文明禮儀演講稿模板匯總八篇1

第頁共頁文明禮儀演講稿模板匯總八篇【】文明禮儀演講稿模板匯總八篇文明禮儀演講稿篇1教師們，同學(xué)們：大家好！今天，我國旗下的講話的題目是《文明禮儀，從自身做起》。文明是什么？文明是人與人相處時的真誠友善，是師生相遇時的微笑，是別人有難時的真誠相助，亦是別人獲得成績時的由衷祝賀。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。生活中文明之處，會提升心靈的境界；混跡在野蠻之所，會使人品行退化。校園里的一團(tuán)紙屑，墻壁上的一個腳印，桌椅上的一張紙貼，公共場合的一句臟話，凸顯出人群素質(zhì)的低下，文明程度的下降。所以，文明修行，做一個有修養(yǎng)的人，應(yīng)是每個同學(xué)成人最起碼的條件。你也許不夠美麗，不必?zé)?，因為人最美的不是表象，而是心靈；你的家庭也許不夠富有，這不算貧窮，因為人的真正財富不在錢袋，而在于精神；你的學(xué)習(xí)成績也許不夠好，這不算失敗，因為人生成功的路不只是一條。但假如你是低級庸俗的人，那就失去了為人之本。宋朝大文豪歐陽修曾說：“不修其身，雖君子而為小人?！睂W(xué)生時代是同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時期，人生之路從這里開場分化，你可能成為英才，走向通途；也可能成為無用者，誤入歧途。人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明、懂禮儀既在尊重別人，也在尊重自己；講禮儀既在推崇自己，又在進(jìn)步人群素質(zhì)；講禮儀，既在美化我們的校園，又會使這里成為星星之火，點燃重振民族禮儀之邦的熱情。同學(xué)們，讓我們“從我做起，從今天做起，從一點一滴做起”，時時做文明事，天天都做文明人，處處興文明之風(fēng)。讓文明禮儀，象溫暖的春風(fēng)，吹綠文明禮儀之苗；像清澈的夏雨，澆灌文明禮儀之樹；像金色的秋陽，催熟文明禮儀之果。最后，讓我們共同祝愿我們的校園——平安、和諧、文明、快樂！謝謝大家！文明禮儀演講稿篇2親愛的同學(xué)們：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。我們親愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理突然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的'顧慮。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用禮貌用語。對長輩，對教師，對說話對方表示尊敬時，要稱呼“您”；懇求別人做什么或給予幫助時，要用商量的口吻說“請”；別人幫助了自己時要說“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”；當(dāng)你無意中阻礙了別人或給別人添了費事時，要主動說“對不起”；早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”、“你好”；分手時互相說“再見”。說話時，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話，要堅持說普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究儀表儀態(tài)，無論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會抑制和謙讓，自己不對，要勇于自我批評；別人不對，要能原諒別人的過失；當(dāng)別人對自己表示歉意時，更不能得理不讓人。到別人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時都需要專心專意，因此要盡量防止去打攪別人，當(dāng)別人正在休息時，尤其是睡著了的時候，更要盡量防止打攪別人、影響別人。同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強(qiáng)詞奪理，不惡語傷人，做個講文明、懂禮貌的好孩子。文明禮儀演講稿篇3我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的"禮儀教師".從小,媽媽就教誨我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說"對不起";別人向你抱歉后要說"沒關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等.后來,我上學(xué)了.從我上學(xué)的第一天起,教師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決去除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不能互相吵鬧,打架,有事互相諒解;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達(dá)等等.說真的,因為年齡和生活經(jīng)歷的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀教師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜歡的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力.我們中國自古就是出名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!文明禮儀演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好，我演講的題目是“文明，讓我先行”。文明是社會意識的一種表達(dá)，而又建立在個人的道德修養(yǎng)程度之上。個人文明禮儀是根、是本，文明必須先從自身做起，從身邊做起?！案荒敲醇鏉?jì)天下，窮那么獨善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，嚴(yán)守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴奉獻(xiàn)。我們汽車站是一個窗口效勞單位，是一個城市的文明窗口，它代表著一個城市的精神相貌。我們的一舉一動、一言一行，表達(dá)的不僅僅是個人的氣質(zhì)和素質(zhì)，更是一個城市、一個單位的形象和素質(zhì)，一聲“您好”是貼心的法寶，一聲“請問您需要什么幫助？”是翻開溝通的鑰匙，一聲“慢走”表達(dá)的是你真誠的心?！扒Ю镏?，始于足下”，做為汽車站的員工，只需從這些細(xì)小的文明行為做起，就能讓文明升華我們單位的形象，當(dāng)一個單位的整體形象得到升華時，卓越，還會離我們遠(yuǎn)嗎？文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行，效勞我更優(yōu)，車大廳候車時，用紙擦完皮鞋后，四處張望，然后走到垃圾筒前，把用過的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)，而不是隨手扔在地上；我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖，很小心的用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)；為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比擬我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行，能否象那位軍人一樣為文明做出典范，去潛移默化周圍的人們。文明到底是什么呢？