曲靖2022年事業(yè)單位招聘考試模擬試題及答案解析39_第1頁(yè)
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曲靖2022年事業(yè)單位招聘考試模擬試題及答案解析1《天天快報(bào)》報(bào)社組織拓展訓(xùn)練,最后一天對(duì)所有參加拓展的員工進(jìn)行考核。如果考核結(jié)果達(dá)到3分或3分以上記為優(yōu)秀在考核之前有幾個(gè)人就成績(jī)討“小”牛力說(shuō):“訓(xùn)練的時(shí)間太短,大家練習(xí)都不夠,這次沒(méi)有人能得優(yōu)秀。”馬方說(shuō):“怎么可能呢?有人以前就參加過(guò)訓(xùn)練,他們一定能得優(yōu)秀。”假設(shè)這三個(gè)人只有一個(gè)人的猜測(cè)得到了驗(yàn)證,那么一定可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?單項(xiàng)選擇題牛力說(shuō)的對(duì),參加拓展的報(bào)社成員沒(méi)有人得優(yōu)秀沒(méi)法確定對(duì)錯(cuò),但所有訓(xùn)練成員都得到優(yōu)秀馬方說(shuō)的對(duì),有人獲得了優(yōu)秀,但也有人不優(yōu)秀陳東說(shuō)的不對(duì),小霞沒(méi)有得到優(yōu)秀2:無(wú)效婚姻:是指欠缺婚姻成立條件的男女結(jié)合情形,它包括違反法定條件的無(wú)效婚姻和違反法定程序的婚姻根據(jù)上述定義下列不屬于無(wú)效婚姻的(。單項(xiàng)選擇題一個(gè)50多歲的作家娶了一個(gè)妙齡女郎,二人生活幸福他們從小青梅竹馬可是由于父母反對(duì)二人奔走他鄉(xiāng)還不到法定年齡就秘密結(jié)婚他在還與農(nóng)村太太保持婚姻關(guān)系的狀態(tài)下,與城里女人結(jié)成的婚姻由于男方對(duì)她的百般刁難,不得已她只好答應(yīng)嫁給他3:近年來(lái),眾多電商長(zhǎng)期耕耘數(shù)字閱讀市場(chǎng),造就了全民閱讀熱潮。政府的支持?jǐn)?shù)字出版產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展-手機(jī)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)文學(xué)服務(wù)使用率的提高以及針對(duì)多媒體信息的科技的進(jìn)步都為移動(dòng)閱讀提供了良好的環(huán)境支持據(jù)第十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查成果顯示近三年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式的接觸率逐年提高,數(shù)字化閱讀率首次超過(guò)傳統(tǒng)圖書(shū)閱讀率。這段文字意在強(qiáng)調(diào):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題全民閱讀熱潮方興未艾數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)大規(guī)模興起電商造就了數(shù)字化閱讀熱潮國(guó)民數(shù)字閱讀已超越傳統(tǒng)閱讀4:我國(guó)房地產(chǎn)政策雖然不斷調(diào)整,但房?jī)r(jià)還一路攀升。引發(fā)了較廣泛的民怨,—些房產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售某些富有的業(yè)主擁有兩起—認(rèn))題在—穩(wěn)在—下高求5:回顧歷史,我們兩國(guó)經(jīng)濟(jì)和文化的交流已經(jīng)________了一千多年。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題聯(lián)系繼續(xù)延續(xù)連續(xù)6:“成功”只是局部的麻醉。那些藝術(shù)家應(yīng)該意識(shí)到他們只能在“那里”成功,而不能“這”成很種“敗”笑了“來(lái)”明他“里”上:題笑自由功堪7:現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人權(quán)最大威脅來(lái)自公權(quán)力,其中行政權(quán)由于具有擴(kuò)張性、主動(dòng)性等特征尤其容易造成對(duì)行政相對(duì)人人權(quán)的侵犯行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑,在人權(quán)的法律保障中起著重要作用。從這段文字可以推出()單項(xiàng)選擇題人權(quán)是不容侵犯的人權(quán)不同于公權(quán)力行政訴訟可以有效保障人權(quán)行政訴訟可以作為人權(quán)的一種形式8:冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是(。單項(xiàng)選擇題某小區(qū)一住戶(hù)煤氣罐發(fā)生火情一對(duì)年過(guò)七旬的老夫婦竟冒著危險(xiǎn)將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶,雖然雙雙被燙傷,但避免了殃及鄰居每年秋天菲律賓西海岸都出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來(lái)一片南遷燕子的場(chǎng)面但人們驚奇地發(fā)現(xiàn),一旦到了海岸和海灘,許多燕子都會(huì)相繼死去汶川大地震發(fā)生后,有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車(chē)的救隊(duì),從都給重災(zāi)區(qū)送物,幫轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)帶的學(xué)生某公司導(dǎo)在些重決策往往取集決策式其并不想讓家討論和決策而是讓自的想得到家的持和護(hù)而已9:英國(guó)研各類(lèi)神緊癥的家們發(fā),越越多人在用t之后對(duì)10個(gè)經(jīng)常網(wǎng)的抽樣查承認(rèn)上網(wǎng)后感到躁和火的數(shù)達(dá)了三之一而20歲以下的網(wǎng)則百分之四十承認(rèn)上網(wǎng)后感到緊張和煩躁。有關(guān)心理專(zhuān)家認(rèn)為確實(shí)存在某種“互聯(lián)網(wǎng)狂躁”根據(jù)上述資料以下哪項(xiàng)最不可能成為導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)狂躁”的病因()單項(xiàng)選擇題由于上網(wǎng)者的人數(shù)劇增通道擁擠如果要訪問(wèn)比較繁忙的網(wǎng)址有時(shí)需要等待很長(zhǎng)時(shí)間。上網(wǎng)者經(jīng)常是在不知道網(wǎng)址的情況下搜尋所需的資料和信息,成功的概率很小,有時(shí)花費(fèi)了功夫也得不到預(yù)想的結(jié)果。雖然在有些國(guó)家使用互聯(lián)網(wǎng)是免費(fèi)的但在我國(guó)實(shí)行上網(wǎng)交費(fèi)制這對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的上網(wǎng)時(shí)間起到了制約作用。在iet上能夠接到各種樣的信很多時(shí)信息過(guò)會(huì)使們無(wú)所適從,失自信,人注意喪失。10中國(guó)象棋“楚界”的來(lái)的“楚漢之爭(zhēng)”(公元前206年~公元前202年)相關(guān)這場(chǎng)爭(zhēng)發(fā)于(。單項(xiàng)選題李冰修都江之后司馬遷史記后愷撒大遇刺后印加文興盛后11從交易對(duì)象的屬性及它們?cè)谏鐣?huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的作用角度劃分我們可以把市場(chǎng)戶(hù)分為產(chǎn)品市場(chǎng)和要素市場(chǎng),以下不屬于生產(chǎn)要素市場(chǎng)的是()單項(xiàng)選擇題資本市場(chǎng)勞動(dòng)力市場(chǎng)技術(shù)市場(chǎng)消費(fèi)品市場(chǎng)12:理工學(xué)院的王老師在接受??浾卟稍L時(shí)說(shuō):“近年來(lái)理科大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)的興趣普遍比以前濃了因?yàn)槲疑险n的班級(jí)中大學(xué)生對(duì)于各類(lèi)時(shí)事政治講座幾乎一次也不拉,這在幾年前幾乎是不可想象的?!蓖趵蠋煹慕Y(jié)論基于以下哪項(xiàng)假()單項(xiàng)選擇題這幾年國(guó)內(nèi)外一系列事件的發(fā)生極大地吸引了理科大學(xué)生近年來(lái)入學(xué)的大學(xué)生的政治意識(shí)普遍比以前的學(xué)生強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治講座的態(tài)度是衡量大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)是否有興趣的重要標(biāo)志在時(shí)事政治學(xué)習(xí)方面不能按文科大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求理科大學(xué)生13強(qiáng)迫癥以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)病以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征患者明知道強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理卻不能克制的反復(fù)出現(xiàn)愈是企圖努力抵抗反愈感到緊張和痛苦。根據(jù)以上定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥的是()單項(xiàng)選擇題孫某想到“幸?!绷⒓闯霈F(xiàn)“苦難”,說(shuō)到“好人”就會(huì)想到“壞蛋”,他思考問(wèn)題或說(shuō)活時(shí)總會(huì)去想到詞的反面且經(jīng)常會(huì)因?yàn)閮煞N對(duì)立的詞句反復(fù)在腦中相繼出現(xiàn)而感到苦惱和緊張張某駕車(chē)在路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不小心撞傷了一個(gè)路人此后張某駕車(chē)路過(guò)這個(gè)路口總是仔細(xì)觀察路況,小心行車(chē)?yán)钅吵鲩T(mén)后總是疑慮門(mén)窗是否確實(shí)已經(jīng)鎖好經(jīng)常反復(fù)數(shù)次回去檢查否則會(huì)感到焦慮不安趙某每次路過(guò)銀行總會(huì)產(chǎn)生沖進(jìn)銀行進(jìn)行搶劫的想法因此趙某見(jiàn)到銀行總要繞道而行14是( )①機(jī)關(guān)里辦事手續(xù)非常( )。②這次的領(lǐng)導(dǎo)班子改組沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論就做了決定,實(shí)在( )了。單項(xiàng)選擇題煩瑣草率繁瑣輕易瑣碎輕易細(xì)碎草率15:下列句子中關(guān)聯(lián)使用恰當(dāng)一項(xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題這篇文章雖內(nèi)容很精,但是言樸實(shí)無(wú),平易近人文化藝術(shù)事固然要用,然而出戲的服就花掉幾元,也實(shí)不值得如果我們前段時(shí)間克了學(xué)習(xí)的困難,么今后的難也同樣夠克服該公司負(fù)責(zé)曾表示,務(wù)擴(kuò)大原因,主是由于投公司的周資金充足16才成長(zhǎng)的環(huán)境與空間,而不是直接參與、甚至_________企業(yè)的人才錄用過(guò)程。其實(shí),自由、公平的競(jìng)爭(zhēng)本身就是對(duì)人才最好的回報(bào),足夠的成長(zhǎng)空間才是________引人才留住才的沃。單項(xiàng)選題主導(dǎo),久干預(yù),接破壞,期影響,效17:下列少數(shù)民族政權(quán)及其創(chuàng)建者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的一組是(。?單項(xiàng)選擇題鮮卑—前秦—拓跋?契丹—遼—耶機(jī)?蒙族—元—成汗?女族—后金—皇?18一枝玫瑰花在平時(shí)賣(mài)一元情人節(jié)期間上漲十元這里影響價(jià)格的因素。