班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(匯編15篇)

第頁(yè)共頁(yè)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(匯編15篇)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(匯編15篇)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1同學(xué)們，我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng)，我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由?！笔紫?，作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng)，我先回憶下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套播送體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班形成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。上一學(xué)期，我一直在考慮，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂(lè)感?看著網(wǎng)上不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的思念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學(xué)真的讓我們絕望了嗎?確實(shí)，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全生疏的環(huán)境，積累了十幾年的平安感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開(kāi)展?班級(jí)文化如何形成?每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)?這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在思念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我希望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點(diǎn)什么?來(lái)增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。我一直告訴自己，作為班委、作為班長(zhǎng)，我們有責(zé)任組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺(tái)來(lái)讓同學(xué)們有時(shí)機(jī)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對(duì)我們的人力資管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)理論管理學(xué)的理論和經(jīng)歷，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你應(yīng)該更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你應(yīng)該會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié)，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來(lái)調(diào)動(dòng)班里的人力物力資，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫助一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的才能和樂(lè)于幫助別人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所需要的集體、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。我的演講到此完畢，謝謝!班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好典范。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)場(chǎng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)新的學(xué)期里，我仍然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么生疏，可我對(duì)它“一往情深，”所以我仍然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)歷，一定能擔(dān)此重任！在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓?！敝庹f(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從如今開(kāi)場(chǎng)每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文理解多少，假如還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或教師。我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于考慮，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。請(qǐng)大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！謝謝大家！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3各位教師，同學(xué)們：大家好。今天我來(lái)競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。一個(gè)班的班長(zhǎng)如同一校之長(zhǎng)，一鎮(zhèn)之長(zhǎng)，一國(guó)之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級(jí)里，班長(zhǎng)就顯得尤為重要。所以，班長(zhǎng)不僅僅要在成績(jī)上特別拔尖，還要在各個(gè)方面給同學(xué)們做好典范效應(yīng)。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是群龍之首。做班長(zhǎng)，看的并不是單單看你的個(gè)人發(fā)揮，而是從你的個(gè)人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來(lái)什么樣的影響。一個(gè)班長(zhǎng)如同一個(gè)皇帝，當(dāng)“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因?yàn)樽约旱腳___而使國(guó)家____，甚至____，一樣的，假如我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)____的人，那么我們的班級(jí)會(huì)變成什么樣？但我相信，我可以擔(dān)當(dāng)好這一職責(zé)，不會(huì)讓教師和同學(xué)們絕望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：1、為同學(xué)、教師效勞。成為教師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。2、成為一名德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的好學(xué)生，為同學(xué)們做好典范。3、積極參與每一個(gè)活動(dòng)，與同學(xué)們共同為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。4、每一位同學(xué)、教師需要幫助，我都盡力相助，成為一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。5、塑造班級(jí)好形象，為教師、同學(xué)們爭(zhēng)光。正所謂，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結(jié)局如何，我都是這班中的一員，我都會(huì)默默的為這個(gè)班級(jí)做小奉獻(xiàn)、小、大奉獻(xiàn)。人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民效勞之中去。等到風(fēng)伴著雨，讓他們滋潤(rùn)泥土，那么別人看來(lái)就是一處大好風(fēng)光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。我的演講完畢，謝謝大家。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4各位同學(xué)們：大家好！很快樂(lè)可以站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng)，并充滿了感謝感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲矣袝r(shí)機(jī)再次為大家效勞；充滿感謝，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家理解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的才能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實(shí)干家，不需要用華美的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師理解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；4、要有管理才能；5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么；6、要積極向教師反映班內(nèi)的情況；7、及時(shí)提醒班干部該做的事；8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子；9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為典范。還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！