畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃四篇

第頁(yè)共頁(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案四篇【】畢業(yè)實(shí)習(xí)方案四篇畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇1一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)目的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生理解和掌握消費(fèi)知識(shí)，穩(wěn)固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)根底課內(nèi)容。使學(xué)生理解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化消費(fèi)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程。在理論中進(jìn)步分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、發(fā)奮向上、致力于祖國(guó)電子工業(yè)現(xiàn)代化建立的思想。二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容1、理解實(shí)習(xí)單位的的消費(fèi)過(guò)程和消費(fèi)組織管理情況。理解實(shí)習(xí)單位消費(fèi)的產(chǎn)品用處和性能。2、分析^p和掌握實(shí)習(xí)單位電子產(chǎn)品的工作原理、零部件的裝配過(guò)程。3、掌握實(shí)用電子儀器設(shè)備進(jìn)展測(cè)試和調(diào)試技術(shù)和方法。4、理解電子產(chǎn)品的制造技術(shù)和工藝。5、理解新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)過(guò)程。實(shí)際設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一個(gè)小產(chǎn)品。三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工程1、培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)與參觀聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位介紹，對(duì)上崗知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)培訓(xùn)。參觀實(shí)習(xí)單位消費(fèi)過(guò)程，對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)整體的概念。根據(jù)實(shí)習(xí)單位分配的崗位，進(jìn)展見(jiàn)習(xí)。2、場(chǎng)地實(shí)習(xí)學(xué)生在車(chē)間進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)。在消費(fèi)崗位學(xué)習(xí)工人和技術(shù)人員的操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。學(xué)生本人實(shí)際操作。按著規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容完成實(shí)習(xí)方案。3、實(shí)習(xí)資料在每天的實(shí)習(xí)過(guò)程中要求，要求搜集產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙，消費(fèi)參數(shù)，指導(dǎo)老師的安排，記錄每天實(shí)習(xí)內(nèi)容。4、總結(jié)與實(shí)習(xí)報(bào)告四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核與評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)分實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師成績(jī)和物理系綜合成績(jī)兩項(xiàng)。指導(dǎo)老師成績(jī)根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的完成任務(wù)和掌握技術(shù)的情況給出成績(jī)。綜合成績(jī)由物理系帶隊(duì)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和完成的各項(xiàng)作業(yè)給出成績(jī)。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇2畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸理論的教學(xué)過(guò)程，每個(gè)學(xué)生都要參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí)，在此根底上理解實(shí)習(xí)單位國(guó)際貿(mào)易管理工作的詳細(xì)情況，將已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與理論相結(jié)合?，F(xiàn)就詳細(xì)事項(xiàng)通知如下：一、實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)1、實(shí)習(xí)內(nèi)容l進(jìn)出口實(shí)務(wù)操作。包括國(guó)際市場(chǎng)分析^p、對(duì)外貿(mào)易洽談、進(jìn)出口合同的簽訂和履行等。l單證制作。包括常用單證制作，外貿(mào)函電的書(shū)寫(xiě)等。l對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作。包括理解技術(shù)引進(jìn)工程、合資工程的根本程序。l國(guó)際效勞貿(mào)易。包括金融、電信、旅游等行業(yè)的對(duì)外開(kāi)放情況及中外合資的規(guī)定、程序等。l其他和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論工程等。2、實(shí)習(xí)進(jìn)程安排20xx年xx月－xx月底。詳細(xì)時(shí)間的進(jìn)程根據(jù)本人實(shí)習(xí)情況填寫(xiě)。3、實(shí)習(xí)的根本要求l實(shí)習(xí)期間學(xué)生要和指導(dǎo)老師保持經(jīng)常性聯(lián)絡(luò)，及時(shí)讓老師理解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況；l在實(shí)習(xí)時(shí)要積極主動(dòng)考慮問(wèn)題，并及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位老師及其他老師請(qǐng)教；l實(shí)習(xí)時(shí)間一定要按照實(shí)習(xí)單位的要求做好工作。二、實(shí)習(xí)工作記載與實(shí)習(xí)報(bào)告第一，實(shí)習(xí)工作記載要有五周的工作小結(jié)，并寫(xiě)好實(shí)____結(jié)；第二，學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)結(jié)合1-2個(gè)實(shí)際問(wèn)題，應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析^p，學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3500字。三、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表第一，實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師〔實(shí)習(xí)單位師傅〕一定要有詳細(xì)的評(píng)語(yǔ)，字?jǐn)?shù)不能太少。第二，實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，一定要有公章。四、其他問(wèn)題第一，實(shí)習(xí)的本校指導(dǎo)老師與你的論文指導(dǎo)老師一樣；第二，實(shí)習(xí)手冊(cè)于20xx年xx月xx－xx日和畢業(yè)論文一并提交給指導(dǎo)老師；第三，專(zhuān)業(yè)班級(jí)填寫(xiě)，如，xx級(jí)國(guó)貿(mào)xx班；第四，實(shí)習(xí)單位自己聯(lián)絡(luò)。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇3教育實(shí)習(xí)是師范生的一門(mén)綜合理論課，是師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)方案的重要組成局部，是培養(yǎng)合格小學(xué)老師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí)，穩(wěn)固師范生熱愛(ài)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛(ài)學(xué)生的思想感情，使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況，懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原那么及方法，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)根底知識(shí)和根本技能運(yùn)用于教育教學(xué)理論，進(jìn)步師范生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和才能。一、教育實(shí)習(xí)目的1、使師范生熱愛(ài)兒童，穩(wěn)固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)理論中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)才能。