題文化地域季節(jié)生產(chǎn)19北京奧運(yùn)會(huì)期間有1萬(wàn),個(gè)“村”。的感覺(jué),首先就要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),迎奧運(yùn)“北京市民講外語(yǔ)”志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)招募了500多名志愿者們利用業(yè)時(shí)間為市數(shù)千名民提供基礎(chǔ)語(yǔ)培訓(xùn)。段文字在說(shuō)明(。單項(xiàng)選擇題奧運(yùn)會(huì)期志愿者將重要角色500多名志愿者正為北京奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)建良好語(yǔ)言環(huán)境北京奧運(yùn)會(huì)讓外國(guó)友人們有賓至如歸的感覺(jué)奧運(yùn)會(huì)期間北京將成為一“國(guó)際”20殼。描,而鏡掃描電子顯微鏡與X射線分析儀聯(lián)網(wǎng)還能對(duì)驗(yàn)材進(jìn)行定性分析。這段話中主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即(。單項(xiàng)選擇題掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途掃描電子顯微鏡的優(yōu)點(diǎn)其他光學(xué)顯微鏡不具備掃描電子顯微鏡有適于物證檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)掃描電子顯微鏡是物證檢驗(yàn)中運(yùn)用最廣泛的一種儀器21:根據(jù)文中的內(nèi)容,對(duì)下面概念理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)(。單項(xiàng)選擇題“溫室效”:指地球氣溫急劇上升“反饋調(diào)”:指植物光合作用能力相應(yīng)提高“以上說(shuō)”:指與一些科學(xué)家觀點(diǎn)不一致的認(rèn)識(shí)“那么”:指一些科學(xué)的話題22:“塞翁失.知?!钡牡涔首浴雾?xiàng)擇題《左》《淮子·人間》《史》《論》23:引起全球變暖的要和直接因是()單項(xiàng)選擇題臭氧層的破壞大量的能源消耗溫室效應(yīng)人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞24的“理”構(gòu)是其最長(zhǎng)的木板,而是其最短的板塊。如果我們把一個(gè)企業(yè)看作是一個(gè)木桶的話,那么決定企業(yè)整體能力的是()單項(xiàng)選擇題企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌建設(shè)等方面的綜合實(shí)力企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出的核心優(yōu)勢(shì)企業(yè)構(gòu)成中各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合25商業(yè)廣告指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷(xiāo)的商品或者所提供的服務(wù)下列不屬于商業(yè)廣告的是()單項(xiàng)選擇題某企業(yè)為了增加產(chǎn)品的銷(xiāo)量自己印刷了很多宣傳品挨家挨戶(hù)地把這些宣傳品送到消費(fèi)者手中個(gè)體經(jīng)營(yíng)者孫老板在其攤位前大聲叫賣(mài)結(jié)果很多顧客被其吸引紛紛掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)他的服裝某企業(yè)集體向報(bào)社訂了4000份報(bào)紙,報(bào)社給該企業(yè)一個(gè)整版位置免費(fèi)讓企業(yè)宣傳其產(chǎn)品某賓館在電臺(tái)上大作宣傳,說(shuō)其房間價(jià)格如何低、服務(wù)小姐的態(tài)度如何好26:石∶鉆石單項(xiàng)選擇題汽∶勞斯萊斯轎車(chē)舞∶國(guó)標(biāo)水∶眼淚音∶鋼琴曲27:“守株待”的故事中,農(nóng)夫的錯(cuò)誤從哲學(xué)上講是(。單項(xiàng)選擇題否認(rèn)了規(guī)律的客觀性片面夸大了人的主觀能動(dòng)性沒(méi)有在事物運(yùn)動(dòng)變化中把握規(guī)律把事物運(yùn)動(dòng)中的偶然聯(lián)系當(dāng)作了必然聯(lián)系28社會(huì)上對(duì)于人才的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)這樣一種馬太效應(yīng)社會(huì)對(duì)已經(jīng)出(得到社給)單項(xiàng)選擇題某高校聘請(qǐng)一位在商界很成功的企業(yè)家擔(dān)任學(xué)院的榮譽(yù)教授有些科學(xué)家沒(méi)有成名以前,論文無(wú)處發(fā)表,成果無(wú)人承認(rèn),甚至生活無(wú)所著落某演員在獲得了影帝頭銜后還積極努力工作終于在幾年之后又獲得了另一重要獎(jiǎng)項(xiàng)莫言得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后其作品受到追捧很多讀者表示想購(gòu)買(mǎi)作為收藏社會(huì)各界都像其表示祝賀,甚至有人想送他房產(chǎn)。29在英國(guó)視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的病例占嬰兒出生第一年所患癌癥病例的11患這種疾病的兒童中差不多有半數(shù)患者通過(guò)父母體內(nèi)的基因遺傳專(zhuān)家表示雖然95%治。以(。題想傳明在英約10%的嬰兒在出生第一年患有視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤30:“國(guó)學(xué)”研究在20世紀(jì)90年代之所以能夠形成熱潮,原因還在于歷史對(duì)于80年代“文化批”之矯枉過(guò)正傾向的一種修正和制衡許多中國(guó)知識(shí)分子清醒地看到將中國(guó)現(xiàn)實(shí)中的一切丑惡現(xiàn)象都與傳統(tǒng)文化掛起鉤來(lái)是對(duì)傳統(tǒng)文化的莫大誤解傳統(tǒng)文化中許多有價(jià)值的東西不但不可以否定而且是應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)的。下列關(guān)于這段話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題80年代“文化批”存矯過(guò)正傾向人們于化認(rèn)識(shí)在誤解“國(guó)學(xué)”研究潮始于0的“文判”揚(yáng)31:老花鏡:閱讀()單項(xiàng)選擇題拐杖:康復(fù)假牙:美食近視鏡:視力助聽(tīng)器:交談32到“會(huì)”打假________暴利的罪為入橫部最適詞是()單項(xiàng)擇題榨取謀取牟取獲取33:(1變單一種植為多種經(jīng)營(yíng)(2)農(nóng)戶(hù)喜建新居(3)大白菜賣(mài)不掉(4出口創(chuàng)匯(5改變投資方向單項(xiàng)選擇題3-51-4-23-15-4-25-31-4-22-34-5-134遭,不。下:題流化礫游35機(jī)“劑”聚(文認(rèn)如缺失會(huì)語(yǔ)便于慮,(有(。題涵盾義值36:汽車(chē):油:跑()單項(xiàng)擇題電燈電流發(fā)光飛機(jī)跑道起飛火車(chē)鐵軌奔馳電視電線顯示屏37:生物學(xué)家質(zhì)疑傳統(tǒng)的癌癥分類(lèi)法的原因是(。單項(xiàng)選擇題如今已經(jīng)進(jìn)入基因時(shí)代癌癥發(fā)生跟身體的器官無(wú)關(guān)解剖學(xué)無(wú)法定義癌癥的分類(lèi)癌癥發(fā)生與分子機(jī)制突變相關(guān)38:下列無(wú)病的句是(。單項(xiàng)選擇題老師們認(rèn)真研究聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),認(rèn)為同學(xué)們的意見(jiàn)是正確的因?yàn)槲业男蜗笏季S發(fā)達(dá)對(duì)數(shù)字一類(lèi)東西簡(jiǎn)直是先天反應(yīng)慢數(shù)學(xué)對(duì)于我就不感興趣今年元旦,早晨六點(diǎn)左右,廣場(chǎng)上就站了上萬(wàn)名觀看升旗儀式的人群他們大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏的精神,終于奪得了冠軍39搞一丁點(diǎn)通貨膨脹就像懷一點(diǎn)兒孕很快就會(huì)使肚子脹起來(lái)大大超過(guò)一丁點(diǎn)的界限。這句話主要表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即(。單項(xiàng)選擇題通貨膨脹絕對(duì)不能搞通貨膨脹一旦搞起來(lái)就收不住通貨膨脹很容易搞通貨膨脹的發(fā)展速度會(huì)大大超過(guò)人們的預(yù)計(jì)40:張某乘坐出租車(chē)到達(dá)目的后,故拿出面值100元的假給司錢(qián)某,錢(qián)某發(fā)現(xiàn)是幣便讓某給10元零錢(qián),張某聲稱(chēng)沒(méi)有零錢(qián),并執(zhí)意讓錢(qián)某找零錢(qián)。錢(qián)某便將假幣退還張萊,并說(shuō):“算了,我也不要出租車(chē)錢(qián)了”。于是,“你不找錢(qián)我就讓你死在車(chē)?yán)铩焙孟?00元假幣,某90元人民幣。張的行為成何罪?單項(xiàng)選擇題使用假幣罪敲詐勒索罪搶劫罪強(qiáng)迫交易罪41H改不論?)題,H理失,H束H"區(qū)42:在文中①里填一個(gè)最當(dāng)?shù)脑~(。單項(xiàng)選題希望實(shí)現(xiàn)成功盼望43是感覺(jué)相互作用的一種表現(xiàn)。根據(jù)以上定義,下面不屬于聯(lián)覺(jué)的是()單項(xiàng)選擇題秀色可餐觸景生情望梅止渴望文生義44:我們要了解和評(píng)判一個(gè)作者,應(yīng)該知道那個(gè)時(shí)代對(duì)于他那一類(lèi)作品的意見(jiàn),這些意見(jiàn)就是后世文藝批評(píng)史的材料而在當(dāng)時(shí)表示一種文藝風(fēng)氣一個(gè)藝術(shù)家總在某些社會(huì)條件下創(chuàng)作也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作這個(gè)風(fēng)氣影響到他對(duì)題解()題響的的氣45:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常用一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)際國(guó)內(nèi)()增長(zhǎng)率來(lái)衡量。單項(xiàng)選擇題消費(fèi)總值生產(chǎn)總值消費(fèi)總值平均生產(chǎn)總值平均46:全國(guó)人民代表大的職權(quán)包括(。單項(xiàng)選擇題人事任免權(quán)法律監(jiān)督權(quán)立法權(quán)司法權(quán)471世紀(jì)是人才爭(zhēng)的紀(jì)國(guó)因此定了應(yīng)激勵(lì)才的策和規(guī),下列項(xiàng)中法正的是。單項(xiàng)擇題逐步制人流動(dòng)防止才外流分配拉開(kāi)距,完全照按付酬分配策制定平等爭(zhēng)的人政,不資排輩制定格的規(guī),保出人員期回國(guó)48:在下列哪一種情形中,不會(huì)導(dǎo)致離婚時(shí)無(wú)過(guò)錯(cuò)方的損害賠償請(qǐng)?()單項(xiàng)擇題某甲丈夫在出經(jīng)商居時(shí)某女年以妻名同居活某甲丈夫在家時(shí)常罵凌甲和的孩子某甲的丈夫乙在外地用欺騙手段得以和某女青年登記結(jié)婚某甲的丈夫在婚前隱瞞自己的精神病史49:①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng),被學(xué)校_______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②盡管天氣惡劣,這些初到廬山的外國(guó)朋友還是_______。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)_______。依次填入以上各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(。