假如不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我仍然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)才能。但假如沒(méi)有時(shí)機(jī)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去施行是我的綱領(lǐng)？班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5大家晚上好！可以鼓勵(lì)我，讓我站在這兒競(jìng)選的較大驅(qū)動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(zhǎng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的人來(lái)出任班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，必須一定的機(jī)構(gòu)、決策才能，另外也更必須協(xié)調(diào)性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但做為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)立在大局部人的觀點(diǎn)，維護(hù)保養(yǎng)大局部人的權(quán)益，進(jìn)步班委會(huì)的凝聚力，進(jìn)步全班同學(xué)的總體凝聚力。今日競(jìng)選，在這兒因?yàn)槲也幌胝f(shuō)過(guò)多大方激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下好多個(gè)層面，談一談我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后的工作規(guī)劃：最先，充分考慮我們班總數(shù)多的狀況，我認(rèn)為必須進(jìn)步全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì)早已作了許多勤奮，機(jī)構(gòu)了許多活動(dòng)，在進(jìn)步凝聚力這一層面獲得了一定成果。進(jìn)步凝聚力的立即對(duì)策便是進(jìn)展活動(dòng)，進(jìn)展一些更有意義的活動(dòng)當(dāng)然對(duì)進(jìn)步凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì)進(jìn)展一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報(bào)名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報(bào)名參加活動(dòng)，因此，針對(duì)班集體內(nèi)部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè)為主導(dǎo)，在活動(dòng)方案籌劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些互相溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據(jù)活動(dòng)進(jìn)步溝通交流。在這里，因?yàn)槲移诖@些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建立獻(xiàn)一份力吧。隨后，針對(duì)班集體的制度建立，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細(xì)的方案方案。因此針對(duì)這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)遷移到落實(shí)制度上邊。針對(duì)每一次活動(dòng)的記載，班費(fèi)開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應(yīng)思索是不是能做得更準(zhǔn)確，詳盡?；顒?dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標(biāo)準(zhǔn)，必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費(fèi)開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應(yīng)盡可能詳盡，詳盡信譽(yù)卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看?？记谟涗浤敲磻?yīng)遵照公平的標(biāo)準(zhǔn)就可以?？偠灾谪瀼芈鋵?shí)班級(jí)制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對(duì)有時(shí)候出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應(yīng)互相理解，酌情處理。此外，針對(duì)班委會(huì)內(nèi)部根本建立，我認(rèn)為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的班干部精英團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才可以可以更好地為大伙兒處理詳細(xì)難題。針對(duì)這類班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認(rèn)為有它的必然性，但決不是理所應(yīng)當(dāng)。這類狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界限劃得過(guò)度顯著，要不然針對(duì)一些特性不顯著的工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此，在班委會(huì)內(nèi)部根本建立工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機(jī)構(gòu)活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認(rèn)為，報(bào)名參加活動(dòng)，能進(jìn)步班集體凝聚力，而機(jī)構(gòu)活動(dòng)，就是進(jìn)步班干部凝聚力的一個(gè)打破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強(qiáng)加進(jìn)來(lái)，而應(yīng)客觀性地分析^p問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標(biāo)準(zhǔn)，在一些層面即便建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情意。最終，我談一談自己對(duì)班集體工作中的總體將來(lái)展望，假設(shè)榮幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的終極目的也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構(gòu)建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目的而效勞工程的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此時(shí)機(jī)鍛練自身各層面的工作才能；也是有的同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)很用心，我想她們也應(yīng)當(dāng)在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內(nèi)根據(jù)不一樣方式，結(jié)識(shí)了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友誼。盡管不一樣的人生活習(xí)慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著發(fā)奮向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團(tuán)體，便好似樂(lè)團(tuán)中有不一樣的傳統(tǒng)樂(lè)器，卻奏出了一曲和睦的交響。可是我，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6尊敬的教師、各位同學(xué)：大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝教師給我們提供這次競(jìng)選班委的時(shí)機(jī)，這表達(dá)了教師的民主和公平。這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。二、我有一定的管理和組織才能。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng)，幾年來(lái)的班干部工作，鍛煉了我的管理才能。三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)效勞的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶著同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們效勞?！摆w宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，是教師工作上的得力助手”是各位教師對(duì)我的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì)，所以，我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。假如大家信任我，我將不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好教師的得力助手，更好地為同學(xué)們效勞。希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！姓名：年月日班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7各位同學(xué)：大家好，今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體我已經(jīng)經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí)和生活，我想我不用再詳細(xì)的介紹自己了。以前沒(méi)有擔(dān)任過(guò)正經(jīng)的班干部，能給我提出正確的意見(jiàn)。我一向?qū)Α肮偌茏印笨床粦T，也就特別喜歡民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵?！泵總€(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng)，但我將會(huì)使各民主的'班長(zhǎng)，所謂“憂別人之憂，樂(lè)別人之樂(lè)”。