北京市2022年九年級上期化學(xué)期中考試網(wǎng)絡(luò)考試試卷

北京市2022年九年級上期化學(xué)期中考試網(wǎng)

絡(luò)考試試卷

選擇題

地殼中含量最多的金屬元素是

A.鐵B.硅C.鋁D.氧

【答案】C

【解析】

根據(jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、

鋁、鐵。故選Co

選擇題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.大理石B.礦泉水C.食醋D.四氧化三鐵

【答案】D

【解析】

A、大理石中含有碳酸鈣和一些的物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯

誤；B、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故選

項錯誤；C、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故選項錯誤；D、四

氧化三鐵由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，屬于純凈物，故選項正確。故

選D。

選擇題

下列屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是

A.支持燃燒B.無色氣體C.難溶于水D.密度比空氣

大

【答案】A

【解析】支持燃燒需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性

質(zhì)；物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、溶解性、密度都不需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出

來，屬于物理性質(zhì)，故選A.

試題分析：化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，物理性

質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化.

選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎B.石蠟熔化C.干冰升華D.面包發(fā)霉

【答案】D

【解析】A、礦石粉碎過程中，只是礦石的形狀發(fā)生改變，沒有

生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、石蠟熔化過程中，只

是石蠟的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題

意；C、干冰升華過程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成

新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、面包發(fā)霉過程中生成了新

物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；故選：Do

選擇題

2

下列符號能表示兩個氧分子的是

A.20B.202C.02D.2H2O2

【答案】B

【解析】

A、表示兩個氧原子；B、表示兩個氧分子；C、表示氧氣或一個

氧分子；D、表示兩個過氧化氫分子。故選B。

選擇題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭B.硫C.蠟燭D.紅磷

【答案】D

【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白煙，故選

項錯誤.

B、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，而不是白煙，故

選項錯誤.

C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，而不是白煙，故選項錯誤.

D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故選項正確.

故選D.

選擇題

下列各組氣體中，不能用燃著的木條區(qū)分的是

A.氧氣和空氣B.二氧化碳和氮氣

C.氫氣和空氣D.空氣和二氧化碳

3

【答案】B

【解析】

A、燃著的木條氧氣中燃燒的更加劇烈，而在空氣中正常燃燒，

故可以鑒別，故不符合題意；

B、燃著的木條在氮氣和二氧化碳氣體中都熄滅，故不能鑒別，

故符合題意；

C、氫氣可以在氧氣中燃燒，放出淡藍色的火焰，故可以鑒別，

不符合題意；

D、燃著的木條在空氣中正常燃燒，而在二氧化碳中熄滅，故可

以鑒別，不符合題意。故選B。

選擇題

下列氣體中，不會造成空氣污染的是

A.N02B.COC.S02D.N2

【答案】D

【解析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是主要的空氣污染物，

能造成空氣污染.二氧化碳能夠造成溫室效應(yīng)，但還不是被列入空氣

監(jiān)測的氣體，不屬于空氣污染氣體；故選：Do

選擇題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A.銅B.氧氣C.水D.氯化鈉

4

【答案】A

【解析】

試題分析：單質(zhì)中，金屬、稀有氣體、一些非金屬固體由原子構(gòu)

成，由此選A。

選擇題

已知一種碳原子，原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，則該碳原

子核外電子數(shù)為

A.2B.8C.6D.14

【答案】C

【解析】

在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，因此該原

子的核外電子數(shù)為6。故選C。

選擇題

銘在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鋁元素的說法正確的

A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)是24

C.一個銘原子核外有28個電子D.相對原子質(zhì)量為52.00g

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是珞,

5

屬于金屬元素，故選項說法錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲

取的信息，該元素的原子序數(shù)為24,故選項說法正確；C、根據(jù)元素

周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為24；根據(jù)原子

序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則原子的核外電子數(shù)為24,故選項說法

錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的相對原

子質(zhì)量為52.00,沒有克，故選項說法錯誤。故選B。

選擇題

下列對相應(yīng)化學(xué)用語的解釋不正確的是（）

A.2H：2個氫原子

B.N2：氮氣由2個氮原子組成

C.2H2O：2個水分子

D.Mg2+：1個鎂離子帶2個單位正電荷

【答案】B

【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個

該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原

子，故選項說法正確；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)