單項(xiàng)選擇題委派,不為所動(dòng),推卻委任,不為所動(dòng),推諉委派,游興盎然,推卻委任,游興盎然,推諉50:森林:樹(shù)木()單項(xiàng)選擇題頭:身體花:菊花山脈:山身體:身軀51公共支出政府公共部門(mén)在實(shí)施政府職能或從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等過(guò)程中所消耗的一切費(fèi)用的總和。根據(jù)以上定義,下列不屬于公共支出的是()單項(xiàng)選擇題援助印度洋海嘯災(zāi)區(qū)人民的社會(huì)捐助資金某縣政府為修筑農(nóng)村公路所撥付的資金政府對(duì)年老、患病、殘疾、失業(yè)的勞動(dòng)者提供的補(bǔ)助政府支付給公務(wù)員的工資及辦公費(fèi)、差旅費(fèi)等52:20世紀(jì)后期的學(xué)生經(jīng)??棺h核武器,現(xiàn)在的學(xué)生很少抗議核武器,可見(jiàn)學(xué)生一定是沒(méi)有過(guò)去那么關(guān)心政治了。上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)單項(xiàng)選擇題核武器帶來(lái)的威脅越來(lái)越小對(duì)核武器的抗議能夠準(zhǔn)確衡量一個(gè)群體關(guān)系政治的程度現(xiàn)在的學(xué)生不像20世紀(jì)后期學(xué)生么關(guān)政治對(duì)核武的抗能夠效防止武器來(lái)的脅53:社會(huì)主義金市場(chǎng)的礎(chǔ)是:?jiǎn)雾?xiàng)選題資金市場(chǎng)證券市場(chǎng)外匯市場(chǎng)期貨市場(chǎng)54不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀,學(xué)生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉,但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為,對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為,地方教育部門(mén)本身就新范”字:題擔(dān)新“范”的“教”視育55:1982年憲法是新中的第(部憲法。單項(xiàng)選擇題二三四五56上9上7骰上68兩人擲骰的游游戲則兩人各選個(gè)骰,然后時(shí)擲誰(shuí)的數(shù)大獲。那,以說(shuō)法確是(。單項(xiàng)擇題先選子的獲勝概率后骰子人高選紅骰子人比綠色子人獲概率高沒(méi)有何一骰子獲勝率同時(shí)其他個(gè)高獲勝率的低與哪種色骰子有關(guān)系57社區(qū)矯正是指與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)由專(zhuān)門(mén)的國(guó)家機(jī)關(guān)在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的促。罪?題度識(shí)的“簽”法格58:以下各項(xiàng),說(shuō)不正確是(。單項(xiàng)選擇題京劇“四大名旦”指的是梅蘭、程硯、尚小、荀慧生在中國(guó)的“五岳”中,被稱(chēng)為“五岳之宗”的是泰山仁愛(ài)是墨家學(xué)說(shuō)的核心思想小李杜指唐代詩(shī)人杜牧和李商隱59:樹(shù)木:砍伐()單項(xiàng)選擇題汽車(chē):駕駛山泉:流淌酵母:分解石油:開(kāi)采60:行政決策與其他策相比其特點(diǎn)是( )。單項(xiàng)選擇題具有狹隘性以營(yíng)利為的以國(guó)家權(quán)為后盾無(wú)強(qiáng)制性查看答案1:答案【解析】D。翻推。所的S都是P與有的S不是P是矛盾關(guān)系。據(jù)此分析題干中牛力與馬方的說(shuō)法矛盾矛盾則必然一真一假題干假設(shè)三人中只有一人猜對(duì),所以陳東所說(shuō)必然為假,推出小軍和小霞身體素質(zhì)都不優(yōu)秀。所以選擇D選項(xiàng)。解析2:答案A解析3案C解點(diǎn)+使支C項(xiàng)為首句中心句的同義替換A項(xiàng)全民閱讀數(shù)字閱概念的大;B項(xiàng)主題詞錯(cuò)誤,字出版業(yè)只是支持動(dòng)閱讀多條件一非文段重D項(xiàng)只是調(diào)查果解釋明部分是在論證數(shù)字化閱讀的熱潮不是重點(diǎn)內(nèi)容故正確答案為C文段出《手機(jī)閱讀人群漲至五成碎片化閱讀漸成主流》解析4:答案C。題目詳解:這個(gè)題很簡(jiǎn)單,在斜月沉沉的邏輯課上講過(guò)原題,原題是說(shuō)減肥藥效果的最強(qiáng)削弱就是沒(méi)有調(diào)控政策價(jià)格更高從側(cè)面肯定了調(diào)控政策是有效的。解析5答【答案解:這種“交流”活動(dòng)已經(jīng)。“聯(lián)系”與“連續(xù)”顯然不合文意。“繼續(xù)”是指連續(xù)下去,不中斷過(guò)程?!把永m(xù)”則指按照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去?!把印蹦軌虮磉_(dá)一種持續(xù)的狀態(tài)。本題選C。解析6:答案B。題目詳:題干第二句說(shuō)明藝術(shù)家只能在所從事的領(lǐng)域取得成功,而B(niǎo)駁選B。析7:案。解:題為C項(xiàng),行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑在人權(quán)的法律保障中雖起著重要的作用,但其是否有效還要看具體的實(shí)施,因此從本題干中是推不出C項(xiàng)的。解析8:答案A。冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)之一是集體冒險(xiǎn)。A項(xiàng)中老夫婦轉(zhuǎn)移噴火煤氣罐不是集體冒險(xiǎn)行為。解析9案C詳解:[關(guān)鍵詞]求異[題鑰][析]項(xiàng)AD間長(zhǎng),成功概率低,冗余信息和垃圾信息,受到無(wú)禮對(duì)待,都可能是導(dǎo)致“互聯(lián)網(wǎng)狂躁”的病因。相比之下,選項(xiàng)C所說(shuō)的上網(wǎng)交費(fèi)制則有可能減少、限制上網(wǎng)時(shí)間因而有可能減輕互聯(lián)網(wǎng)狂躁癥但它不是造成互聯(lián)網(wǎng)狂躁癥的原因所以,選C。解析10答案D解析吐魯番盆地是天山山脈東段南坡的山間斷陷盆地海拔-155米是我國(guó)大陸的最低點(diǎn)由于吐魯番盆地四周山嶺高聳盆地內(nèi)部受熱快快而散熱慢,形成夏天高溫干燥的氣候,氣溫可高達(dá)4解析11:答案D解析12:答案C。題目詳:解析13案B解:,B的。A、、D,選B。析14:答A。解:本為A。本題考詞的解應(yīng)。煩瑣形容程雜話嗦;繁瑣形容雜碎;瑣碎指零碎小;細(xì)碎細(xì)小零碎;草率指馬虎,不細(xì)致,粗略;輕易指毫不費(fèi)力,輕而易舉;輕率指隨隨便便,言行接除C項(xiàng)和D項(xiàng),沒(méi)有認(rèn)真討論就做決定表現(xiàn)的是馬虎不細(xì)致而非輕而易舉,故可排除B項(xiàng),由此可知A為正確答案。解析15B解:A項(xiàng)中“內(nèi)容很精”與“近人”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是遞進(jìn)關(guān)系,故“雖然……但是”運(yùn)用錯(cuò)誤。C項(xiàng)中的“如果”應(yīng)該改“既”。D的“于”。析16案A由“是…至”可知后分面的部分的程度“破壞”是貶義詞,政府可能破企業(yè)的才錄用程“影響”和“直接參與”的程度差多,因排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)意,企更需的是長(zhǎng)久地住人才故本題選A。解析17答案B解析元907年遼太耶律阿保統(tǒng)一契丹部國(guó)號(hào)“契丹”。947年遼太宗耶律德光在開(kāi)封稱(chēng)帝,定國(guó)號(hào)“遼”,B項(xiàng)正確A項(xiàng)應(yīng)鮮卑族—北魏—拓跋;C項(xiàng)應(yīng)蒙族—元朝—忽烈;D項(xiàng)應(yīng)真族—后金—努赤。解析18案A生供屬選A。析19B解:文段提京間京常際化指建言對(duì)國(guó)重句出500多名志愿者為北京數(shù)千名提供基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)即可志愿者是為了創(chuàng)建良好語(yǔ)言環(huán)境而做出努力B項(xiàng)表述最能概括文段。因此,本題答案為B項(xiàng)解析20:答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)文段首句為中心句后面的內(nèi)容均是圍繞首句的論點(diǎn)展開(kāi)的只有A項(xiàng)恰當(dāng)?shù)乇砻髁宋亩沃С值闹饕^點(diǎn)即電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途。所以,本題答案為A選項(xiàng)。解析21:答案B。題目詳:解析22案“塞禍”是常子·。析23:答案C解析24答案題目詳:最短的木板決定水桶的盛水量這一原理應(yīng)用在企業(yè)發(fā)展是“板”意有B。析25:答案B。題目詳解:根據(jù)定義,商業(yè)廣告成立的條件是:(1)商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用;(2通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己的商品或者服務(wù)選項(xiàng)B中孫老板大聲叫賣(mài)并沒(méi)有承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用也沒(méi)有通過(guò)一定的媒介和形式,所以不屬于商業(yè)廣告的范疇。解析26:答案A。題目詳解:本題考查包含關(guān)系,石頭是指由礦物集合而成的堅(jiān)硬物質(zhì),鉆石是經(jīng)過(guò)打磨的堅(jiān)硬礦物,石頭和鉆石是包含關(guān)系,且以?xún)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)衡量,“鉆石”價(jià)格昂貴A項(xiàng)中汽車(chē)包含勞斯萊斯轎車(chē),并“勞斯萊斯轎”價(jià)格昂貴解析27案方然“兔”中農(nóng)夫有確地掌必性而把物動(dòng)的然性作必聯(lián)系因是誤。解析28案C解:C項(xiàng)個(gè)A和D項(xiàng)體現(xiàn)已經(jīng)成名的才擁有來(lái)越多B項(xiàng)體現(xiàn)沒(méi)有氣的人才應(yīng)擁有也沒(méi)有得。本題答案為C項(xiàng)。解析29A解:本題要理分析項(xiàng)B偷換概念,題干說(shuō)“患這種疾病的兒童中,差不多有半數(shù)患者通過(guò)父母體內(nèi)的基因遺”是B的“人”除C度,“明”于“明”除;D項(xiàng)約10%是視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的病例占嬰兒出生第一年所患癌癥病例的比例,而不是患有視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的嬰兒在全部嬰兒中所占的比例。故選A。解析30案C解應(yīng)的“學(xué)”在0紀(jì)90年代形成熱潮,可知C選項(xiàng)錯(cuò)誤。所以,本題答案為C選項(xiàng)。解析31:答案D。題目詳解:事物與其功能。老花鏡能幫助閱讀,助聽(tīng)器可以幫助交談。解析32:答案C。題目詳:解析33:答案A。題目詳解:本題考查的是事件的邏輯順序。首先是大白菜滯銷(xiāo),然后改變農(nóng)業(yè)投資方向變單一種植為多種經(jīng)營(yíng)結(jié)果經(jīng)營(yíng)效益良好發(fā)展到出口創(chuàng)匯階段,農(nóng)民富裕后,建起了新居。所以答案為A。解析34:答案C。題目詳:水土流失指土地表層侵蝕C項(xiàng)巖石不屬于土地表層。解析35:答案A。題目詳解:本題關(guān)鍵在于第二空,缺乏文化認(rèn)同會(huì)對(duì)價(jià)值取向產(chǎn)生用“失”最為當(dāng)“喪失”語(yǔ)意元化認(rèn)作民機(jī)“粘劑”,是偉趨認(rèn)。析36:答案A。題目詳解:汽油裝在汽車(chē)?yán)铮?chē)可以奔跑,符合此關(guān)系的只有A項(xiàng)。解析37:答案D。題目詳解:此題考查文章閱讀的細(xì)節(jié)判斷。質(zhì)疑傳統(tǒng)癌癥分類(lèi)的原因應(yīng)該定位到文①和②。句學(xué)腫位癌癥疑后腫原有類(lèi)被以突新。與項(xiàng)D完全故為D。解析38案D解A“究和“取”為“取究”B的”趣”;C項(xiàng)“群”用為“眾”。