暑假計劃范文9篇

第頁共頁暑假方案范文9篇【精選】暑假方案范文9篇暑假方案篇1暑假假期那么長，我打算回自己的家鄉(xiāng)，因為那兒有我很多的朋友，回去和他們玩下也可以，我打算在鄉(xiāng)下玩久些。很快，我爸爸給我買好了車票，我搭車回去。在車上我已經(jīng)等不及了，希望能快點和我的兄弟們見面，已經(jīng)那么久沒見過了，見到了一定會很開心的。坐了6個小時的車，終于到了梅州，我很開心一回到哥哥家時，我和哥哥馬上叫上了我們的大哥過來玩。我很久沒見到過他了，一直以來只能網(wǎng)上聊天，他讀高中了。一見到他我就覺得我高了很多，和他差不多高了。晚上，我請大家去了吃宵夜，我們邊吃邊聊，把半年一直以來想說的話全部都說完了。吃完宵夜，我們又到處走走，鄉(xiāng)下半年來改變真大，繁榮了許多，不再像以前那樣了。已經(jīng)很晚了，我們都回家了，我躺在床上，想著明天要做什么?有什么方案?不知不覺就睡著了。暑假方案篇2暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言，署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和穩(wěn)固進(jìn)步的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進(jìn)展"集中轟炸"，重點打破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)方案放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要進(jìn)步或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照方案來，每天堅持，你的成績不會沒有進(jìn)步的！呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。暑假方案篇3新學(xué)期我們班三位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與開展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展。積極探究教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。用母親般的愛溫暖、保護(hù)每個孩子，促進(jìn)孩子身心安康、富有個性的開展。一、班級情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為38人，男孩19名，女孩19名。其中一名幼兒去上學(xué)前班，我班將添加一名幼兒。我班三名老師，保育老師將換為薛老師。通過近兩周的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求根本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達(dá)自己的意愿，承受才能強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往才能進(jìn)步許多，樂于做值日生工作，樂于幫助別人，學(xué)會了分享，喜歡運動〔活動量偏大〕。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開場的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為快樂的一天。根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反響過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢？個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字？識字到中班后已經(jīng)開場進(jìn)展，是在游戲中進(jìn)展，學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把才能培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)那么意識創(chuàng)設(shè)安康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的開展。關(guān)注幼兒社會性的開展，促進(jìn)幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面開展。結(jié)合日常生活，開展平安教育，進(jìn)步自我保護(hù)的意識和才能。能較純熟聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。暑假方案篇4令人期待又興奮的暑假終于降臨了，我有許多很想做的事。例如：沒有人和我搶遙控器、鼠標(biāo)，盡情且無拘無束的看電視、玩電動;每天跳到清涼的游泳池中，快樂的戲水、游泳;在廣闊的公園里，像兜風(fēng)似的溜著直排輪，享受追風(fēng)的快感。但是我最想做的事，那么是和家人快樂的坐著飛機(jī)出國旅游。為什么坐飛機(jī)出國旅游是我最想做的事呢?因為到目前為止，我從來都沒有搭過飛機(jī)、出國旅游。每當(dāng)我看到高空中宛如小蜻蜓般發(fā)亮的飛機(jī)，我總會想象自己正坐在機(jī)艙里，在三萬米的高空往下俯瞰，看到像棋盤似的田野、廣闊無邊的大海，甚至看到在我身邊像棉花糖般的云朵，享受騰云駕霧的快感，夕陽西下后，看到高速公路上的車流像一條金絲帶穿過黑暗的大地、整座城市像數(shù)以萬千的螢火蟲聚集在一起，閃爍著燦爛奪目的光輝，我覺得它根本就是人間仙境，美極了。而出國旅游那么可以實地體驗當(dāng)?shù)氐墓适?、歷史、傳說、生活習(xí)慣和特色建筑，品味當(dāng)?shù)氐男〕?、特產(chǎn)和美食。首先我一定要探訪一下他們那里的博物館，更深入的理解當(dāng)?shù)夭煌奈幕c歷史。接著，我要親身體驗當(dāng)?shù)夭煌男蓍e活動，走遍當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景名勝，目睹各式特色建筑。最后，當(dāng)然是去品味當(dāng)?shù)氐拿朗?、特產(chǎn)，大快朵頤一番，好好祭拜自己的五臟廟。我要用身歷其境的方式為自己寫下美妙的記憶。