暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)(5篇)_第1頁(yè)
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)(5篇)_第2頁(yè)
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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)(5篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)〔精選5篇〕暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)〔精選5篇〕暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)1耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過(guò)鋼琴般美妙而動(dòng)聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經(jīng)走過(guò)的地方,路過(guò)的人事,目睹過(guò)的風(fēng)景都緩緩越過(guò)心頭,不管是開心的還是難過(guò)的,如今看來(lái)都是那么的美妙而動(dòng)人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經(jīng)千山萬(wàn)水后遺留下來(lái)的純真記憶。從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一局部,因?yàn)樗麄冴P(guān)乎如今,更是我想述說(shuō)的情懷?;叵氘?dāng)時(shí)參加這個(gè)理論隊(duì)時(shí),一是想理解關(guān)于藏醫(yī)學(xué)的一些知識(shí)和相關(guān)的歷史開展過(guò)程,二是想理解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,當(dāng)然,也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)憂這個(gè)地方的氣候,最要緊的是自己印象中對(duì)西北地區(qū)甚是慘淡的認(rèn)知折磨著我,然而,極具挖苦的是身臨其境才感覺自己是多麼的目光狹窄和無(wú)知了,下過(guò)汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍(lán)高遠(yuǎn)而潔云飄飄的藍(lán)天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護(hù)欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環(huán),臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深入的一課:沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán),同時(shí)不要以自己的認(rèn)知去定義未知的標(biāo)準(zhǔn),要用美妙的胸花與靈境的視角去對(duì)待外界。在理論期間,我們?nèi)ミ^(guò)別具一格的藏醫(yī)院和富有名族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城基地,走訪過(guò)____家,領(lǐng)羅過(guò)草原牛羊成群劃過(guò)的場(chǎng)景,為海北州州慶做過(guò)志愿者等等,其間有過(guò)汗水,甚是淚水,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),甚是爭(zhēng)吵,也有歡聲笑語(yǔ)和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認(rèn)知完成了暑假社會(huì)理論活動(dòng)的各項(xiàng)安排和工作,同時(shí)我們團(tuán)結(jié)一心共同走過(guò)了一段歷程,這將是我們每個(gè)人的回憶,因?yàn)樗呀?jīng)刻畫了屬于我們共同的身影,當(dāng)然,也感謝在這美妙的季節(jié)了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經(jīng)歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學(xué)習(xí)生活或是工作中,不管遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對(duì)待,不急不躁,因?yàn)橐磺卸紝?huì)過(guò)去,一切都將重新開場(chǎng)。生活是用來(lái)品味的,也是用來(lái)看清自己并不斷向前的過(guò)程,我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當(dāng)然從這次理論活動(dòng)中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅(jiān)決的在這條路上走下去,將來(lái)推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)惹事業(yè)的開展,更重要的事不斷的完善自己,做強(qiáng)自己,為將來(lái)的改變積蓄力量。最后,感謝我的隊(duì)友們,祝你們平安喜樂,身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)2不知不覺,短暫的暑假生活又完畢了。回到校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷我在炎熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí)理論也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目的,同一種信念,我參加了暑期社會(huì)理論活動(dòng)。雖然理論的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比擬幸運(yùn),正趕上較為涼快的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民理解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。如今想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在理論期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比方,要完成一個(gè)材料的包裝時(shí),不是簡(jiǎn)單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以考慮,創(chuàng)新和開拓,當(dāng)然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。打工期間,在進(jìn)步自己動(dòng)手和理論才能的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要互相理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?;蛟S有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。暑假雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才能。暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開場(chǎng),也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)。暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)3為期十天的社會(huì)理論很快就完畢了,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、理解社會(huì)的時(shí)機(jī)。在社會(huì)理論中通過(guò)教師在實(shí)地給我們進(jìn)展詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會(huì)的實(shí)際考察。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這十天的社會(huì)理論,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識(shí)和才能??v使我們?cè)谡n堂中對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有理論與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際中去?!袄碚撌菣z驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識(shí)。“千里之行,始于足下”,這短暫而充實(shí)的社會(huì)理論,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的'方案和分工,在有了詳細(xì)的方案之后,將工作分到每個(gè)人身上,會(huì)使的事情有事半功倍的效果。