析39答案題目詳:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)A、C選項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)A選項(xiàng)中的“絕對(duì)”和C選項(xiàng)中的“很”都是過(guò)于絕對(duì)。D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,本段主要是說(shuō)明通貨膨脹的發(fā)生的情況,而不在于通貨膨脹的發(fā)展速度。所以,本題選擇B答案。解析40:答案答案及解析C《刑法》第172條規(guī)定了持有、使用假幣罪《最高人民檢察院公安部關(guān)于經(jīng)濟(jì)犯罪案件追訴標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定第19條規(guī)定明知是偽造的貨幣而持有、使用,總面額在4000元以上的,予追?!鳖}目中,雖然有使用假幣的為但如果是題中所代的100元的話可以不按照犯罪除A刑第226合除D選項(xiàng)。敲勒索和搶劫罪在一些情況下不太容易區(qū)別。敲詐勒索罪和搶劫罪的相同點(diǎn)都是以非法占有為目的也都可以使用暴力威脅的方法它們的不同點(diǎn)在于搶劫罪一般都是當(dāng)場(chǎng)獲取財(cái)物,如被害人不立即交付財(cái)物,威脅的內(nèi)容立即成為現(xiàn)實(shí);以暴力威脅的敲詐勒索往往不是當(dāng)場(chǎng)取得財(cái)物,而是事后取得財(cái)物。此外,依《刑法》第274條的,“敲詐勒公財(cái),數(shù)較大,”才構(gòu)敲勒索;而不選C。析41答案B題目詳題干中的結(jié)論是大量交通協(xié)管員的存在使道路通行明顯改B項(xiàng)存結(jié)論都選。解析42解:轉(zhuǎn),“望”,“望”除A,D?!俺晒Α比纭艾F(xiàn)”選B。析43答案D題目詳定義要素需要存在兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的感覺(jué)D不存在當(dāng)選。解析44:答案。題目詳:“這個(gè)風(fēng)氣影響到他對(duì)題材、體裁、風(fēng)格的去取,給予他以機(jī)會(huì),同時(shí)也限制了他的范圍?!闭f(shuō)明文藝風(fēng)氣對(duì)藝術(shù)家的影響機(jī)會(huì)與制約并存,選項(xiàng)B只說(shuō)明“影響是消極”較為片面,因此本題選。解析45:答案D解析46答案全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)它的職權(quán)包括了人事任免權(quán)法律監(jiān)督權(quán)和立法權(quán)在依法治國(guó)的背景下國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)有立法權(quán)國(guó)家行政機(jī)關(guān)有行政權(quán)國(guó)家審判機(jī)關(guān)和國(guó)家檢察機(jī)關(guān)有司法權(quán)因此全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)不包括司法權(quán)。故選D。解析47:答案C解析48案D第46錯(cuò)方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償:(一)重婚的;(二)有配偶者與他人同居的;(三)實(shí)施家庭暴力的;(四AC項(xiàng)的。解析49:答案C。題目詳:這道題考查了區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)和正確理解成語(yǔ)的含義,因此屬于綜合類(lèi)。委派:委托安排,委任派遣。委任:派人擔(dān)任職務(wù)不為所動(dòng):滑,一處應(yīng)入派排除D選項(xiàng);第句不所意不打,國(guó)友初到廬,然當(dāng)入興然故題確案為C選項(xiàng)。解析50答案C題目詳:第一步判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞間是包容關(guān)系,且為包容關(guān)系中的組成關(guān)系后者是前者的組成部分第二步判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)為包容關(guān)系但屬于前者是后者的組成部分B項(xiàng)屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系相同D項(xiàng)屬于全同關(guān)系。故正確答案為C。解析51:答案A。題目詳:定義的主體“政府公共部”,A項(xiàng)屬于社會(huì)助資。不是政府公共門(mén)所耗的費(fèi),不合定。故答選A。解析52:答案B。題目詳:論點(diǎn):學(xué)生沒(méi)有過(guò)去那么關(guān)心政治了。論據(jù)20世紀(jì)后B抗選。析53:答案A解析54解:的設(shè)置新“范”能項(xiàng)B的內(nèi)容與此符,本題選選項(xiàng)AD屬項(xiàng)C是文容部不段的重,除。解析55:答案C解析56:答案。本題考查的是相對(duì)概率問(wèn)題而不是絕對(duì)概率問(wèn)題。相對(duì)來(lái)說(shuō),綠>紅,>藍(lán),藍(lán)>綠,所以沒(méi)有任何一種骰子的獲勝概率能同時(shí)比其他兩個(gè)高。解析57答案A題目詳社區(qū)矯正的定義要件包“讓罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑”“矯正其犯罪心理和行為惡習(xí),促進(jìn)其順利回歸社”,該定義中體現(xiàn)了、、D項(xiàng)中的作用社區(qū)矯正在某種程度上應(yīng)該是降低了對(duì)罪犯的懲罰力度而不是加大。因此,本題答案為A。解析58:答案仁愛(ài)是儒家學(xué)說(shuō)的核心思想,兼愛(ài)才是墨家學(xué)說(shuō)的核心思想。解析59:答案D。題目詳樹(shù)木和砍伐為動(dòng)賓關(guān)系。排除C,樹(shù)木和石油都屬于自然資源,汽車(chē)不符合條件,排除A,所以選擇D選項(xiàng)。解析60:答案C[解析]行政決策是指國(guó)家行問(wèn)決策重要區(qū)別。解析【另附贈(zèng)2022公考業(yè)預(yù)題2卷】【卷I(答案后】1:增加學(xué)生的專(zhuān)注學(xué)習(xí)時(shí)間,是提高教學(xué)時(shí)間效益的極為重要的一個(gè)方面()判斷題對(duì)錯(cuò)2:班級(jí)、少先隊(duì)屬于(。單項(xiàng)選擇題A、一般群體、正式群體、非正式群體D、特殊群體3:下列屬于學(xué)生心理發(fā)展的智力差異主要體現(xiàn)在()多項(xiàng)選擇題A、智力表現(xiàn)早晚差異、智力水平差異、智力類(lèi)型差異D、男女智力結(jié)構(gòu)的差異E、文化背景差異4:學(xué)生學(xué)習(xí)中的注意狀態(tài)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中心理活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的()狀態(tài)。單項(xiàng)選擇題A、指向和集中、專(zhuān)注、意識(shí)D、認(rèn)知5最近王華為了通過(guò)下個(gè)月的出國(guó)考試而刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(。單項(xiàng)選擇題A、外在遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)、內(nèi)在遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)、外在近景動(dòng)機(jī)D、內(nèi)在近景動(dòng)機(jī)6:從評(píng)價(jià)的功能上去分,中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為()單項(xiàng)選擇題A、正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)D、正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)7:遷移的形式訓(xùn)練說(shuō)的心理學(xué)基礎(chǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、官能心理學(xué)、人本主義、行為主義D、認(rèn)知心理學(xué)8:在理解的四種不同水平的發(fā)展階段中,最低層次的理解屬于()單項(xiàng)選擇題A、字面理解、解釋的理解、創(chuàng)造性理解D、批判性理解9:從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看,最首要的環(huán)節(jié)是(。單項(xiàng)選擇題A、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、提出假設(shè)D、檢驗(yàn)假設(shè)10:最早提出自我能感理的是(。單項(xiàng)選擇題A、班杜拉、奧蘇爾、布魯納D、苛勒11:在加涅的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)中,學(xué)習(xí)水平最高的是(。單項(xiàng)選擇題A、信號(hào)學(xué)習(xí)、連鎖學(xué)習(xí)、辨別學(xué)習(xí)D、解決問(wèn)題學(xué)習(xí)12:學(xué)習(xí)定勢(shì)于學(xué)心向)判斷題對(duì)錯(cuò)13:有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能則宜于采(。單項(xiàng)選擇題A、以教師為中心的講授策略、師生互動(dòng)策略、以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、合作學(xué)習(xí)策略14:布魯納認(rèn)為發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面()多項(xiàng)選擇題A、提高學(xué)生的智慧潛能、培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維、有助于培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)D、有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的技巧E、有利于知識(shí)的記憶保持和提取15在柯?tīng)柌竦挠嘘P(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中服從與懲罰定向階段屬于(。單項(xiàng)選擇題A、習(xí)俗水平、前習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平,D、權(quán)威水平16:個(gè)體品的核部分是_______單項(xiàng)擇題A、道德認(rèn)識(shí)、道情感、道意志D、道德行為17:根據(jù)成敗歸因理論,內(nèi)在、不穩(wěn)定的因素是(。單項(xiàng)選擇題A、能力、努力、運(yùn)氣D、任務(wù)難度18:為了暫時(shí)記住朋復(fù)的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是(。單項(xiàng)選擇題A、復(fù)述策略、精加工策略、組織策略D、生成技術(shù)19:皮亞杰等人將其教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域()判斷題對(duì)錯(cuò)20:能對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析概括,找出知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的理解是()單項(xiàng)選擇題A、字面的理解、解釋的理解、批判性的理解D、創(chuàng)造性的理解21:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程達(dá)到(),記憶效果最好。單項(xiàng)選擇題A、100B、150C、200D、5022:提出動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的心理學(xué)家屬于學(xué)習(xí)理論流派里的()單項(xiàng)選擇題A、行為主義、格式塔、認(rèn)知主義D、建構(gòu)主義23:烏申斯的代作(對(duì)心學(xué)展成進(jìn)行總結(jié)。