式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則N2可

表示1個氮分子、1個氮分子是由2個氮原子構(gòu)成的，故選項說法錯

誤；C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分

子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2H20可表示2個水分子，

故選項說法正確；D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶

6

的電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷，

故選項說法正確。故選B。

選擇題

下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫不正確的是

A.氯化鈉NaCIB.氯化鐵FeCI3

C.氧化鎂MgO2D.氫氧化鈣Ca(0H)2

【答案】C

【解析】A、氯化鈉中鈉元素顯+1價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式

為NaCI,故正確；B、氯化鐵中，鐵元素的化合價是+3,氯元素的

化合價是；，氯化鐵的化學(xué)式是FeCI3.故正確；C、MgO2中元素的

化合價的代數(shù)和為：(+2)+2三(-2)=-2,因此錯誤；D、因氫氧化鈣

中鈣為+2價，氫氧根為價，則化學(xué)式為Ca(OH)2,故正確；故

選：Co

選擇題

下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是()

A.冷水浸泡

B.加熱煎制

C.算渣取液

D.灌裝保存

7

A.冷水浸泡B.加熱煎制C.算渣取液D.灌裝保存

【答案】C

【解析】

過濾是分離固體和液體的一種操作，由圖可知，算渣取液符合該

操作。故本題選C。

選擇題

8

下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是

A.試管口不要對著自己或他人

B.試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3

C.加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈

D.應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱

【答案】C

【解析】

A、給試管內(nèi)液體加熱，試管口不要對著自己或他人，防止噴出

的液體濺出傷人，故操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰

加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積三分之一，故操作

正確；C、加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗，以防炸

裂試管，故操作錯誤；D、給試管內(nèi)液體加熱時，應(yīng)先使試管底部均

勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱，故操作正確。故選C。

選擇題

下列實驗基本操作中，正確的是（）

【答案】C

9

【解析】A、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，標簽要向著手心，錯誤；

B、過濾時要用玻璃棒引流，錯誤；C、給液體加熱，試管中液體的體

積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，正確；D、酒精燈的使用要注意這

幾個方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的

酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，錯誤。故選

Co

選擇題

下列有關(guān)水資源保護和凈化的說法正確的是

A.生活污水可以任意排放B.明磯可用于凈水

C.地球上的淡水取之不盡用之不竭D.一水多用不能節(jié)約生活

用水

【答案】B

【解析】

A、生活污水不能任意排放，故選項錯誤；B、明磯溶于水形成的

膠體具有吸附性，能用于水的凈化，故選項正確；C、地球上的淡水

有限，不是取之不盡用之不竭的，故選項錯誤；D、一水多用能節(jié)約

用水，故選項錯誤。故選B。

選擇題

下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是

生活中的現(xiàn)象

解釋

D

A

酒香不怕巷子深

分子在不斷運動

B

油漆需要密閉保存

分子質(zhì)量很小

C

夏天汽車輪胎容易爆炸

溫度升高，分子體積增大

D

電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣

溫度升高，分子運動加快

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，

向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項說法正確；B、油漆需要密閉

保存是因為分子在不斷運動，故選項說法錯誤；C、夏天汽車輪胎容

易爆炸是因為溫度升高，分子體積增大的緣故，故選項說法錯誤；D、

電解水會產(chǎn)生氫氣和氧氣是因為分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新

口

的分子，故選項解釋錯誤。故選A。

選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.液氮用作冷凍劑B.氫氣用于填充探空氣球

C.金剛石作鉆探機鉆頭D.氧氣用于煉鋼

【答案】D

【解析】

A、液氮用作冷凍劑，是利用了液氮的物理性質(zhì)-蒸發(fā)時吸收熱

量，故選項錯誤；B、氫氣用于填充探空氣球，是利用了氫氣的物理

性質(zhì)-密度比空氣小，故選項錯誤；C、金剛石作鉆探機鉆頭，是利用

了金剛石的物理性質(zhì)-硬度大，故選項錯誤；D、氧氣用于煉鋼，是

利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)-高溫條件下能和碳反應(yīng)生成二氧化碳，故選

項正確。故選D。

選擇題

化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是

A.元素種類B.分子種類C.原子個數(shù)D,原子質(zhì)量

【答案】B

【解析】試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，化學(xué)反應(yīng)前

后元素的種類，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變。故選B。

選擇題

在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測得

艾

有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

1

16

16

一段時間后的質(zhì)量(g)