對(duì)于自己這樣一個(gè)剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會(huì)理論中,在指導(dǎo)教師的帶著下,在向?qū)W長(zhǎng)求學(xué)問道的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)、道理。理論是學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì)的一個(gè)渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理論自我的最好途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識(shí)問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的根底。通過(guò)這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)理論是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有時(shí)機(jī),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。在社會(huì)理論的過(guò)程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識(shí)。在對(duì)某些方面的調(diào)查過(guò)程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際才能,而且在調(diào)查過(guò)程中可能會(huì)遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的才能,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過(guò)程中,會(huì)碰到一些經(jīng)歷老道的工作者,在與他們對(duì)話與交談中,可以理解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。這次理論活動(dòng),豐富了我們的理論經(jīng)歷,進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作才能,使我們通過(guò)這次理論更加理解社會(huì),這次理論活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)理論是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時(shí)機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目的,為祖國(guó)的開展奉獻(xiàn)一份自己的力量!暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)4今年暑假我參加了城中社區(qū)的假期理論活動(dòng),這次社區(qū)理論雖只有一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我收獲頗豐。在這段時(shí)間內(nèi),我重新認(rèn)識(shí)了社區(qū)工作。之前總覺得社區(qū)工作很輕松,簡(jiǎn)單,就是呆在辦公室,打打電腦,偶然解決下街道發(fā)生的事。但經(jīng)過(guò)暑期理論,我發(fā)現(xiàn)不然,社區(qū)工作很繁瑣,它是一份需要具有高度的社會(huì)責(zé)任心和榮譽(yù)感、具有務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,并有判斷事務(wù)的扎實(shí)知識(shí)和進(jìn)展組織溝通技巧的工作。社區(qū)工作面對(duì)的是社區(qū)的所有百姓,所以網(wǎng)格員們幾乎理解每個(gè)人的情況,見到自己片區(qū)內(nèi)的住戶,就會(huì)熱情打招呼并詢問近況。烈日炎炎,網(wǎng)格員們還需要每天下片區(qū),查看小區(qū)里的衛(wèi)生情況,看是否有違建,是否有牛皮癬等等,他們需要和各部門聯(lián)絡(luò)協(xié)商,解決問題。但他們不畏炎熱,敬業(yè)守崗,完成自己的本職工作。他們促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和安康開展。為江陰市文明城市創(chuàng)立工作奉獻(xiàn)自己的一份力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!边@在當(dāng)今社會(huì)是不現(xiàn)實(shí)的,社會(huì)需要的是全面開展的人才,而不是古代追崇的書呆子。所以參與社會(huì)理論對(duì)于學(xué)生而言幾乎是有百利而無(wú)一弊。社會(huì)理論在無(wú)形中可以讓自己有一個(gè)正確的定位。所以大學(xué)生應(yīng)多多參與理論活動(dòng),而非宅在家,沉迷于自己的二次元世界。這次理論既拓寬了我的視野,在很多方面也提升鍛煉了我的才能,讓我認(rèn)識(shí)到在日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理論鍛煉,爭(zhēng)取早日成為合格的符合社會(huì)需要的人才。暑假社會(huì)理論活動(dòng)的心得體會(huì)5今年的暑期社會(huì)理論我是在超市打工,我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會(huì)生活有關(guān)的社會(huì)理論,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)的才能,為將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)歷。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神。在超市里打工的還有我一個(gè)同學(xué)和同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識(shí),兩天過(guò)后,我們每天早上都一起去工作,黃昏一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說(shuō)是我們一天中最好的放松時(shí)間和方式。我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子,我們打工的目的也根本一樣,即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客效勞,很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個(gè)大學(xué)生不僅可以吃得了苦,而且干活很好很利索,根本沒有在工作期間出過(guò)錯(cuò),這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說(shuō)法?!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢花得舒適。累是我打工以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都在贊財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的時(shí)機(jī),大學(xué)是自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁,我卻認(rèn)為,大學(xué)是逃避社會(huì)最好的港灣。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭?,因?yàn)楦冻觯驗(yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)楹枚?,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí)是一個(gè)脆弱的人,我需要關(guān)心,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時(shí)我感覺壓力大得無(wú)法呼吸了。但我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),有時(shí)候當(dāng)不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)得學(xué)會(huì)承受現(xiàn)實(shí)。在打工期間還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會(huì),他們有了一技之長(zhǎng),仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動(dòng),反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向別人學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)打工的體驗(yàn)和現(xiàn)就業(yè)趨勢(shì)的聯(lián)絡(luò),我認(rèn)為,以后畢業(yè)找工作時(shí),一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實(shí)地

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