單項(xiàng)擇題A《教學(xué)》《人教育對(duì)象》《教心理》D《教心大綱》24:非正式學(xué)生群的主要點(diǎn)有()多項(xiàng)選擇題A、有固定的組織構(gòu)、群體部的一致性、情感賴(lài)性D、往往具有較突的領(lǐng)袖”人物E、凝聚力不強(qiáng)25一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行用于摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異以便安排教學(xué),這指的是哪種評(píng)價(jià)()單項(xiàng)選擇題A、形成性評(píng)價(jià)、總結(jié)性評(píng)價(jià)、配置性評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)26為。題A醒示視D離27:下列提問(wèn)中有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維的是(。單項(xiàng)選擇題A、武漢市是否是華中地區(qū)最大的城市、請(qǐng)說(shuō)出世界上人口最多的國(guó)家、假如太陽(yáng)請(qǐng)假,世界會(huì)變成什么樣D、什么是心理學(xué)28:奧蘇貝爾認(rèn)為學(xué)學(xué)習(xí)的主形式是()單項(xiàng)選擇題A、有意義接受學(xué)習(xí)、無(wú)意義受學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、接受學(xué)習(xí)29:根據(jù)遷移過(guò)程中所需要的內(nèi)在心理機(jī)制的不同,可將遷移劃分為(。多項(xiàng)選擇題A、具體遷移、同化性遷移、順應(yīng)性遷移D、重組性遷移30:N·B·史密提出閱讀解的平括()多項(xiàng)擇題A、字面的解、解水平理解、概水平理解D、批判性讀E、創(chuàng)造性讀31:自我提高內(nèi)驅(qū)力附屬內(nèi)驅(qū)屬于(。單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)部動(dòng)機(jī)、外部動(dòng)機(jī)、直接動(dòng)機(jī)D、間接動(dòng)機(jī)32:根據(jù)社會(huì)個(gè)體人際反應(yīng)的外部表現(xiàn),人際關(guān)系可分為()多項(xiàng)選擇題A、包容的需求、外露型、內(nèi)涵型D、偽裝者E、情感的需求33:多種感官參與學(xué)能有效地強(qiáng)記憶)判斷題對(duì)錯(cuò)34廣義的知識(shí)是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與其環(huán)境相互作用后獲得的一切信息及其組)判斷題對(duì)錯(cuò)35個(gè)人可能為了避免他人的非議或排斥避免受孤立因而發(fā)生從眾觀象()判斷題對(duì)錯(cuò)36:導(dǎo)聽(tīng)教學(xué)是由列哪位物設(shè)計(jì)的()單項(xiàng)選擇題A、凱勒、波思思韋特、皮亞杰D、羅杰斯37:遷移的形式訓(xùn)練的心理學(xué)礎(chǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、官能心理學(xué)、人本主義、行為主義D、認(rèn)知心理學(xué)38要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力目前看來(lái)最為大家公認(rèn)也比較客觀公正的方法是()單項(xiàng)選擇題A、以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)、以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問(wèn)卷、以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定D、以韋氏智商為指標(biāo)的智力測(cè)驗(yàn)39:學(xué)“圓的直徑它的徑的倍”是()單項(xiàng)選題A、概念學(xué)習(xí)、符學(xué)習(xí)、命學(xué)習(xí)D、下位學(xué)習(xí)40:教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂類(lèi)的各種人際關(guān)系而有效實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)________。單項(xiàng)選擇題A、課堂凝聚力、課堂控制、課堂管理D、課堂氣氛41遷。題A移移移D移42:低創(chuàng)造性者的智商水平可能高,也可能低()判斷題對(duì)錯(cuò)43:在活動(dòng)難度較大時(shí),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越強(qiáng),工作效率會(huì)(。單項(xiàng)選擇題A、較低、中等、較高D、不變44:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)學(xué)習(xí)效越高)判斷題對(duì)錯(cuò)45:關(guān)于遺忘的解釋有各種理論研究,其中動(dòng)機(jī)性遺忘理論的提出者是()單項(xiàng)選擇題A、桑代克、弗洛依德、艾賓浩斯D、阿特金森46:自我肯定行主要表在(。多項(xiàng)選題A、請(qǐng)求、認(rèn)可、拒絕D、真實(shí)地表達(dá)己的意和情感E、自我欣賞47指導(dǎo)教學(xué)是(。題A、生師績(jī)D、材48:造成個(gè)體認(rèn)知過(guò)程方面的差異主要原因是其不同的(。單項(xiàng)選擇題A、認(rèn)知方式和認(rèn)知途徑、認(rèn)知方式和認(rèn)知能力、思維方式和智力水平D、智力水平和認(rèn)知水平49某數(shù)教在講授“直角三形”這一念時(shí)不用見(jiàn)的示∶來(lái)說(shuō)明,還用∶、∶、∶等圖來(lái)說(shuō)。在里所用教活方式(。單項(xiàng)擇題A、實(shí)物觀、模直觀、變式D、比較50:馬斯洛認(rèn)為,人最高級(jí)的要是()單項(xiàng)選擇題A、安全的需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要D、自我實(shí)現(xiàn)的需要查看答案1:答案正確解析系統(tǒng)暫無(wú)解析2:答案B解析3:答案A,B,CD解析4:答案A解析注意是心理活動(dòng)或意識(shí)對(duì)一定對(duì)象的指向與集中(資料來(lái)源《普通心理學(xué))本解析由張恩凱提)5:案C析6:案C析為“價(jià)”與“評(píng)價(jià)”?!皟r(jià)”與“價(jià)”其1967年所著《評(píng)價(jià)方法論中首先提出來(lái)的形成性評(píng)價(jià)是通過(guò)診斷教育方案或計(jì)劃教育過(guò)程與活動(dòng)中存在的問(wèn)題為正在進(jìn)行的教育活動(dòng)提供反饋信息以提高實(shí)踐中正在進(jìn)行的教育活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)??偨Y(jié)性評(píng)價(jià)“指向更一般的等級(jí)定”。它的直接目的是作出教育效果的判斷從而區(qū)別優(yōu)劣分出等級(jí)或鑒定是否合格。7:答案A解析8:答案A解析A、B、、D四項(xiàng)是理解水平的四種不同發(fā)展階段,是由低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。9:答案A解析10:答案A解析班杜拉最早提出了自我效能感理論。11:答案D解析加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡(jiǎn)單到復(fù)雜學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)的順序把學(xué)習(xí)分成八類(lèi),解決問(wèn)題學(xué)習(xí)是最高層次。12:答案正確解析略。13:答案A解析如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)技能那么宜采用以教師為中心的講授策略因?yàn)檫@樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用教師控制整個(gè)課堂,掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率。14:答案E析15:答案B解析16:答案A解析17:答案B解析美國(guó)心理學(xué)家韋納把歸因分為三個(gè)維度內(nèi)部歸因和外部歸因穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因可控制歸因和不可控制歸因又把人們活動(dòng)成敗的原因主要外。A;B:C的;D。18:答案A解析復(fù)述策略是在工作記憶中為了保持信息運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料之上的學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)中復(fù)述是一種主要的記憶手段許多新信息如人名外語(yǔ)單詞等只有經(jīng)過(guò)多次復(fù)述后,才能在短時(shí)間內(nèi)記住并長(zhǎng)期保持。19:答案錯(cuò)誤解析布盧姆等人將其教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。20:答案B解析見(jiàn)“解釋的理”定義。21:答案B解析過(guò)度學(xué)習(xí)不意味復(fù)習(xí)次數(shù)越多越好50%時(shí)效最。22:答案A解析23:答案B解析1868理為“人”。24:答案BD析在趣體目標(biāo)及職責(zé)分工,缺乏結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,但它有不成文的規(guī)范和自然涌現(xiàn)的領(lǐng)袖。所以BD。(本供)25:答案C解析26:答案B解析27:答案C解析分散思維是指思考問(wèn)題時(shí)信息朝各種可能的方向擴(kuò)散并引出更多新信息,使思考者能從各種設(shè)想出發(fā)不拘泥于一個(gè)途徑不局限于既定的理解盡可能做出合乎條件的多種解答。分散思維的主要功能是求異與創(chuàng)新。28:答案A解析29:答案BD析根、。30:答案AE解析31:答案B解析自我提高的內(nèi)驅(qū)力是個(gè)體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和威望的需要附屬內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)€(gè)體為了獲得長(zhǎng)者的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來(lái)的把學(xué)習(xí)工作做好的一種需要自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力是一種間接的學(xué)習(xí)需要,屬于外部動(dòng)機(jī)。32:答案BD析33:答案正確解析多種感官參與能從多個(gè)角度獲得不同的信息能加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)因此能有效地增強(qiáng)記憶。34:答案正確解析根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)知識(shí)就是個(gè)體通過(guò)與其環(huán)境相互作用后獲得的一切信息及其組織其實(shí)質(zhì)是人腦對(duì)客觀事物的特征與聯(lián)系的反映是客觀事物的主觀表征本解析由張恩凱提)35:答案正確解析略。36:答案B解析導(dǎo)聽(tīng)教學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)T,是個(gè)別化教學(xué)的另一種完整的系統(tǒng)方法,由植物學(xué)家波思爾思韋特設(shè)計(jì)。