暑假時，我最想做的事便是和家人快樂的坐著飛機(jī)出國旅游，讓自己能親身經(jīng)歷坐在機(jī)艙里從高空往下俯瞰美景、實地體驗異國風(fēng)土民情的經(jīng)歷。希望美夢可以成真。暑假方案篇5一、中考知識點的分?jǐn)?shù)分布聲現(xiàn)象1~3分送分題光現(xiàn)象3~5分送分題透鏡及運用5~6分填空題畫圖題物態(tài)變化和熱學(xué)6~12分送分題信息題電流和電路6~8分填空題選擇題實驗題〔畫圖〕電壓和電阻2~8分填空題選擇題歐姆定律5~12分填空題實驗題計算題電功率10~15分填空題計算題電與磁4~8分選擇題實驗題信息的傳遞3~5分送分題填空題多彩的物質(zhì)世界4~6分送分題選擇題〔第一題〕運動和力3~6分選擇題實驗題畫圖題計算題力和機(jī)械6~10分填空題實驗題畫圖題壓力和浮力10~20分填空題選擇題畫圖題實驗題〔設(shè)計〕計算題功和機(jī)械能6~10分填空題實驗題計算題僅供參考二、必考知識點力學(xué)密度壓強(qiáng)和浮力簡單的機(jī)械熱學(xué)溫度物態(tài)變化內(nèi)能及利用光學(xué)光的直線傳播平面鏡成像光的折射電學(xué)串并聯(lián)電路的特點歐姆定律電功和電功率學(xué)科綜合電熱綜合密度與壓強(qiáng)綜合簡單機(jī)械與功和能綜合三、實驗(1)探究力和運動的關(guān)系〔2〕探究液體壓強(qiáng)更哪些因素有關(guān)〔3〕探究影響浮力大小的因素〔4〕探究平面鏡成像的`特點〔5〕探究凸透鏡成像的規(guī)律〔6〕探究影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱〔7〕探究導(dǎo)體在磁場運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件〔8〕探究電壓、電流、電阻的關(guān)系〔9〕探究電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系〔10〕探究影響滑動摩擦的因素功和能比熱容熱值的應(yīng)用畫光路圖電與磁〔11〕探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜度的關(guān)系〔12〕探究影響動能的因素〔13〕探究影響斜面機(jī)械效率因素四、考前須知①看公式也要看單位，否那么時徒勞，最好不要把全部公式列進(jìn)一個表里②記概念要記牢，否那么頻頻出錯③日常生活中的現(xiàn)象和直覺往往給人們許多錯覺，所以沒有理論根據(jù)不能拿來做題合適：第一次學(xué)習(xí)物理月考期中考期末考初三第一輪復(fù)習(xí)穩(wěn)固第一章聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動產(chǎn)生的振動停頓發(fā)聲停頓但聲音并沒有立即消失發(fā)聲體可以是固體、液體、氣體①人靠聲帶的振動發(fā)聲②笛靠空氣柱振動發(fā)聲聲音的傳播聲音與介質(zhì)和溫度有關(guān)聲波鼓膜振動聽小骨振動聽覺神經(jīng)耳聾神經(jīng)性耳聾非神經(jīng)性耳聾骨傳導(dǎo)：聲音通過頭骨頜骨把聲音傳給聽覺神經(jīng)引起聽覺據(jù)說音樂家貝多芬耳聾后用牙咬住木棒，另一端抵在鋼琴上來聽自己的演奏聲雙耳效應(yīng)：聲音傳到兩只耳朵的時刻，強(qiáng)弱及其他特征不一樣，人據(jù)此區(qū)分聲音的方位聲音的特性①音調(diào)〔聲音的上下〕音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，振動越快頻率越大聲音越高②響度〔聲音的大小〕響度與發(fā)聲體的振動的幅度有關(guān)振幅越大響度越大③音色〔聲音的區(qū)別〕音色與發(fā)聲體的材料和構(gòu)造有關(guān)噪聲從物理角度講：由發(fā)聲體不規(guī)那么振動產(chǎn)生的聲音是噪聲從生活上講：但凡影響人們正常休息學(xué)習(xí)工作的聲音以及人們要聽見的聲音有干擾的都屬于噪聲控制噪聲的三個途徑：①聲處減弱②傳播過程中減弱③人耳處減弱聲音的應(yīng)用①聲音能傳播信息〔次聲波預(yù)示天氣〕②聲音具有能量〔超聲波用來打B超聲納雷達(dá)〕注：①人的聽覺范圍：20Hz—20000Hz②弦樂器發(fā)聲/弦越短：越細(xì)越緊音調(diào)越高空氣柱樂發(fā)聲：柱越短越細(xì)音調(diào)越高③道路兩旁加隔音板在傳播過程中減弱摩托車加消聲器在聲處減弱第二章光現(xiàn)象光的直線傳播小孔成像：像的形狀與小孔的形狀大小無關(guān)像是倒立的實像影子的形成：光在傳播過程中遇到不透明的物體便在身后出現(xiàn)影子光線：常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向〔模型法〕光速：光在不同介質(zhì)中的速度不同，光在真空中的速度最快為3×108m/s=3×105km/sV空氣V液V固〔此點恰好與聲速相反〕光年是長度單位注：“小孔成像”實驗中，小孔的形狀與像的形狀無關(guān)經(jīng)典例題:小明將易拉罐的上部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗如下圖，以下說法中錯誤的選項是〔B〕A．像與物上下顛倒，左右相反B．它的成像原理是光的折射規(guī)律C．物體離得越遠(yuǎn)，像就越小D．在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與小孔間隔越大，像也越大光的反射光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)外表時，改變傳播方向又返回原來的介質(zhì)中，這種現(xiàn)象稱為光的反射反射定律①在反射現(xiàn)象中，反射光線入射光線法線都在同一平面②反射光線入射光線分居法線兩側(cè)②反射角等于入射角④當(dāng)垂直入射時反射角和入射角都為0度⑤反射過程中光線是可逆的〔注意順序：反射在前〕兩種反射類型：鏡面反射漫反射鏡面反射：平行光射到光滑的反射面上，反射光仍然被平行的反射出去漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光將沿各個方向發(fā)射出去鏡面反射漫反射都遵循反射定律實驗：平面鏡成像的特點材料：玻璃板白紙兩支一樣的蠟燭刻度尺本實驗運用了等效替代法〔1〕用玻璃板的原因：方便尋找像的位置〔2〕使用刻度尺：為了測量像與物到玻璃板的間隔〔3〕使物與像在玻璃板中所成的像重合：為了證明物像大小一樣〔4〕檢驗像的虛實：用白紙做屏幕放在玻璃板后，觀察白紙，白紙上沒有想的形成，說明平面鏡所形成的虛像平面鏡的成像規(guī)律是:(1)像與物到鏡面的間隔相等;(2)像與物的大小相等;(3)像與物的連線跟鏡面垂直；〔4〕所成的像是虛像。