文明是問候別人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情大方的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……對照文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問，我們都準(zhǔn)備好了嗎？在我們內(nèi)心的深處，是否真正把乘客利益放在心上？“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑效勞？“旅客至上”，我們是否真正做到了百問不厭——也許，我們已經(jīng)做得很好，也許，我們做得還不夠！效勞無止境，我們有缺乏，時刻鼓勵著我們立足崗位，樹立形象，熱情效勞，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿意就是我們的目的。文明其實離我們很近，近得觸手可及；文明其實并不生疏，它就在我們的一顰一笑，一言一行中。讓我們從小事做起，從自身做起，攜手文明，心系旅客，共創(chuàng)和諧，塑造良好的窗口形象，打造靚麗的風(fēng)景線。文明，我們先行，效勞我們更優(yōu)。我的演講完了，謝謝大家。文明禮儀演講稿篇5——文明禮儀進(jìn)校園我叫王睿，是xx班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《文明利儀進(jìn)校園》，文明是民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做的。在校，我是講文明的好學(xué)生，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，聽教師講課;尊敬教師，見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作，得理讓人，失理抱歉，尊重，信任，幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累，遇到困難學(xué)會解決;保護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從教師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙別人;尊老愛幼，幫助有困難的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有別人”。細(xì)微之處見精神，做文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們，讓都行動起來吧！做講文明的小學(xué)生。文明禮儀演講稿篇6同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是《禮貌是良好品德的表現(xiàn)》。我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族?！岸Y貌”二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以禮貌對人類來說是非常重要的。假如一個人沒有禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者那么對你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿開展成雙方的怨情，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍患是很嚴(yán)重的。反過來，假如你對人有禮貌，別人會認(rèn)為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人，長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，假如再加上你的才干和智慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日，所以，我們必須從小就養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?其實，“禮貌”問題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要抱歉，見到長輩要問好。只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能偷快，人與人之間的相處才可以更加融洽，世界上也就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對禮貌必需要非常重視。文明禮儀演講稿篇7教師、同學(xué)們：大家早上好!沐著溫暖的春風(fēng)，我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，在學(xué)校，禮儀能使教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氣氛更加濃重。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使x小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。大千世界，蕓蕓眾生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態(tài)，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會抱歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會說“對不起”，力爭做個文明青少年。而且，語言是交際的工具，文明用語那么是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養(yǎng)，而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，x講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語還有很多，“您好”“請”“謝謝”“歡送”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添費事了”……注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。除了語言，行為也要文明。假如人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，假如每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么，x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境，不能光靠清掃，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng)立文明的臨沂十小。同學(xué)們，從今天開場，我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動”，而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的將來奠基，為我們的人生奠基!我的講話完畢，謝謝大家!文明禮儀演講稿篇8親愛的教師、親愛的同學(xué)們：早上好！我演講的題目是《讓文明之“花”常開校園》。想讓清風(fēng)為你送來陣了花香嗎？想在炎熱的夏日里擁有一片綠蔭嗎？想讓金色的陽光在潔白的墻壁上盤旋嗎？我們的答復(fù)是肯定的：想，當(dāng)然想！那么，就來____的校園吧——新刷的墻壁像郁郁蔥蔥的樹林，林子上方有潔白的云朵；教室里的桌子能映出我們的笑臉；花壇里的綠葉迎風(fēng)舒展清晨，朗朗的讀書聲環(huán)繞著五星紅旗，煮沸一