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國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話——化學(xué)使人類(lèi)的生活豐富多彩?國(guó)旗下講話稿之國(guó)旗下講話——化學(xué)使人類(lèi)的生活豐富多彩

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!

化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ),討論物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué),是人類(lèi)熟悉世界、改造世界的鋒利武器。

它能用來(lái)解決人類(lèi)面臨的問(wèn)題,滿意社會(huì)的需要,對(duì)人類(lèi)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

它的成就已成為社會(huì)文明的標(biāo)志,深刻地影響著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展。

化學(xué)與人們的生活息息相關(guān),人類(lèi)的生活,不論是衣、食、住、行、用還是我們的生活環(huán)境,都包含有極豐富的化學(xué)學(xué)問(wèn)。

同時(shí),化學(xué)科學(xué)的進(jìn)展,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了勃勃生氣,如化肥和農(nóng)藥的消失使糧食作物獲得了豐收;鋼鐵的冶煉為機(jī)械工業(yè)、航天工業(yè)、建筑工業(yè)供應(yīng)了豐富的材料;藥物的開(kāi)發(fā)與作用機(jī)制的討論,使人類(lèi)有力量制服各種各樣的疾病。

總之,化學(xué)科學(xué)的進(jìn)展,為人類(lèi)不斷地制造了千千萬(wàn)萬(wàn)的物質(zhì)財(cái)寶,使我們能夠廣泛地享用這些物質(zhì)文明的成果而舒適地生活,可以說(shuō),沒(méi)有化學(xué)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,就構(gòu)不成人類(lèi)今日的物質(zhì)文明。

所以,學(xué)好化學(xué)對(duì)大家今后的生活必定會(huì)起到很大的作用。

那作為中同學(xué),我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好化學(xué)呢?

鑒于中學(xué)化學(xué)內(nèi)容分為兩大塊元素化合物及化學(xué)基本原理。

針對(duì)不同的內(nèi)容學(xué)習(xí)方法也不一樣。

對(duì)于元素化合物部分

首先,牢牢地把握好元素周期律這些規(guī)律,就為我們學(xué)習(xí)元素打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),然后結(jié)合詳細(xì)元素的特別性,加以補(bǔ)充,這樣對(duì)元素這部分的學(xué)習(xí)就顯得相當(dāng)簡(jiǎn)單。

其次,緊緊抓住“結(jié)構(gòu)打算性質(zhì),性質(zhì)打算用途”這條原則,切實(shí)把握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),并與應(yīng)用結(jié)合起來(lái),這樣就能夠從識(shí)記的水平提高到運(yùn)用的水平。

再次,學(xué)會(huì)活學(xué)活用,通過(guò)類(lèi)比的方法,把握一系列元素的性質(zhì),一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。

這樣就在很大程度上解決了記憶量大,內(nèi)容繁多的問(wèn)題。

而對(duì)于化學(xué)基本理論部分的學(xué)習(xí)應(yīng)分為五個(gè)階段,即

感知階段——?dú)w納推理階段——驗(yàn)證階段——聯(lián)系整合階段——運(yùn)用階段。

1、感知階段感知(如觀看)有關(guān)典型的化學(xué)事實(shí)2、歸納(或演繹)推理階段。

在感知的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)所感知的化學(xué)事實(shí)進(jìn)行分析、歸納、綜合,并應(yīng)用能夠化學(xué)概念概括化學(xué)事實(shí),在假設(shè)并進(jìn)行試驗(yàn)的基礎(chǔ)上作出推斷和推理,形成化學(xué)相關(guān)規(guī)律。

3、驗(yàn)證階段。

在感知的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行驗(yàn)證。

4、聯(lián)系整合階段。

這一階段就是對(duì)所得的結(jié)論尋求理論支撐。

即用有關(guān)學(xué)問(wèn)解釋、說(shuō)明所得的結(jié)論,或者對(duì)所得的結(jié)論進(jìn)行論證,或者討論所得結(jié)論的適用范圍等。

通過(guò)這一過(guò)程,將相關(guān)的化學(xué)概念和原理、原有的學(xué)問(wèn)閱歷有機(jī)地融合起來(lái)。

5、運(yùn)用階段。

通過(guò)運(yùn)用,進(jìn)一步明確原理的內(nèi)涵、適用條件和使用留意事項(xiàng)。

盼望同學(xué)們依據(jù)以上學(xué)習(xí)方法,結(jié)

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