3、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)展教育教學(xué)工作的才能，掌握根本教育技巧，以及組織開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的才能。4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研才能，能寫(xiě)出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專(zhuān)題論文或綜合論文。5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，為進(jìn)一步改良我系教育教學(xué)工作，提供詳細(xì)、直接、準(zhǔn)確的反應(yīng)信息。二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容1、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級(jí)聽(tīng)課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽(tīng)指導(dǎo)老師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語(yǔ)課10節(jié)，上小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計(jì)算機(jī)課10節(jié)，上小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。2、實(shí)習(xí)班主任工作。深化班級(jí)，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)組織才能。3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。理解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)開(kāi)展少先隊(duì)工作，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立籌劃組織一次班隊(duì)會(huì)。4、開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識(shí)以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的理論，選擇一個(gè)小科研課題，掌握第一手材料，寫(xiě)一篇教育教學(xué)小論文，字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年9月至20xx年6月四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：【組長(zhǎng)】張泓平【副組長(zhǎng)】徐棟、王福貴【成員】王忠鵬岳強(qiáng)蘇新富張雪五、實(shí)習(xí)組織形式市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)的分散實(shí)習(xí)六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排組織形式實(shí)習(xí)單位帶隊(duì)老師集中實(shí)習(xí)錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)岳強(qiáng)錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)王忠鵬頂崗實(shí)習(xí)秦朗分散實(shí)習(xí)錦州地區(qū)張嵐葫蘆島地區(qū)杜健七、教育實(shí)習(xí)過(guò)程本次教育實(shí)____分四個(gè)階段1、準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)(1)試講過(guò)關(guān)及試講大賽。(2)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的過(guò)關(guān)、驗(yàn)收。(3)制定實(shí)習(xí)方案，確定實(shí)習(xí)校。(2)召開(kāi)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)。(4)檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)老師)2、見(jiàn)習(xí)階段(20__年9月1日——31日)(1)聽(tīng)取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹，教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。(2)觀摩各科公開(kāi)課(主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課)和一次典型班隊(duì)會(huì)。(3)實(shí)習(xí)生跟班見(jiàn)習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué)，理解教學(xué)常規(guī)，理解老師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用，并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下備課。(4)聽(tīng)取實(shí)習(xí)班主任介紹，熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和小學(xué)生情況。(5)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，開(kāi)場(chǎng)備課，寫(xiě)教案，指導(dǎo)老師審批教案后，實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案，進(jìn)展試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導(dǎo)老師指導(dǎo)后，再試講，方可上課)3、理論階段(20__年10月——20__年5月)(1)實(shí)習(xí)生試講合格后，開(kāi)場(chǎng)正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)老師審閱，指導(dǎo)老師簽字后，方可上課。(2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè)，修改作業(yè)，修改要準(zhǔn)確，筆記要清楚、工整，評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)。(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織召開(kāi)二、三次主題班隊(duì)會(huì)。(4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開(kāi)展各種課外活動(dòng)及興趣小組，結(jié)合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。4、完畢階段(20__年6月1日——25日)(1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)校或?qū)嵙?xí)班舉行辭別會(huì)。(2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)展個(gè)人實(shí)____結(jié)，各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(4)實(shí)習(xí)生返校后，必須將聽(tīng)課筆記、教案和實(shí)____結(jié)上交到系里，系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽(tīng)課筆記、教案和實(shí)____結(jié)。(5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)校意見(jiàn)評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。(6)召開(kāi)教育教學(xué)實(shí)____結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)歷，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里，學(xué)校進(jìn)展論文評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書(shū)。八、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定1、根本要求：實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)展認(rèn)真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績(jī)。實(shí)習(xí)期間，無(wú)故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生，將取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格或無(wú)實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，將緩發(fā)畢業(yè)證書(shū)。2、成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)實(shí)習(xí)態(tài)度好，勤奮刻苦，認(rèn)真塌實(shí)，虛心好學(xué)。(2)努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致，教案標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。(3)上課時(shí)教學(xué)目的明確，知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，方法靈敏恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，有一定課堂應(yīng)變才能。