37:答案A解析38:答案C解析因?yàn)閯?chuàng)造成果是比較客觀的便于評(píng)定可以直接反映創(chuàng)造的結(jié)果所以以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定法是大家公認(rèn)的比較客觀公正的測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力的方法本解析由張恩凱提)39:答案C解析40:答案C解析41:答案A解析42:答案正確解析略43:答案A解析研究發(fā)現(xiàn)動(dòng)機(jī)的最佳水平隨活動(dòng)性質(zhì)的不同而不同在簡(jiǎn)單容易的活動(dòng)中,工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;當(dāng)活動(dòng)難度加大時(shí),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度要降低。44:答案錯(cuò)誤解析學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率并不完全成正比過(guò)分強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)往往使學(xué)生處于一種緊張的情緒之下注意力和知覺(jué)范圍變得狹窄由此限制了學(xué)生正常的智力活動(dòng)降低了思維效率因此學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)存在一個(gè)動(dòng)機(jī)最佳水平即在一定范圍內(nèi)學(xué)習(xí)效率隨學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度增大而提高直至達(dá)到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最佳強(qiáng)度而獲最佳,之后隨學(xué)習(xí)強(qiáng)度的進(jìn)一步增大而下降。45:答案B解析弗洛依德提出了動(dòng)機(jī)遺忘理論。46:答案A,C,D解析肯定性練可發(fā)人的自肯定為求拒真表達(dá)自意見(jiàn)和情感。47:答案C解析【解析】指導(dǎo)教學(xué)以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹行摹?8:答案B解析認(rèn)識(shí)過(guò)程是指學(xué)生借以獲得信息做出計(jì)劃和解決問(wèn)題的心理過(guò)程該過(guò)程因個(gè)體之間的不同認(rèn)知方式和認(rèn)知能力而存在個(gè)別差異。49:答案C解析變式是用不同形式的直觀材料或事例說(shuō)明事物的本質(zhì)屬性。50:答案D解析【卷II(案】1:下詞當(dāng)項(xiàng)()單擇題成。。。出。2:意外事件:是指因?yàn)楫?dāng)事人故意或過(guò)失以外的偶然因素而發(fā)生的事故。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于意外事件的是()單項(xiàng)選擇題黃某私自駕駛一輛報(bào)廢汽車(chē)中途發(fā)生車(chē)禍課間打鬧玩耍時(shí),小明不慎撞傷同學(xué)醫(yī)生未給張某進(jìn)行過(guò)敏測(cè)試就注射了青霉素,導(dǎo)致張某死亡李某夜間昏睡,造成倉(cāng)庫(kù)失竊3:據(jù)專(zhuān)家介紹,爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng),可以鍛煉心肺功能,同時(shí)還能受,強(qiáng)解()題果梯復(fù)率4:我國(guó)已故著名邏輯學(xué)家金岳霖小時(shí)候聽(tīng)到“金錢(qián)如糞土”、“朋友值千金”這樣兩句話后發(fā)現(xiàn)有邏輯問(wèn)題因?yàn)樗鼈兛赏啤芭笥讶缂S”的荒唐結(jié)論既然“朋友如糞”這個(gè)結(jié)論不成立,于是從邏輯上可以推出()單項(xiàng)選擇題“金錢(qián)如糞”這一說(shuō)法是假的如果朋友確實(shí)值千金,那么金錢(qián)并非如糞土“朋友值千”這一說(shuō)法是真的“金錢(qián)如糞”、“朋友值千金”這兩句話或者都真,或者都假5:X保險(xiǎn)公司正在考慮發(fā)行一種新的保單,為那些身患老年疾病的老年人提供X公為能將X公)題客險(xiǎn)務(wù)險(xiǎn)6:(。題氣延煉貼7:(。題開(kāi)裂!的的8在20世紀(jì)失望于西方文明的一代求索者面對(duì)著東西日趨頻繁的交流和接來(lái)“圣”開(kāi)。,盼。中,。法:題向病20世紀(jì)是東西方文明相互碰撞融合的重要?dú)v史時(shí)期東西交流的日趨頻繁使西方學(xué)者接受中國(guó)思想文化9:某班選3名班委,候選人中有男生5名,分別是:張偉、王翔、孫飛、李文生3名女班委;張偉和趙剛不能同時(shí)擔(dān)任班委;如果張靜入選,那么李文也一定入選;除非劉靈和錢(qián)梅梅都入選否則王翔不得入選如果趙剛?cè)脒x了。題選選選個(gè)10:下列句子中沒(méi)語(yǔ)病的句是()單項(xiàng)選擇題不知是曾何時(shí)刊上出了越來(lái)多緬懷事的文慨現(xiàn)代活中人與人之間關(guān)的冷漠。我們順利按照老頭畫(huà)得張簡(jiǎn)圖找到了山中的那獵手。他做詩(shī)不祈譽(yù)之活中有了觸就訴筆墨并從不矯一切實(shí)說(shuō)來(lái),率真又自然。他取得成的關(guān)鍵于他善動(dòng)員和發(fā)同學(xué)參加體育動(dòng)的積性。11《中共中央關(guān)于印發(fā)(中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例)的通知》是(。單項(xiàng)選擇題批轉(zhuǎn)性通知發(fā)布性通知轉(zhuǎn)發(fā)性通知指示性通知12保險(xiǎn)儲(chǔ)備指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是單項(xiàng)選擇題張大媽平時(shí)習(xí)慣多買(mǎi)些糧油鹽放在家里,以備萬(wàn)一有什么事抽不開(kāi)身去買(mǎi)李廠長(zhǎng)望著滿倉(cāng)庫(kù)的滯銷(xiāo)產(chǎn)品愁容滿面心里盤(pán)算著大力擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道的辦法洪水肆虐道路交通受到嚴(yán)重威脅劉廠長(zhǎng)并不慌忙因?yàn)槎蛇^(guò)汛期的原料早已備足王經(jīng)理年前到處追債收款給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金也準(zhǔn)備好了來(lái)年開(kāi)工的各項(xiàng)資金13通感指文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺(jué)器官間的相互溝通下列不屬于通感的是()單項(xiàng)選擇題路面的柏油在日光中黑亮亮有一股焦黃色的糊味汽油的氣息淺紅地在街上飄散著時(shí)間黑乎乎又粘又稠,流不開(kāi),轉(zhuǎn)不動(dòng),寒寒冷冷地浸泡著暖日下的三姓村在這一根火柴落地,世界就轟的一聲著火的日子里,麥子噼噼啪啪的熟了我仿佛看到雨水流進(jìn)地里,流進(jìn)果園里,流進(jìn)人們的心窩里14的______碼最()題間劃體位15:社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的直接原因是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題生產(chǎn)資料社會(huì)主義公有制勞動(dòng)還存在差別,仍是謀生的手段社會(huì)生產(chǎn)力水平不高社會(huì)成員中存在著不同階層16:發(fā)展社會(huì)主義先文化的中環(huán)節(jié)是()單項(xiàng)選擇題培育和弘揚(yáng)族精神培育四有社主義公民加強(qiáng)教育科文化建設(shè)加強(qiáng)社會(huì)主思想道德設(shè)17的“虎”意(。題績(jī)性功性18:木材:紙張:圖書(shū)單項(xiàng)選擇題高粱:小麥:汽車(chē)鋼鐵:橋梁:鐵路小麥:面粉:面包水稻:大米:溫飽19治竅?勤奮和堅(jiān)持就是最基本的訣竅勤能補(bǔ)拙業(yè)精于勤,勤了望()題性竅開(kāi)勤20172年上臺(tái)中明“認(rèn)到中和為臺(tái)部政府提”我異。我方為什么對(duì)初稿中美聲明提出異議?正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題“中華人民共和國(guó)和臺(tái)灣政府都認(rèn)”是“臺(tái)”意思“分”與“國(guó)”盾“這場(chǎng)”指代“分”,確把“府”去21:臺(tái)燈,照明()單項(xiàng)選擇題汽車(chē):奔馳筷子:夾菜鳥(niǎo)兒:飛翔手表:電池22國(guó)75有25%來(lái)車(chē)多拉。這()題險(xiǎn)端產(chǎn)擔(dān)23:下列“天空赤的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題天空赤熱是能夠傷害到不直接暴露于燈光之下的動(dòng)物的一種污染現(xiàn)象天空赤熱是人造光通過(guò)云層反射下來(lái)使夜空處在非自然的光亮下進(jìn)而對(duì)動(dòng)物和星空等產(chǎn)生危害的一種光污染情形天空赤熱是一種由天文學(xué)家最早指出的極大地妨礙星空觀測(cè)的光現(xiàn)象天空赤熱是一種連暫時(shí)能適應(yīng)人造光的動(dòng)物都難逃其害的光污染情形24這一套百科全書(shū)內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域各門(mén)學(xué)科真是_______豐富多彩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題洋洋大觀蔚為大觀汗牛充棟包羅萬(wàn)象25:報(bào)紙《福建日?qǐng)?bào)()單項(xiàng)選擇題茶:武夷巖茶汗水:水樹(shù):樹(shù)葉奶茶:咖啡26文化休克是指勢(shì)單力薄的族群或個(gè)體在優(yōu)勢(shì)文化中接受同化的過(guò)程中由于新文化與母文化的巨大差異人們面臨進(jìn)行重大調(diào)整適應(yīng)的壓力容易產(chǎn)生“病”等伴)題國(guó)沉素文關(guān)的國(guó)人境擇27:洪澇災(zāi)。題節(jié)潮區(qū)生28公害是指各種污染源或其他人為原因?qū)ψ匀画h(huán)境和生活環(huán)境所造成的社會(huì)性危害;根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于公害的是()單項(xiàng)選擇題某化工廠的廢水造成附近的農(nóng)田污染某人養(yǎng)的小狗晚上狂吠,導(dǎo)致鄰居無(wú)法休息一群人經(jīng)常偷獵,致使周邊山林內(nèi)的動(dòng)物減少丈夫與妻子發(fā)生口角,大打出手,致使妻子受傷住院29:多態(tài)現(xiàn)象:指同種生物的個(gè)體對(duì)于某些形態(tài)、形質(zhì)所表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。下列屬于多態(tài)現(xiàn)象的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉普通的馬大多單色,而斑馬是黑白相間人不能兩次踏進(jìn)同一條河流30:依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(。1所謂特權(quán),歷史地說(shuō)乃是少數(shù)得勢(shì)的階級(jí)單獨(dú)地享有某些待遇而多數(shù)無(wú)權(quán)階層的人民則()于外不得分潤(rùn)1我們把平等的社會(huì)含義落實(shí)到權(quán)利平等與機(jī)會(huì)平等上問(wèn)題1的?題向向向向31酸——一種極地礙體內(nèi)鈣吸的質(zhì)此果個(gè)想得夠的應(yīng)用他鈣食物。列一如正,能對(duì)面論?)單項(xiàng)擇題大米含,夠和酸鈣吸作用牛奶食含比菜多鈣經(jīng)被常菠的用菠菜的和酸菠被飪不毀壞許多有富的菜外綠蔬同含高度酸32:根據(jù)《著作權(quán)法》規(guī)定,文字作品著作權(quán)產(chǎn)生的時(shí)間為(。單項(xiàng)選擇題作品創(chuàng)作時(shí)作品完成時(shí)作品發(fā)表時(shí)作品出版時(shí)33:下列各句中,有語(yǔ)病的一句是(。單項(xiàng)選擇題“可持續(xù)發(fā)”重。界。要不要打擊恐怖主義?在打擊恐怖主義的時(shí)候能不能侵犯他國(guó)主權(quán)?對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,外交部發(fā)言人表明了我國(guó)政府的立場(chǎng)。我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療制度醫(yī)患關(guān)系病人權(quán)利以及醫(yī)療事故的鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善。