17

m

6

11

A.m=l

B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是6:11

D.若該反應(yīng)充分進行，反應(yīng)后W仍有剩余

B

【答案】c

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得m=(2+1+16+16)-(17+6+11)=1,

故A說法正確；B、反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，

由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知Z、W是反應(yīng)物，X是生成物，Y可能是

催化劑，其反應(yīng)可表示為Z+WfX,因此此反應(yīng)是化合反應(yīng)，故B說

法正確；C、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是(16-6)g:(16-11)g=2：

1,故C說法錯誤；D、反應(yīng)中的Z與W的質(zhì)量比為(16-6)g：(16-11)

g=2：1,因此若該反應(yīng)充分進行，反應(yīng)后W仍有剩余，故D說法正

確。故選C。

選擇題

右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是

4*

金\iiCD

N心滯液

A.Na2s04中的鈉來自海水

B.Na2s04中的氧只來自S02

C.HCI中的氯來自海水

D.HCI中的氫來自H20

【答案】B

【解析】

■

試題分析：由反應(yīng)原理可知，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Na2SO4中的

鈉來自海水中的氯化鈉，A正確；Na2SO4中的氧只來自S02和二氧

化碳和氧氣，B錯誤；HCI中的氯來自海水中的氯化鈉，C正確；HCI

中的氫來自H20,D正確。故選B。

選擇題

已知：2KCIO3辿92KCI+302to下圖表示一定質(zhì)量的KCI03

和Mn02固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下

列說法不正確的是

物

質(zhì)

局

量

值

L9fW/min

A.d是二氧化鎰

B.b是氧氣，c是氯化鉀

C.tl時反應(yīng)開始發(fā)生

D.tl和t2時，固體中鉀元素質(zhì)量保持不變

【答案】B

【解析】

試題分析：二氧化鎰是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故

d表示的是二氧化錦的質(zhì)量變化；a的質(zhì)量逐漸的減少，故a是反應(yīng)

物，即是氯酸鉀；生成的氯化鉀的質(zhì)量比氧氣的質(zhì)量更多，故b是氯

化鉀，c是氧氣。由于鉀元素存在于固體中，故固體中鉀元素的質(zhì)量

不變。故選B。

填空題

空氣是一種重要的資源，把空氣中物質(zhì)和性質(zhì)、用途用線連接。

性質(zhì)物質(zhì)用途

供給呼唳氮氣醫(yī)療急救

化學(xué)性質(zhì)不活潑氧氣用作食品保護氣

通電時發(fā)不同顏色的光稀有氣體制各種顏色霓虹燈

[答案】

性質(zhì)物質(zhì)用途

------------------------1氮氣醫(yī)院急救

化學(xué)性質(zhì)不活潑1

氧氣用作食品保護氣

通電時發(fā)不同顏色的光稀有氣體制各種顏色霓虹

【解析】

氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作食品保護氣；氧氣能供給呼吸,

可用于醫(yī)療急救；稀有氣體通電時發(fā)不同顏色的光，可制各種顏色霓

虹燈。

填空題

氧循環(huán)也是自然界中的一種重要循環(huán)。

(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為

(2)下列過程中,能產(chǎn)生氧氣的有(填字母序號)

A.煤炭燃燒B植物光合作用CA的呼吸

36

（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是o

【答案】21%B氧分子

【解析】

（1）空氣的成分按體積計算，大約是氧氣21%；

（2）光合作用產(chǎn)生氧氣；

（3）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒

子是氧分子。

填空題

某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進行過濾，過濾

時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變

清，但是依然有異味，能夠除去異味的物質(zhì)是o欲判斷得到

的水是硬水還是軟水，可加入進行檢驗，生活中常通過

的方法降低水的硬度。

【答案】漏斗活性炭肥皂水煮沸

【解析】

過濾用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒和漏斗；活性炭具有

吸附作用；欲判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗，

生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度。

填空題

太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作

原理如下圖所示。

v

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)

