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第頁共頁有關(guān)個(gè)人自我鑒定匯總七篇有關(guān)個(gè)人自我鑒定匯總七篇個(gè)人自我鑒定篇1教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時(shí),我以改革精神探究進(jìn)步教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地進(jìn)步單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把進(jìn)步教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深化鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂構(gòu)造及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為才能”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、才能點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探究班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純粹,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛別人的時(shí)代青年。愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。老師自我鑒定怎么寫教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老老師們,我一個(gè)一個(gè)地拜訪請教。不斷吸收別人的經(jīng)歷,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級(jí)管理中我可以創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、答復(fù)下列問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡送的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過老師,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)那么是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評(píng),我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)形式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、理論和競賽等雙向交流的多種方式并存,活潑了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、興趣性,受到學(xué)生的普遍歡送。組織學(xué)生開展野外理論活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫理論報(bào)告、小論文,在進(jìn)步應(yīng)用才能方面作出了可貴的探究。學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)才能,開展智力,造就新型人才為目的。以思維才能及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為打破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)為兩翼,全面浸透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原那么與策略,在探究中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面獲得了打破性研究成果。學(xué)生思維才能及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重進(jìn)步學(xué)生的自學(xué)才能;二是進(jìn)步學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目承受、深化考慮、敢于否認(rèn)、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維才能。個(gè)人自我鑒定篇2光陰流逝,豐富多彩的三年高中生活即將完畢,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里。我衷心擁護(hù)中國____的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)祖國,用建立有中國特色的社會(huì)理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步進(jìn)步自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作那么,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好典范,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織才能、語言表達(dá)才能有了長足的進(jìn)步。97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)才能,勤于鉆研,肯考慮,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解才能強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中探究出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也屢次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎(jiǎng)。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。通過高中三年生活。在德智體方面,我獲得了進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)步成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)歷,更好地報(bào)效祖國!個(gè)人自我鑒定篇3我要畢業(yè)了,回憶大專這些年的一個(gè)學(xué)習(xí)以及生活,我也是有挺大的一些收獲,對于進(jìn)入社會(huì),也是充滿了自信,我相信到了工作的崗位上我是能去把工作給做好的,我也是要對過去這幾年來做個(gè)人的自我鑒定。作為大專生,我剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,也是有些懊悔自己的高中沒有好好的把握時(shí)機(jī),導(dǎo)致沒有考上本科,但是我也是清楚既然來到了這里,那么曾經(jīng)的也是沒方法改變了,只能是把握如今,所以在大學(xué)這段日子里,我都是很努力的去學(xué)習(xí)專業(yè),去提升自己的專業(yè)程度,三年的大專時(shí)間,并不長,所以我格外的去珍惜,上課的時(shí)候,總是很早就來到了教室里面,預(yù)習(xí),等待老師的講課,課后的時(shí)候也是會(huì)去圖書館找相關(guān)的書籍來一起穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí),讓自己的收獲更大,而不僅僅只是上完課就算了,考試的分?jǐn)?shù)我也是名列前茅,不僅僅只是為了拿到學(xué)分,而是真的要把知識(shí)給學(xué)到手里,只有自己學(xué)到了,那么才算是自己的,而不是僅僅學(xué)過就算了。我也是在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué),我們也是結(jié)下了深沉的友誼,一起去努力,一起看書考證。除了做好了理論的一個(gè)學(xué)習(xí),我也是會(huì)利用假期去理解社會(huì),去接觸和專業(yè)相關(guān)的工作,在理解了我專業(yè)所處行業(yè)的一個(gè)情況以及工作之后,我也是找到了適宜自己開展方面的職位,也是在努力之中去收獲更多,并且也是在崗位上清楚了自己的優(yōu)勢以及優(yōu)勢,只有通過了去理論,那么才知道自己學(xué)到的東西是不是有用的,并且也是可以清楚自己哪些方面需要繼續(xù)的去進(jìn)步。我也是找到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式,在理論中的一些要進(jìn)步的地方,我也是回到學(xué)校去提升,讓自己的才能更加的優(yōu)秀,而今要走入到社會(huì)之中,真的進(jìn)入到工作的崗位,我也是準(zhǔn)備好了。