我不會(huì)像上屆班長(zhǎng)一樣，布置連自己也完不成的任務(wù)。假如我上任了，會(huì)觀察班委各自的優(yōu)點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成一個(gè)拳頭形勢(shì)。讓流動(dòng)紅旗在我們班不再流動(dòng)！但在民主、團(tuán)結(jié)治班的同時(shí)，我還會(huì)依法治班：嚴(yán)禁把從小買(mǎi)部買(mǎi)來(lái)的零食帶來(lái)班上，假如發(fā)現(xiàn)，我會(huì)進(jìn)展適當(dāng)?shù)膽土P；檢查衛(wèi)生的同學(xué)不能懈怠，每節(jié)下課就趕緊到衛(wèi)生去看一看，有垃圾了撿一撿。請(qǐng)相信我，給我一次時(shí)機(jī)吧，投給我一票，我保證會(huì)做到上面說(shuō)的。我堅(jiān)信，五八班將會(huì)在我和同學(xué)們的努力下會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上！謝謝大家！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到如今班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原那么。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光芒來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9同學(xué)們，大家好！在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。眾所周知，班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，要管理的方方面面有很多。所以，要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織才能。小時(shí)候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí)，我們班一定是個(gè)文明的班集體。然后，我會(huì)把班里的衛(wèi)生搞好，在平時(shí)，一些同學(xué)的桌子底下總會(huì)殘留著一些紙?jiān)１M管這些是微缺乏道的，我也要把它們徹底去除，讓衛(wèi)生流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步；我會(huì)在體育上下工夫，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手；我還會(huì)總之，我會(huì)讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體！謝謝！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是桂園小學(xué)五〔2〕班的黃夢(mèng)嬌，我今年九歲半。我可以站在臺(tái)上競(jìng)選班干部而感到很榮幸，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)積極去面對(duì)。這次競(jìng)選我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲以?jīng)得到過(guò)“金嗓子”的稱號(hào)，所以我認(rèn)為我有才能去管理這個(gè)班級(jí)。我的愛(ài)好是唱歌，每天不唱歌心里頭好似總會(huì)癢癢的。但我的愛(ài)好絕對(duì)不會(huì)影響我的工作，假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好的幫助同學(xué)，一些同學(xué)有困難我就一定會(huì)去幫助他們。雖然有的時(shí)候我可能會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，但是我既然選擇當(dāng)班長(zhǎng)就一定要盡自己所能去幫助別人。就像某人所說(shuō)：“當(dāng)一朵小花就要開(kāi)得漂亮，增添一點(diǎn)世界光榮；當(dāng)一顆樹(shù)木，就要長(zhǎng)得茂盛，增添一點(diǎn)綠色環(huán)保；當(dāng)一株小草，就要綠得艷麗，與其他草兒一起創(chuàng)造美妙的草原！”請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧！謝謝大家！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11這天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班級(jí)班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”所以，我想給自我一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)，一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班級(jí)班干部是否成功，我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班級(jí)班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才可以讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。假設(shè)我有幸當(dāng)上班級(jí)班干部，我會(huì)首先改變自我，以身作那么，與同學(xué)們友好相處。假設(shè)我當(dāng)上了班級(jí)班干部，我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假設(shè)我落選了，只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。我只是想擁有這個(gè)時(shí)機(jī)，用關(guān)愛(ài)使我們?nèi)?〕班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有才能、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有才能擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的才能，敢于負(fù)責(zé)，假如我可以當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的才能。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能非常出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！很快樂(lè)可以站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng)，并充滿了感謝感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲矣袝r(shí)機(jī)再次為大家效勞；充滿感謝，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家理解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的才能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實(shí)干家，不需要用華美的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師理解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系；3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；4、要有管理才能。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳才能，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我可以更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很快樂(lè)和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們xxx班的班長(zhǎng)一職。雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不、簡(jiǎn)單勝任，但通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練，我累積了、許多管理班級(jí)的經(jīng)歷。所以我有、信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有、才能、有、愛(ài)心，責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不、敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假設(shè)我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的詳細(xì)方案如下：1、共同的奮斗目的。是我們班集體建立開(kāi)展的方向，是同學(xué)們共同的追求。比方大家的目的是要持續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗，但這需要實(shí)在可行的方案，和詳細(xì)落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作才能2、開(kāi)展、學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不、過(guò)多久就要期末考試了，所以為了、不、耽誤大家的、學(xué)習(xí)，我們的活動(dòng)在、下半個(gè)學(xué)期舉行，1--2次左右。比方元旦晚會(huì)，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛(ài)好;辯論會(huì)，選取有、意義的論點(diǎn)，兩方各自開(kāi)展意見(jiàn)，暢所欲言;、學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流好的、學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)立一個(gè)盡情交流的平臺(tái)3、班級(jí)已經(jīng)建立了、博客，是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其、中闡述對(duì)班干部的意見(jiàn)或問(wèn)題，讓教師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去，并加