初三上學期家長會發(fā)言稿

初三上學期家長會發(fā)言稿舉辦家長會并不是一件簡潔的工作，班主任必需要為此做出許多預(yù)備，就是

其中的一項，下面是收集的初三上學期家長會發(fā)言稿，歡迎大家來閱讀！

初三上學期家長會發(fā)言稿【1】

各位家長

你們好！我是本班的班主任，首先，我代表初三（61）班的全體科任老師對

大家的到來表示熱鬧的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次

活動。

單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)懷，對我們學校工作的支持，

對我們教育工作的最大支持。

為什么這么說呢？由于我覺得家長會的真正意義在

于給孩子鼓舞，在孩子們心中，父母來參與會議，也就是對他們的關(guān)懷，對他們

的愛，他們會感到很欣慰。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長

與家長、家長與同學之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學在校及在家的狀況，以便我

們能夠更有針對性的實施教育。

一、班級基本狀況

本班現(xiàn)有同學45名，其中男生15人，女生30人。

本班大部分同學表現(xiàn)都

很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規(guī)的行為，并且能夠樂觀上進，學

習勤奮，成果優(yōu)秀。

班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關(guān)系融洽，在

老師的悉心教育下，同學在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，同學的各方面均取得了顯

著的進步。

目前，我們班基本形成了一個有分散力、有戰(zhàn)斗力的班集體。

同學們

越來越喜愛自己的班、喜愛各科任老師。

喜愛各門學科的學習。

班長剛才也介紹了本班的整體狀況，下面由我來說說本班的學習狀況。

其次

次月考已經(jīng)結(jié)束了，兩次考試，結(jié)果令人比較滿足。

第一次月考平均90分以上

的有3人，其次次有5人一次80以上的有8人，其次次15人，而且大部分同

學與第一次月考比較有所進步，其中一部分同學的進步還是很大的，比如梁杏鑾、

王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學，他們都是本班的進步之星，都有

10名次以上的進步。

這一切都離不開在座各位家長的支持和教育，但是，從這次

月考中我們也發(fā)覺了一些問題

1、學習方法不科學；

2、同學學習自覺性、樂觀性不是很高；

3、部分同學自信念嚴峻不足，課堂上不能很好地協(xié)作老師；

4、最突出的問題是偏科嚴峻，少數(shù)同學各門成果較差，個別同學成果有所

下降，要引起重視，同時盼望家長協(xié)作教育。

針對以上問題，我實行的做法是

1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘，督促同學讀時事政治報，抽查英語每日十

詞的默寫狀況，不定時地檢查各科學習指導(dǎo)，及各科筆記。

2、每次月考成果下滑的同學寫500字左右的月考反思。

3、鼓舞同學仔細做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。

作為班主任，我的指導(dǎo)思想是一切以提高同學的整體素養(yǎng)為動身點，不求一

時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求同學的成果和力量能有一點一滴的提

高。

當然，由于人數(shù)眾多，同學的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣

的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與協(xié)作。

初三班級是學校階段同學學習的一個轉(zhuǎn)折點，同學的學習成果也開頭分化。

可以說初三一年將基本打算每一個同學在學習，升學方面的前途命運。

初三的每

一位老師也都深知責任重大，作為班主任的我壓力可想而知。

可是有你們的支持，

我們有信念交上滿足的答卷。

二，建議

1、教育孩子，要把握教育的尺度。

講究教育的策略，多溝通，多了解。

在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能

粗暴，語言不能過激。

家長要盡量抽時間與孩子常常溝通，溝通，詢問學習狀況，

準時精確?????的了解孩子，不能等成果出來了，問題出來了才想到去關(guān)懷孩子。

家長

還要關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。

獨生子女簡單以自我為中心，

事實上光靠老師教育還不夠，家長更應(yīng)關(guān)注。

平常要常常聯(lián)系班主任，科任老師，

了解孩子的實際狀況。

以便對診下藥，準時解決問題。

2、要正確看待孩子的分數(shù)。

要多給孩子一點信念，多鼓舞，少給冷眼，少

嘮叨，少批判。

考試分數(shù)不抱負，應(yīng)當心平氣和地與老師、孩子一起討論存在的