要畢業(yè)了,有挺多的不舍,但是我也是從這大學(xué)三年的一個(gè)時(shí)間里,收貨了滿滿的知識(shí),我也是清楚了自己以后想要從事的是什么樣的工作,對于將來也是有了自己的一個(gè)規(guī)劃,我相信,以后的工作我一定是可以去做的優(yōu)秀的,不會(huì)辜負(fù)在大學(xué)所學(xué)的知識(shí),而今要畢業(yè)了,也是特別的感慨,自己這些年的努力,一定是會(huì)在將來得到回報(bào)的,我也是對進(jìn)入到工作崗位,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。個(gè)人自我鑒定篇4珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。本人性格自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通才能和團(tuán)隊(duì)合作精神,做事認(rèn)真細(xì)心有耐心,能吃苦,喜歡愛運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)好,最喜歡足球運(yùn)動(dòng),還參考過學(xué)校不少的比賽;對于園林乃至景觀建立整個(gè)行業(yè),無論是做設(shè)計(jì)還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望參加到這個(gè)行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)才能及制圖識(shí)圖才能;具有根本的編程才能,能純熟運(yùn)用Autocad,photoshop3dmax,等軟件;在校期間任校電子競技會(huì)長,負(fù)責(zé)組織會(huì)員參與各項(xiàng)活動(dòng)以及籌集各項(xiàng)活動(dòng)的贊助經(jīng)費(fèi)等,有良好的交際才能及組織才能;積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),比方說學(xué)校各院院徽設(shè)計(jì)征集、各種景觀設(shè)計(jì)競賽、各類體育比賽等。個(gè)人自我鑒定篇5讓人既思念又想著快點(diǎn)完畢的四年衛(wèi)校光陰馬上就要面臨完畢了,我也即將要成為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,開場我的工作了,我非常期待著我的第一份工作,為了我能找一個(gè)最合適自己的工作,我也要利用還沒畢業(yè)的這段時(shí)間,對自己好好的做一個(gè)自我鑒定了,這樣我在畢業(yè)后的方向也會(huì)明晰很多。一、能吃苦,不怕累可以說能在衛(wèi)校順利畢業(yè)且成績優(yōu)秀的學(xué)生,根本上都是不怕苦不怕累的性子,一年下來在學(xué)校能寫完一盒筆芯,要知道就算是自己高三準(zhǔn)備高考的那一年都沒有寫過這么多字。可能就是因?yàn)樽约盒睦镆睬宄?,我是因?yàn)楦呖悸浒竦谝恢驹傅囊槐緦W(xué)校我沒考上,就遵循家里的意見來到了衛(wèi)校學(xué)習(xí),所以為了證明自己是可以的,根本上四年的衛(wèi)校生活我從來沒想過玩,只想一心的成為一個(gè)優(yōu)秀的衛(wèi)校畢業(yè)生。我可以做到晚上打臺(tái)燈寫東西,一寫就是到兩點(diǎn)多;我也可以做到,對于老師安排我們?nèi)焱瓿傻膶?shí)驗(yàn),我一天就完成……只要我保持著自己的這種心態(tài),我將來在工作當(dāng)中也會(huì)如魚得水的。二、學(xué)習(xí)才能強(qiáng)通過這幾年的學(xué)習(xí),我算是明白了一件事,沒有什么事情是完不成的,我一開場也僅僅還是因?yàn)榧依镉腥耸窃卺t(yī)院工作,假如我沒考上好的學(xué)校就跟她們一樣。就算如此,我在入學(xué)的時(shí)候也是零根底,什么都不懂,但是那又如何,只要你愿意消耗時(shí)間去學(xué)習(xí),愿意放下一些阻礙自己前進(jìn)的東西,就沒有什么是學(xué)不會(huì)的。我只要一進(jìn)去學(xué)習(xí)狀態(tài),就沒有什么是可以讓我退縮的,因?yàn)槲乙仓?,我如今學(xué)的是自己將來要用于工作上的東西,這可不能馬虎,我對于自己的護(hù)理才能還是非常有信心的,衛(wèi)校老師教我的東西,我都已經(jīng)爛熟于心,定不會(huì)讓我自己還有任何不會(huì)的地方,三、個(gè)人行為舉止端正可能別人在這個(gè)年紀(jì)會(huì)顯得年少氣盛,不服管教,但是我就不一樣了,我可以做到無論到哪,都嚴(yán)格的遵守規(guī)矩,在衛(wèi)生讀書的這幾年,從來沒因?yàn)樽约旱囊驗(yàn)椴欢苏莵磉^老師的批評(píng),這就是一個(gè)人的思想問題了,只要你拿著那些規(guī)矩去管束自己,根本就不會(huì)犯錯(cuò),做任何事情之前我會(huì)有考慮再三,行事小心慎重,這也是作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的根本素質(zhì),在給患者進(jìn)展護(hù)理的時(shí)候,可不允許人犯錯(cuò),所以我從學(xué)校就開場就開場標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣。我覺得我各方面都已經(jīng)符合成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員,今后在工作當(dāng)中,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。個(gè)人自我鑒定篇6那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達(dá)XX天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就?。豢郾豢鄣臅r(shí)間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,確實(shí)如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn),對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反響都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反響苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就XX歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)X小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開場訓(xùn)。上午到XX點(diǎn),下午到X點(diǎn)完畢,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,X月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)完畢后,整整一年,我們都特別的思念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!如今又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點(diǎn)或許吃苦的才能也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深沉,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的.思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的生疏感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的才能。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。個(gè)人自我鑒定篇7轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試如今,我的實(shí)習(xí)生活即將完畢,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回憶這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底,成為我珍視的珍貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏理論經(jīng)歷來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開場失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了可以在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)抱歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,理解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們承受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)
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