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文檔簡(jiǎn)介

年幼兒園安全教育之《著裝安全我知道》安全教案?2023年幼兒園平安教育之《著裝平安我知道》平安教案

活動(dòng)目標(biāo)

1通過(guò)閱讀畫(huà)面，知道選擇合適的服裝可以使自己平安、歡樂(lè)地活動(dòng)。

2了解服裝有不同的種類、不同的用途。

活動(dòng)預(yù)備

1人手一張紙

2服裝圖片若干(可以從一些服裝廣告上剪下)，糨糊，抹布。

3教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程

1出示各種服裝的圖片，導(dǎo)入活動(dòng)。

老師(1)小伴侶，這些衣服是什么樣的?我們什么時(shí)候穿這樣的衣服?

(2)有的衣服適合運(yùn)動(dòng)，有的適合在家穿，不同的衣服有不同的用處。

(3)我們小伴侶也有各種不同的衣服，全部的衣服都適合在幼兒園穿嗎?

2引導(dǎo)幼兒觀看掛圖，逐幅觀看并爭(zhēng)論三種活動(dòng)中小伴侶的著裝狀況。

(1)老師幼兒園里的體育活動(dòng)真多，老師帶小伴侶玩得可帶勁了。

瞧，三個(gè)小伴侶正在玩攀爬架，可是發(fā)生了什么事?

①為什么會(huì)這樣呢?

②繩子系在脖子上特別危急，拿我們參與嬉戲的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

(2)老師小伴侶正在玩爬墊子的嬉戲，甜甜穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在爬，自己的膝蓋壓住了裙子的下擺，想爬也爬不起來(lái)。

①我們應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)心她呢?誰(shuí)有好方法?

②穿裙子參與嬉戲特別不便利，我們可以選擇什么服裝來(lái)參與嬉戲呢?

(3)引導(dǎo)幼兒閱讀踢足球的畫(huà)面。

老師①你們看到了什么?發(fā)生了什么事?

②小伴侶在一起踢足球，其中一個(gè)小男孩鞋帶松了，另一個(gè)男孩的腳剛好踩在上面，他摔倒了。

還有一個(gè)小伴侶的褲腳邊的繩子也散開(kāi)了，自己踩在上面差一點(diǎn)兒也摔倒了。

③他們這樣會(huì)影響踢足球，我們有什么好方法關(guān)心他們嗎?

3引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)，為自己選擇合適的衣服。

(1)老師這里也有許多衣服和鞋子的圖片，請(qǐng)小伴侶找找哪些衣服和鞋子適合戶外活動(dòng)的時(shí)候穿，找到之后把它粘貼在紙上。

(2)老師請(qǐng)小伴侶說(shuō)一說(shuō)，你選擇的是那一種衣服和鞋子?為什么這么選擇?

(3)老師總結(jié)我們上幼兒園的時(shí)候，要參與各種各樣的嬉戲，最好不要穿綁鞋帶的鞋

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