34片面強(qiáng)“知命運(yùn)”的價(jià)取得想.念以入大學(xué)把曲利識(shí)教成的和對(duì)此,高校要重建大學(xué)精神,整頓學(xué)風(fēng).校風(fēng)。更重要的是從小學(xué).中學(xué)就要突破應(yīng)試教育的偏向,培養(yǎng)有正確追求.人格健全的新人。最符合這段話主旨的一項(xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題為了爹娘,為了自己,拼了目標(biāo)清華當(dāng)仁不讓?zhuān)硐氡贝竺缐?mèng)成真教育改變命運(yùn),草根子弟翻身得天下英才而育之,為中華崛起而讀書(shū)35色GDP是來(lái)20我色GDP核算體系這是為( 。①增強(qiáng)發(fā)展②全平 ③建設(shè)費(fèi)模式 ④統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和縮小區(qū)域發(fā)展差異單項(xiàng)選擇題①②③④①③④①②③①②④36“只”如現(xiàn)的情況是(。①某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,沒(méi)有能改正錯(cuò)誤。②某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤③某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,沒(méi)能改正錯(cuò)誤④某人認(rèn)了錯(cuò)誤改正了錯(cuò)誤。單項(xiàng)選題①①②③③④①③④37直覺(jué)其實(shí)是一種無(wú)意識(shí)的本能反應(yīng)不經(jīng)思考快速地自發(fā)產(chǎn)生不受人的心理狀態(tài)的影響但直覺(jué)往往具有欺騙性經(jīng)常給出錯(cuò)誤答案在中國(guó)農(nóng)村推行計(jì)行“半”策——的么,多人無(wú)法接受,但事實(shí)確實(shí)如此。最適合這段文字的標(biāo)題是(。單項(xiàng)選擇題直覺(jué)往往靠不住生育策略的理性選擇對(duì)“一胎半”政策的誤讀崇尚理性,排斥直覺(jué)38關(guān)于某公司職員的工作狀況進(jìn)行如下三個(gè)描述該公司所有職員都恪盡職守,該公司職員并不都恪盡職守文茜女士恪盡職守其中有兩個(gè)描述是假的根據(jù)題干,仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假?()單項(xiàng)選擇題文茜女士未恪盡職守該公司所有職員都不恪盡職守該公司有些職員不恪盡職守該公司所有職員都恪盡職守39:這些志愿者,來(lái)自(五湖四海,迅速深入到抗災(zāi)第一線。替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題四通八達(dá)神州大地全國(guó)各地四面八方40沿著新修的國(guó)道從呼倫市出發(fā)一直向北如果是在冬季沿途草原大雪覆蓋,松林點(diǎn)綴、白雪皚皚。間或有馴鹿從密林中遷徙、_____雪原,黑白相間,宛如格林童話的冰雪世界車(chē)行敖魯古雅的布冬霞部落駐足靜聽(tīng)陣陣哨笛鄂溫克族人馴養(yǎng)的角鹿從四方密林中飛疾匯聚,場(chǎng)面_____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題縱觀,宏偉橫貫,宏大穿越,壯觀穿過(guò),雄偉41據(jù)某省衛(wèi)生防疫部門(mén)統(tǒng)計(jì)被狗咬傷后到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種狂犬疫苗的人中僅有1感染上了狂犬病。但也有些人被狗咬傷后僅是在家自行處理。該省衛(wèi)生防疫部門(mén)據(jù)此推測(cè),被狗咬傷的人群中,感染狂犬病的人所占比例高于1%。以下最有力支持這一推測(cè)的是(。單項(xiàng)選擇題該省的狂犬病預(yù)防知識(shí)普及工作做得不好該省境內(nèi)飼養(yǎng)的狗大都沒(méi)有注射狂犬疫苗感染狂犬病的病例必須上報(bào)省級(jí)防疫部門(mén)及時(shí)接種疫苗是預(yù)防狂犬病的最有效方法42:①無(wú)恙②加強(qiáng)黃河大壩幾百余里③全市出工幾十萬(wàn)人次④市委召開(kāi)抗洪防汛動(dòng)員大⑤防汛工程勝利完工單項(xiàng)選擇題4-23-5-14-32-5-12-43-5-12-43-1-543有的哲學(xué)家說(shuō)在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中每一粒塵土的運(yùn)動(dòng)狀況都是純粹必然的。這是一種()。單項(xiàng)選擇題唯心主義非決定論的觀點(diǎn)庸俗唯物主義觀點(diǎn)形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)44:下列“載器”的確()單題它命系分保。它大間沖擊過(guò)。它等了出故障。它的一些關(guān)鍵部件可以做到雙保險(xiǎn),在出現(xiàn)一次,二次甚至三次故障的情況下,也能保障航天員的安全。45欠稅指納稅人因故超過(guò)稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限未繳或者少繳稅款的行為。對(duì)欠稅者稅務(wù)機(jī)關(guān)除令其限期照章補(bǔ)繳所欠稅款外并從滯納之日起按日加收所欠稅款的滯納金。根據(jù)上述定義,下面情況屬于欠稅的一項(xiàng)是(。單項(xiàng)選擇題方利平開(kāi)有一食品服務(wù)小商店稅務(wù)部門(mén)規(guī)定對(duì)他的稅款實(shí)行查賬征收當(dāng)有大筆買(mǎi)賣(mài)時(shí)他就將發(fā)票撕下來(lái)將存根聯(lián)和客戶(hù)聯(lián)單獨(dú)填寫(xiě)數(shù)字客戶(hù)聯(lián)按實(shí)際發(fā)生金額填寫(xiě),而存根聯(lián)上一般填寫(xiě)很小的數(shù)值某電腦公司在出售個(gè)人家用電腦時(shí)如果是私人買(mǎi)電腦他們就給買(mǎi)主開(kāi)一張自己印的收據(jù);當(dāng)買(mǎi)主是某單位或集體時(shí),就開(kāi)一張正式的發(fā)票李霖是一外地來(lái)的民工在給別人打了兩年工的基礎(chǔ)上他發(fā)現(xiàn)目前裝修房屋是個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)于是他就聯(lián)合了幾個(gè)民工成立了一個(gè)裝修隊(duì)哪里有人要裝修房屋就到哪里干由于他們是流動(dòng)的稅務(wù)和工商部門(mén)很難對(duì)他們進(jìn)行管理沒(méi)有辦法讓他們交納稅款某先生在一次有獎(jiǎng)活動(dòng)中運(yùn)氣非常好一下中了頭獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是奧迪牌小轎車(chē)一輛,他將小汽車(chē)以30萬(wàn)元人民幣賣(mài)掉了,并將售車(chē)的款項(xiàng)全部存入了個(gè)人的賬戶(hù)46:根據(jù)我國(guó)憲法的定,以下法正確的是()。單項(xiàng)選擇題法官獨(dú)立行審判權(quán),受任何政機(jī)關(guān)、體和個(gè)人干涉人民法院獨(dú)行使審判,不受何行政機(jī)、團(tuán)體和人的干涉人民審判員立行使審權(quán),不任何行政關(guān)、團(tuán)體個(gè)人的干涉上級(jí)人民法監(jiān)督下級(jí)民法院審判工作上級(jí)民檢察院導(dǎo)下級(jí)人檢察院的工作47:和諧文化融思想觀念、理想信仰、社會(huì)風(fēng)尚、行為規(guī)范、價(jià)值取向?yàn)橐惑w,是對(duì)和諧社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)它對(duì)人們的行為起著潛移默化的作用這說(shuō)明((1事物整體部分可分(2正確的識(shí)對(duì)事發(fā)展起極作(3)意識(shí)可以改造客觀物(4)事物之間是相互聯(lián)的單項(xiàng)選擇題(1(2)(2(3)(2(4)(1(4)48:山路:索道()單項(xiàng)選擇題客輪:漁船汽車(chē):卡車(chē)樓梯:電梯碗:盤(pán)子49:下列四句話,有語(yǔ)的是(。單項(xiàng)選題日常飲中有很食物看平常,實(shí)對(duì)孕具有非好的健作用隨著救災(zāi)精神的發(fā)揚(yáng),越來(lái)越激發(fā)我思考一個(gè)問(wèn)題:“咱當(dāng)兵人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)怎樣的社會(huì)責(zé)任”如今在美國(guó)宇航員仍然是最受人尊敬的職業(yè)之一很多年輕人希望從事這一職業(yè)中國(guó)環(huán)境保護(hù)部決定開(kāi)展一項(xiàng)針對(duì)鉛蓄電池行業(yè)的環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)以全面徹查環(huán)境違法問(wèn)題50:“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭____并通過(guò)大腦活出____的能力”歐文表示“我的____想象特的務(wù)是個(gè)楚的____行為確鑿無(wú)疑地證明她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周?chē)h(huán)境”填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題指令,反應(yīng),指令,意向指示,反應(yīng),指示,意識(shí)指令,反映,指令,意識(shí)指示,反映,指示,意向51一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)羽毛色彩豐富的鳥(niǎo)類(lèi)比那些單一毛色的鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()單項(xiàng)選擇題研究顯示用于多樣色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更容易求偶成功從而在繁殖季節(jié)的交配頻率更高實(shí)驗(yàn)表明色彩多而鮮艷的鳥(niǎo)類(lèi)更容易被天敵發(fā)現(xiàn)因此比單一色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更容易面臨生存壓力研究發(fā)現(xiàn)擁有不止一種色彩的鳥(niǎo)類(lèi)能迅速地進(jìn)化成新物種這讓他們能夠在一個(gè)更廣闊的環(huán)境中生存生物學(xué)研究證實(shí)羽毛色彩豐富的鳥(niǎo)類(lèi)通常在生理學(xué)和行為學(xué)上都有差異因此它們比單一色彩的鳥(niǎo)類(lèi)更少選擇群居生活52果生物體有生命活動(dòng),那么生物體必然有呼吸運(yùn)動(dòng)。根據(jù)以上論述,可以推斷()單項(xiàng)選擇題呼吸運(yùn)動(dòng)在無(wú)氧環(huán)境下也可以進(jìn)行乳酸菌是一種沒(méi)有呼吸運(yùn)動(dòng)的生物乳酸菌在無(wú)氧環(huán)境下會(huì)停止呼吸運(yùn)動(dòng)能在無(wú)氧環(huán)境下生存的生物體為數(shù)不多53:手術(shù)∶外科醫(yī)生單項(xiàng)選擇題漁∶漁民講∶教師打火∶抽煙者望遠(yuǎn)∶科學(xué)家54:中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于________,國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅________。2011年8月21次_的()題放放放放55:齒輪靠齒與齒之間的撥動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng),由此可知()單項(xiàng)選擇題齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)浪費(fèi)能量做無(wú)用功齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)不會(huì)改變雙方的運(yùn)動(dòng)速度齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)適合于高速度運(yùn)轉(zhuǎn)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的雙方運(yùn)動(dòng)方向相反56:上“生物傳”與“基因狀”烙印因才的的會(huì)“鏡”表自()題福象覺(jué)劍57:下列不屬于我國(guó)社會(huì)保障制度中社會(huì)救助范疇的(。