wèi)生常識，懂得養(yǎng)成良好睡眠習慣的重要性。

活動重點了解動物的睡眠姿態(tài)。

活動難點了解動物的睡眠姿態(tài)與環(huán)境的關系，知道不同的動物睡眠姿態(tài)不同。

活動預備物質(zhì)條件預備（教學圖片課件）幼兒的閱歷預備（在平常讓幼兒看一些動物世界之類的影片或書籍）活動過程一、觀看課件，引發(fā)幼兒的學習愛好。

（通過看課件讓幼兒了解人需要睡覺，引發(fā)幼兒思索動物是怎樣睡覺的呢？讓幼兒帶著問題去看下面的課件。

幼兒表現(xiàn)出深厚的學習樂觀性。

）小伴侶你們看，這位小伴侶在干什么？（躺著睡覺）那你們知道小動物是怎樣睡覺的嗎？二、觀看課件，引入主題。

(老師通過播放課件動物的睡覺姿態(tài)，引發(fā)幼兒的回答欲望以及表演的愛好。

幼兒在看完課件表演的時候樂觀性很高。

）1、馬是怎樣睡覺的呢？（站著睡覺）。

老師組織幼兒個別回答。

哪位小伴侶來仿照馬的睡覺姿態(tài)（幼兒個別仿照，集體仿照）2、看這是誰來了？（刺猬）它是怎樣睡覺的？（全身縮成一團睡覺）這是為什么呢？（為了愛護自己）3、以下全部動物都以同樣的方法引導幼兒說出小動物的名稱、睡覺姿態(tài)、并讓幼兒仿照。

貓頭鷹睜一只眼睛，閉一只眼睛睡覺丹頂鶴用一只腳站著睡覺蝙蝠倒掛在樹上睡覺三、為什么小動物的睡覺方式個不相同。

（老師通過提問，引發(fā)幼兒探究動物奧密的愛好。

幼兒在回答的過程中熬煉了幼兒的口語表達力量，大部分幼兒能夠說出動物睡覺的方式為什么不同。

個別幼兒需要在老師的提示下回答）四、介紹一些正確的睡覺姿態(tài)（)如何正確的睡覺，以及良好睡

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