經(jīng)典例題：畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點的光路圖KEY:小貓在平靜的池塘邊欣賞自己在水中的像，以下圖中正確的選項是〔平面鏡成像作圖〔1〕求反射角等于入射角〔2〕旋轉(zhuǎn)光線〔3〕旋轉(zhuǎn)平面鏡〔即旋轉(zhuǎn)法線〕〔4〕互成直角平面鏡注：暑假方案篇6剛剛完畢了初二的學(xué)習(xí)，初三又近在眼前了。生地會考已經(jīng)完畢，初三的學(xué)習(xí)會少兩門課程，但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考，而初三是所有科目的考試，這之間的差距是非常大的。以我目前的成績來看，三門主科的成績還算不錯，但是也有要加強(qiáng)的地方。我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班，時間就安排在每天的上午，進(jìn)步自己的成績。中考數(shù)學(xué)是重點，也是能拉開和別人之間間隔的科目，一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分，十道題就是三非常，我要做的就是把這三非常拿穩(wěn)。選擇題看起來比擬簡單，但實際上有些選擇題完全可以擴(kuò)展一下，做一道大題了，所以不能掉以輕心。數(shù)學(xué)主要是要能翻開思路，不能被題目所局限，所以要做大量的練習(xí)才行。歷史這一門課程比擬簡單，主要考的是記憶力，要記的知識并不算多，主要是比擬分散，要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過也正是這些比擬繁雜、比擬分散的知識也會有些費事，有些事件發(fā)生的時間比擬近，容易混淆，如何區(qū)分開來就比擬重要了。我們的政治考試是開卷，但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學(xué)校曾經(jīng)做過的試卷來看，假如什么都要開書去查的話，時間是非常趕的，一個半小時的時間，翻書假如浪費時間的話，題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的，而是要根據(jù)題目，結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答，所以背誦政治書是有必要的。雖然內(nèi)容很多，但我想只要我耐心點，也不是做不到。物理這一門科目和數(shù)學(xué)比擬像，假如說數(shù)學(xué)是抽象的話，物理就是比擬符合現(xiàn)實的了。很多物理題目都是以生活中的例如舉例子。比方運貨，推送一個物體要用多大的力，摩擦力又是多少，人在這個過程做了多少功，這些都要進(jìn)展分析^p?；瘜W(xué)可以說是我覺得最難的一科，不管是金屬反響物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學(xué)的計算題我感覺比數(shù)學(xué)還要難。這個暑假，化學(xué)也是要進(jìn)展補(bǔ)習(xí)的。大量的練習(xí)題也是少不了的，只有多做多練才行。大致上這個暑假就根據(jù)這些方面來學(xué)習(xí)了，中考還有一年的時間，我要不斷的進(jìn)步才行。暑假方案篇7學(xué)數(shù)學(xué)的方法很簡單1.看數(shù)學(xué)書，盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較根底的東西進(jìn)展預(yù)習(xí)。當(dāng)然，才能不同，要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)該比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號根底英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)展跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。很重要物理物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認(rèn)真聽就OK了以上的都需要持之以恒，才有用假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類的都可以。晚上盡量不要學(xué)了當(dāng)然不排除你是夜貓子晚上可以上一下網(wǎng)，看哈兒快女之類的暑假方案篇81.有方案地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連接，知識的重復(fù)率高，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理方案。2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化。如今課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比擬好。3.選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀進(jìn)步英語學(xué)習(xí)效果。《21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既合適學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生穩(wěn)固根底知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會使英語程度有長足進(jìn)展。4.準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。5.做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)知識的總