單項(xiàng)選擇題自然災(zāi)害救助司法救助失業(yè)救助孤寡病殘救助58如張喜歡影他喜旅游果不歡攝他喜駕車(chē);生)題游車(chē)車(chē)影59家的溫暖自然是有父母之間夫妻之間互為牽掛相依的濃濃的親情維系家和萬(wàn)事興這句話我們追求了數(shù)千年仍然是無(wú)果期盼為了親人朋友間親情的傳El行萬(wàn)里都嫌慢從聲訊傳播到視頻面對(duì)面仍然覺(jué)得隔膜我們?nèi)匀恍枰獔F(tuán)聚在一間屬于自家的屋子里看來(lái)再現(xiàn)代再先進(jìn)的通信手段親情傳遞都不如親人們面對(duì)面眼對(duì)眼來(lái)得直觀與真切這就是中國(guó)人的親情情結(jié)吧對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?。單?xiàng)選擇題再發(fā)達(dá)的科技也不能取代親情傳遞中國(guó)人的親情情結(jié)在于親人的團(tuán)聚家是維系親情和傳遞親情的紐帶傳遞方式不同,親情的表現(xiàn)也不同60:鞭:抨擊單項(xiàng)選擇題架:排擠斧:修改數(shù):列舉水:膠印查看答案1:答案C。題目詳:A項(xiàng)錯(cuò)誤之處在于關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),前后分句主語(yǔ)應(yīng)該一致“中藥”它放“不但”之前B項(xiàng)中搭配不當(dāng)“盡管”后邊通常用表確指“這么”或“那么”與之呼應(yīng)?!安还堋焙筮呁ǔS帽砣沃傅摹霸趺础被颉岸嗝础迸c之呼應(yīng)。本句中應(yīng)“多”改“這”D關(guān)聯(lián)詞使用不完全應(yīng)該“如…那將”。選C。析2案B解:“意外事件”定義中的關(guān)鍵詞“故意或過(guò)失意以外的偶然因素”B項(xiàng)中小“不慎”撞傷同學(xué)說(shuō)明小明不是故意的而且小明在和同學(xué)玩鬧時(shí)對(duì)撞傷同學(xué)的結(jié)果頁(yè)不存在應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)的義務(wù),因此屬于意外事件。解析3:答案A。題目詳根據(jù)文章內(nèi)容,很容易排除C、D兩項(xiàng);而心臟病人到底適不適合爬樓梯文章并沒(méi)有明確說(shuō)明。解析4:答案B。題目詳解:從“金錢(qián)如糞土’和“朋友值千金”到“朋友如糞土”是一個(gè)三段論推理,要使結(jié)論不成立,則至少有一個(gè)前提不成立,即“或者金錢(qián)并非如糞土,或者朋友并不值千金”,這是一個(gè)選言命題,肯定其中一個(gè)選言肢就必須否定另一個(gè)選言肢可知B項(xiàng)正確只須有一個(gè)選言肢為真則選言命題為真因此只從選言命題推不出任一肢命題的真假,即A、C、D三項(xiàng)均無(wú)法推出。正確答案是B。解析5案A。解取B項(xiàng)略保能會(huì)大X除B選項(xiàng)C項(xiàng)策略雖然可以吸引更多的人參加該保單,但是卻提高了X公司的成本,無(wú)法起到將損失降到最低的作用;D項(xiàng)策略會(huì)使X公司面臨更大風(fēng)險(xiǎn)也不是好的策略所以A選項(xiàng)為最佳策略。解析6:答案。題目詳解:C項(xiàng)中的字沒(méi)有錯(cuò)別字,都是規(guī)范的表達(dá)。因此,本題選擇C選項(xiàng)解析7:答案B。題目詳解:本題為語(yǔ)句多元考查。分析選項(xiàng)可知A、C、D的語(yǔ)序?yàn)橹髡Z(yǔ)+謂語(yǔ)B項(xiàng)語(yǔ)序?yàn)橹^+主語(yǔ),為主謂倒置。故正確答案為。解析8:答案A。題目詳這是一道細(xì)節(jié)理解題。解題思路在于選項(xiàng)與文段之間進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“部分西方學(xué)者在理解中國(guó)文化時(shí)存在實(shí)用主義傾向”正是文段最后一句話的體現(xiàn)文段最后談?wù)摰轿鞣綄W(xué)者在接受中國(guó)文化時(shí)也難以回避前B學(xué)。C項(xiàng)中20世紀(jì)是中西方文明碰撞的重要D當(dāng)。析9:答案代入法。由“班上至少有一名女班委”可知,如果李文入選了,那么剩下一名一定是女生除A也除8由“,選”,只有張靜一名女生,C項(xiàng)正確;即使劉靈和錢(qián)梅梅都入選,王翔也不一定入選,所以二人可以一同入選D項(xiàng)錯(cuò)誤。解析10:答案C。題目詳:A項(xiàng)重復(fù)累贅,刪“不只是”;B項(xiàng)“順利”的位置不當(dāng),應(yīng)改“我們照頭得簡(jiǎn)順地了中那手”D項(xiàng)前搭當(dāng)。解析11(1發(fā)(2轉(zhuǎn)知上批級(jí)關(guān)(3關(guān)(4用(5;(6)事務(wù)性通知,用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情,常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾題中的通知屬于發(fā)布性通知故本題正確答案為B。解析12:答案C。題目詳:關(guān)鍵“企業(yè)”、“原材料儲(chǔ)”。A當(dāng)中“張大媽”不屬于企業(yè),排除B中并不是在說(shuō)某企業(yè)進(jìn)行原材料儲(chǔ)備的事情,排除C當(dāng)中說(shuō)的恰好是由于洪水的原因而導(dǎo)致了“原材料運(yùn)達(dá)誤期”,而企業(yè)已經(jīng)“建立好了原材料儲(chǔ)”以渡過(guò)汛期,完全符合定義的內(nèi)容,屬于答案項(xiàng)。D說(shuō)的是資金問(wèn)題,并不是“原材料儲(chǔ)”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解析13:答案D。題目詳:解析14:答案A。題目詳解:由文中“整個(gè)行業(yè)”“全方位”可知,句子強(qiáng)調(diào)的是“空間布局”。原文——物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善,這涉及到我們整個(gè)空間布局,即點(diǎn)線面的三維空間布局涉及到港口碼頭火車(chē)汽車(chē)集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等。解析15:答案B解析16:答案D解析17:答案。題目詳解:文段“是……而是”表并列,兩句話構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行全面準(zhǔn)確的歸納概括前半句強(qiáng)調(diào)坦然的心態(tài)是制勝法寶后半句強(qiáng)調(diào)焦慮是成功“攔路虎”,總結(jié)起來(lái)都是在強(qiáng)調(diào)心態(tài)很重要,所以選B解析18案C解成面包。解析19案A解,A其句故B。、D。析20:答案A。題目詳:本題中A選項(xiàng)指出了初稿中的錯(cuò)誤之處,實(shí)屬用語(yǔ)的不規(guī)范。故本題正確答案為A。解析21案B解:,用選B。析22案B解:庫(kù)存選B。析23案B解對(duì)“熱”進(jìn)行據(jù)第2段第3段可知B選描確。D。析24答解:洋形物多富蔚大,豐多形盛景象(多物等)汗牛充棟形容書(shū)籍極多包羅萬(wàn)象,內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。材料中“內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,各門(mén)學(xué)科”是內(nèi)容豐富之意,故本題正確答案為D。解析25:答案A。題目詳本題考查屬種關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)明顯符合題目要求。解析26答案B題目詳:B項(xiàng)的土耳其移民女性的癥狀是屬于勢(shì)單力薄的群體由于新文化與母文化的巨大差異產(chǎn)生的。解析27:答【案】D。解析澇害因了降之也括條以A致暴以B;以C各選D。析28:答案D。題目詳解:公害的定義要點(diǎn)之一是對(duì)自然環(huán)境和生活環(huán)境造成社會(huì)性危害A、C兩項(xiàng)均對(duì)自然環(huán)境造成危害B項(xiàng)對(duì)生活環(huán)境造成危害,都符合定義D故選D。析29答案題目詳:多態(tài)現(xiàn)象是同種生物的個(gè)體對(duì)某些形態(tài)形質(zhì)等所表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)生物的形態(tài)原來(lái)似乎可看成是同一的但卻絕對(duì)沒(méi)有完全一樣的個(gè)體所以這個(gè)術(shù)語(yǔ)是在相對(duì)地有顯著差異的場(chǎng)合特別是關(guān)于多數(shù)個(gè)體的定量比較,表示為不連續(xù)變異的場(chǎng)合使用之。因?yàn)椴煌臓顟B(tài)有兩個(gè),即有正常的,也有與此可區(qū)別的少數(shù)異常的所以特別是要與二形性有所區(qū)別對(duì)于雌雄的性別直接聯(lián)系的形態(tài)和性質(zhì)等則通常不使用這個(gè)術(shù)語(yǔ)在社會(huì)性昆蟲(chóng)中有分職型的多態(tài)現(xiàn)象,昆蟲(chóng)的變態(tài)階段也有人認(rèn)為是發(fā)育中的多態(tài)現(xiàn)象。A根據(jù)定義,排除,D強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性,同時(shí)河流并不符合生物個(gè)體這一要素。排除,C項(xiàng)中普通馬與斑馬在生物分類(lèi)學(xué)上同屬動(dòng)物界脊柱動(dòng)物門(mén)的脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱奇蹄目馬科馬屬這是他們的相同之處唯一不同的是馬是屬于“馬”這個(gè)種,斑馬屬“斑馬”這個(gè)種。故選。解析30:答案。題目詳解:第一空“屏”意為使(某人或物)擺脫或去掉,如“屏除陳規(guī)舊習(xí)”;“摒除”意為排除;此處語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“人民被排除在外”,應(yīng)用“摒除”。第二空,“具體”與前文的“落實(shí)”對(duì)應(yīng)。第三空,“邁向……境界”搭配恰當(dāng)。因此,本題答案為B選項(xiàng)解析31案A解著“物”以證明,不必用其他的鈣食物替菠菜C項(xiàng)支持了題,排除D項(xiàng)只能B反但A,菜中,A選A。析32案B是作品,其何時(shí)產(chǎn)生取決于作品的完成,而不是作品的發(fā)表或出版《著作權(quán)法實(shí)“?!逼肥荁。析33答【答案D題目詳:D項(xiàng)成分殘缺“亟待”后面缺“賓語(yǔ)應(yīng)改為“我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療制度醫(yī)患關(guān)系病人權(quán)利以及醫(yī)療事故的鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善的地方”其他三項(xiàng)句意明確,故正確答案為D項(xiàng)解析34D解:是新,D為D。析35:答案C析36答案D題目詳:“只有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)”這句話只能說(shuō)明要改正錯(cuò)誤就必須先認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,所以第②句是不成立的;沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤當(dāng)然也就不能改正錯(cuò)誤另外認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤該不該正錯(cuò)誤的情況都可能存在所以①③④出現(xiàn)的情況都是合理的。故選D。解析37:答案A。題目詳解:本題屬于提煉標(biāo)題,主要考察概括類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)這段文字以人民對(duì)農(nóng)村“一胎半”生育政策的擔(dān)憂在“覺(jué)”除、C;D項(xiàng)中的“理性,在文段中

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