變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCI2,SiO2中硅元素的化合

價為，CaCI2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為

【答案】物理+440:71

【解析】

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是水的蒸發(fā)，該過程中沒有新物質(zhì)生

成，故是物理變化。

(2)SiO2中氧元素的化合價為-2價，設(shè)硅元素的化合價為x,

根據(jù)化合價的代數(shù)和為。得：x+(-2)X2=0,x=+4；CaCI2中鈣、氯

元素的質(zhì)量比為40：(35.5X2)=40:71

實驗探究題

小明用蠟燭進行了下列活動。

（1）活動1:從微觀角度分析，電子秤示數(shù)減小的原因是。

（2）活動2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），

觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產(chǎn)生的上述氣體

的性質(zhì)是o

（3）活動3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸

沒在水中。下列說法正確的是（填序號）O

A.可觀察到蠟燭熄滅

B.最終杯中液面高于碗中液面

C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量

【答案】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水氣體分子不斷運動，運動到

空氣中不支持燃燒且不能燃燒AB

【解析】

（1）蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，氣

體分子不斷運動，運動到空氣，導(dǎo)致質(zhì)量減小；

（2）加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等）觀察到水

中產(chǎn)生大量氣泡，是因為碳酸氫鈉和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳氣體,

二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走，導(dǎo)致蠟燭周圍沒有氧氣，

蠟燭逐漸熄滅；

（3）A、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，可觀察到蠟燭熄

滅，故正確；B、蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣

壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入

杯中，杯中水的高度增加，故正確；C、蠟燭燃燒生成了二氧化碳氣

體，瓶內(nèi)氣壓變化不大，該方法不能準確測定空氣中氧氣的含量，故

錯誤。

填空題

普通玻璃的主要成分有硅酸鈉(Na2SiO3)、硅酸鈣(CaSiO3)、

二氧化硅(Si02)o

寫出Na2SiO3的相對分子質(zhì)量的計算式=，SiO2中硅元

素與氧元素的質(zhì)量比為。

【答案】23X2+28X1+16X37:8

【解析】

Na2SiO3的相對分子質(zhì)量的計算式=23X2+28X1+16X3；SiO2中

硅元素與氧元素的質(zhì)量比=28：(16X2)=7:8o

填空題

氫燃料電池汽車作為一種真正意義上的“零排放，無污染”載運

工具，是未來新能源清潔動力汽車的必然方向。氫氣可以通過煤的氣

化得到，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

?c原子

0—。原子

0—H原子

反應(yīng)物分子種類生成物分子種類

畫出圖中微粒,并寫此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】8C+H201定條件C0+H2

【解析】

氫氣可以通過煤的氣化得到，由主要反應(yīng)的微觀示意圖可知該反

2D

應(yīng)是碳和水在一定條件下反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣，所以圖中微粒

是1個氫分子，即；反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H20co+H2。

簡答題

空氣質(zhì)量與氮氧化物有著密切的關(guān)系。一氧化氮和二氧化氮是兩

種重要的氮氧化物。一氧化氮(化學(xué)式為N0)是一種無色氣體，熔

點-163.6C,沸點151℃,密度比空氣略大，微溶于水。N0不穩(wěn)定，

易于空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成紅棕色有刺激性氣味的二氧化氮

(NO2)o實驗室用銅與稀硝酸反應(yīng)來制備NO.工業(yè)上可用氨氣與氧

氣為原料，在加熱和催化劑條件下制得一氧化氮。汽車尾氣(含有

C0與N0等物質(zhì))是城市空氣的污染源，治理的方法之一是在汽車

的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”，使C0與N。反應(yīng)，生成兩種可參

與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體。N0被發(fā)現(xiàn)廣泛分布于生物體內(nèi)各

組織中。1992年被美國Science雜志評選為“明星分子”。N0在心、

腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用，是心腦血管的保護神。

依據(jù)文章內(nèi)容，請回答下列問題：

(1)N0的物理性質(zhì)o

(2)N0在空氣一種會轉(zhuǎn)變成o

(3)N0可用法收集。

(4)治理N0的化學(xué)方程式為0

(5)N。對人類有利的一面主要體現(xiàn)在o

【答案】無色氣體，熔點-163.6C,沸點-151C,密度比空氣略

大，微溶于水二氧化氮(N02)排水法2co+2N0^鱉=2C02+N2

2L

調(diào)節(jié)心、腦血管等

【解析】

(1)一氧化氮(化學(xué)式為NO)是一種無色氣體，熔點-163.6C,

沸點-151C,密度比空氣略大，微溶于水，以上都屬于物理性質(zhì)；

(2)N。不穩(wěn)定，易于空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成紅棕色有刺激

性氣味的二氧化氮(N02)；

(3)密度比空氣略大，微溶于水，可用排水法收集；

(4)在“催化轉(zhuǎn)換器”中CO與NO反應(yīng)，生成兩種可參與大氣

生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體是二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2co+2NO催化劑2CO2+N2：