(4)教學(xué)根本功過(guò)硬。(5)老師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好，教學(xué)效果比擬明顯。(6)教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)能很快熟悉班級(jí)，熟悉兒童，能建立正常的師生關(guān)系。(2)以身作那么，嚴(yán)寸律己，為人師表，深受學(xué)生尊敬。九、實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象，嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛(ài)、化裝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。對(duì)違背上述要求者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽(tīng)到反映將立即停頓實(shí)習(xí)返回學(xué)校，成績(jī)按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度：實(shí)習(xí)生因事、因病請(qǐng)假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)，并報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過(guò)3天的，要由帶隊(duì)老師向系里請(qǐng)假，系里批準(zhǔn)后再報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假超過(guò)兩周的，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格，并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。3、擅自曠課的實(shí)習(xí)生，一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。4、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛(ài)：違背者予以處分，同時(shí)成績(jī)不及格。5、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動(dòng)和危害社會(huì)的活動(dòng)。如有違背，一切后果自負(fù)。6、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)絡(luò)，有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)請(qǐng)示。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇4再過(guò)不久，傷感的畢業(yè)歌將在各個(gè)大學(xué)校園響起。相對(duì)于彌漫在校園中的共同情緒而言，在就業(yè)這個(gè)同樣畢業(yè)生不得不面對(duì)的問(wèn)題上，卻是幾家歡喜幾家愁。為了更好的前程，廣闊畢業(yè)們不得不在5月，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門(mén)”——暑期實(shí)習(xí)招聘。國(guó)際名企瞄準(zhǔn)校園近年來(lái)人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈，并晉級(jí)到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前，局部國(guó)際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開(kāi)展暑期實(shí)習(xí)招聘方案。實(shí)習(xí)招聘主體：多數(shù)為外企、跨國(guó)公司。企業(yè)涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費(fèi)品等多個(gè)領(lǐng)域，幾乎囊括中國(guó)境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對(duì)象：主要是大二、大三或研究生一二年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位：推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù)、銷(xiāo)售、研發(fā)、行政、消費(fèi)、客服等各個(gè)職能類(lèi)別，非常全面而廣泛招聘時(shí)間：跨國(guó)公司招募實(shí)習(xí)生的大門(mén),通常是全年敞開(kāi)；或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)展,在4、5月進(jìn)展集中招聘實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)詳細(xì)情況確定實(shí)習(xí)時(shí)間信息發(fā)布渠道：有的通過(guò)____直接發(fā)布招聘信息，有的通過(guò)校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘IBMIBM20xx年度暑期實(shí)習(xí)生工程包括：IBM“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)工程(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)工程(ExtremeBlueProgram)上述兩類(lèi)的IBM暑期實(shí)習(xí)生工程包括了400個(gè)實(shí)習(xí)職位，針對(duì)的對(duì)象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報(bào)名申請(qǐng)方法，請(qǐng)登錄IBM實(shí)習(xí)生工程網(wǎng)站進(jìn)展查詢(xún)和報(bào)名。IBM將在一些城市舉行實(shí)習(xí)工程校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注IBM實(shí)習(xí)工程網(wǎng)址。IBM實(shí)習(xí)生工程網(wǎng)址為：ibmcus.chinahr。暑期實(shí)習(xí)生是IBM校園招聘的主要來(lái)，20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的`一個(gè)實(shí)習(xí)生方案。參加該方案的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中，享受公司提供的實(shí)習(xí)福利，承受各種形式的培訓(xùn)，表現(xiàn)出色的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有時(shí)機(jī)提早接到微軟的正式聘用通知。英特爾英特爾公司那么直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā)、消費(fèi)、綜合等四大類(lèi)別，進(jìn)展分類(lèi)招聘，方案在全國(guó)招募200多名學(xué)員，工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都。摩托羅拉“摩托”營(yíng)是摩托羅拉長(zhǎng)期的實(shí)習(xí)生方案，專(zhuān)門(mén)給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，每年都有一批實(shí)習(xí)成績(jī)比擬好的學(xué)生被留下來(lái)。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實(shí)習(xí)崗位包括：研發(fā)、工程、IT、工業(yè)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)及人力資。摩托羅拉對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘，需要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷挑選、面試、測(cè)試、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)一般都會(huì)問(wèn)到這樣的問(wèn)題：“在你的學(xué)習(xí)和工作上，有沒(méi)有遇到最困難的時(shí)候？”并且還會(huì)追問(wèn)，是怎么考慮這件事帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和收獲的；決定是自己做的，還是有同學(xué)、朋友的幫助，或是爸媽做的決定。同時(shí)，在面試的時(shí)候，還會(huì)設(shè)置一些情境，要多個(gè)面試者組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候，就可以很明顯地看出，有的人非常主動(dòng)，有的人是跟隨者，有的人擅長(zhǎng)做方案，而有的人執(zhí)行才能非常強(qiáng)。寶潔寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生，后一年的暑假才開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)，今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生，主要針對(duì)著名大學(xué)的大三、研一、研二的學(xué)生。實(shí)習(xí)生的待遇包括工資、醫(yī)療和意外保險(xiǎn)，以及辦公設(shè)施保障等，實(shí)習(xí)完畢后大多數(shù)學(xué)生會(huì)拿到錄用通知書(shū)。思科精英海外培訓(xùn)工程ASE，方案向2年以下相關(guān)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)新人敞開(kāi)了大門(mén)，幸運(yùn)者將赴美國(guó)參加12個(gè)月的培訓(xùn)。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng)，目的也是百人左右人。