(5)NO在心、腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用，

是心腦血管的保護神。

簡答題

圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要

集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理

后，可以用于綠化城市景觀。

22

自來水繳費通知單

綜合水分合計：55元

自來水費：2277元

第一階梯：水儕：2.07元，立方米

水量：11立方米

水費：22一7玩

篦二階梯：水價：4。玩，立方米

水量：方米

末費：沅

第三階梯：水價：607元立方米

水量：0立方米

水費；沅

水資源轉(zhuǎn)；水價；15阮立方未

水量；11立方米

水費；17.2阮

污水處理費；水價；136元?立方米

水置；?立方米

水費；14.9阮

賬務(wù)月份：2015-M

圖I圖2

（1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有哪些:

（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和

砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的類似（填字母序號）。

A.過濾B.活性炭吸附C.蒸儲D.煮沸

實驗室中去除污水中的泥沙。

守

I（

①②③

制作過濾器的過程如上圖所示，其正確操作順序為（填

序號）。

（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真

菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以

污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含

3

量，使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級處理”的目的是去除水中的。

（4）下列做法不符合節(jié)約用水的是0

A.使用節(jié)水龍頭B.用自來水澆花

C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水D.工業(yè)用水處理后用于洗

車、沖廁所。

【答案】自來水費、水資源費、污水處理費A③①②有機物B

【解析】

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，自來水繳費通知單中的收費項目自來水

水費、水資源和污水處理費；

（2）過濾能除去水中難溶性雜質(zhì)，所以“一級處理”的目的是

去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的過

濾相似；制作過濾器的過程，將一張濾紙對折兩次后，展成圓錐形，

其正確操作順序為③①②；

（3）根據(jù)“二級處理”，活性污染中含有大量的細菌、真菌、原

生動物等為微生物，組成一個特有的生態(tài)系統(tǒng)，這些微生物以污水中

的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使

水質(zhì)得到明顯的改善，故''二級處理”的目的是去除水中的有機物；

（4）A、使用節(jié)水龍頭可以節(jié)約用水；B、用自來水澆花不利于

節(jié)約用水；C、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水可以節(jié)約用水；D、工

業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所可以節(jié)約用水。

實驗探究題

實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

1

ABCDE

（1）寫出儀器名稱：ab

（2）實驗室用高鋅酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。選擇的發(fā)生裝置是（填序號，下同）；過氧化氫

溶液制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置是—o

若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是，其驗滿的操作為

（3）用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作正確的是（填

序號）。

a.加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水

的水槽中

b.加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c.待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出

水槽正放在桌面上

d.排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中

移出

（4）實驗室中可以用加熱氯化鏤和氫氧化鈣固體混合物的方法

制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的

發(fā)生裝置為,收集裝置為。

3

【答案】酒精燈集氣瓶2KMnO4dK2MnO4+MnO2+02fBAD

將帶火星的木條放在集氣瓶口acBC

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器a是酒精燈，b是集氣瓶；

(2)加熱高鋅酸鉀生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)

^^x^2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2t,應(yīng)選擇裝置是B；過氧化

氫溶液制取氧氣在常溫下進行，可選擇的發(fā)生裝置是A；向上排空氣

法可以收集到干燥的氧氣，可選擇收集裝置是D；檢驗是否收集滿的

方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說

明已經(jīng)收集滿；

(3)a、排水法收集氧氣，加熱前，應(yīng)將集氣瓶裝滿水，用玻璃

片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，故實驗操作正確；b、加熱后，

觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時，開始收集氣體，故實驗操

作錯誤；c、待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，

移出水槽正放在桌面上，因氧氣的密度比空氣大，故實驗操作正確；

d、排水法收集完氧氣后，先將導(dǎo)氣管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，

故實驗操作錯誤；

(4)加熱氯化錢和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣，發(fā)生裝置

屬于固體和固體加熱制氣體，應(yīng)選擇裝置是B；氨氣易溶于水，不可

采用排水法收集；密度比空氣小，可以采用向下排空氣法收集，可選

擇收集裝置是Co

實驗探究題

石

根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題八

圖1鐵絲在氧氣中燃燒

(1)圖1實驗中，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是;

待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃

盡時再伸入集氣瓶中”的目的是;該反應(yīng)的化學(xué)方程式

是O

圖2硫在氧氣中燃燒

(2)圖2中的實驗現(xiàn)象是，集氣瓶中水的作用是

圖3燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積含量

(3)圖3中集氣瓶中水的作用是;實驗中，打開止水夾

27

后，觀察到實驗現(xiàn)象是O

【答案】防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；防止火柴燃燒消耗氧

氣，使氧氣濃度減小，影響實驗；硫在氧氣中

3Fe+2O2^￡=Fe3O4

劇烈燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量；

吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙，防止污染空氣降溫；