理想演講稿模板集合8篇1_第1頁(yè)
理想演講稿模板集合8篇1_第2頁(yè)
理想演講稿模板集合8篇1_第3頁(yè)
理想演講稿模板集合8篇1_第4頁(yè)
理想演講稿模板集合8篇1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)理想演講稿模板集合8篇【】理想演講稿模板集合8篇理想演講稿篇1教師,同學(xué)們:你們好!青春?青春是什幺?青春是陽(yáng)光,青春是奮斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是帆船,就要乘風(fēng)破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌。青春,猶如初升的太陽(yáng),照亮著我們的前程,引領(lǐng)著我們的方向,指引著我們走向夢(mèng)想的國(guó)度。我們正值青春年華,這是上天的饋贈(zèng),這是時(shí)代賦予我們最美妙的禮物,我們不可抗拒。命運(yùn)的恩澤,我們又豈能隨意丟棄?青春長(zhǎng)著風(fēng)的摸樣,長(zhǎng)著鵬鳥(niǎo)的翅膀,長(zhǎng)著飛翔的心,長(zhǎng)著拼搏的激情。我們?cè)撊^斗了,我們?cè)撊テ床?。此時(shí)不拼,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?我們都是青春的孩子,我們都是陽(yáng)光的禮物,我們都是希望的火炬,我們歐式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一樣可以燎塬?;蛟S不是每個(gè)人都是雄鷹,但我們一樣可以選擇做只麻雀,而飛過(guò)的樹(shù)梢就是我們的夢(mèng)想。也許會(huì)有人笑我們太傻太低俗,但那又如何?因?yàn)槲覀冎?,不是每個(gè)人都可以到達(dá)最高的地方,而最高的地方也不是每個(gè)人的夢(mèng)想。因此,我們?cè)撨x擇合適自己的高度,然后朝著這個(gè)高度飛,我們才能飛得高,我們才能飛得遠(yuǎn)。比我差的人還沒(méi)放棄,比我好多人仍在努力,我就更沒(méi)資格說(shuō):“我____為力?!鼻啻?,夢(mèng)的翅膀,就帶我飛吧!讓我去翱翔!理想演講稿篇2提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)絡(luò)在一起。青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)決如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。xx年前,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。在____戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少年青的仁人志士拋頭顱,灑熱血,經(jīng)過(guò)艱辛卓絕的斗爭(zhēng),用忠誠(chéng)和英勇實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立。建國(guó)以后,面對(duì)一窮二白的國(guó)民經(jīng)濟(jì),又有多少熱血青年以建立富強(qiáng)的社會(huì)____為已任,將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創(chuàng)新開(kāi)拓了社會(huì)建立的新場(chǎng)面。理想演講稿篇3各位評(píng)委,我今天演講的題目是《飛行理想定位成功》。理想是力量的泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬刺的利劍。在社會(huì)開(kāi)展的浪潮中,理想被賦予了更深層次的含義,是利益,是大膽、英勇、智慧的表達(dá)??萍枷冗M(jìn),信息多元化,效勞優(yōu)質(zhì)。電力系統(tǒng)處于不斷開(kāi)展改革的前沿,每分每秒都在不斷更新。我們將迎來(lái)電力開(kāi)展的新起點(diǎn),翻開(kāi)工作的新篇章。我們可能在想,也應(yīng)該想,將來(lái)的電力企業(yè)是一幅什么樣的新圖?過(guò)去在這里如何寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌?首先,我們要做一個(gè)有理想的人。俗話說(shuō)“人無(wú)志氣不立?!蔽矣X(jué)得理想是一種動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)的將來(lái),是由我們大大小小的理想支撐的。如今不僅要有理想,還要不斷超越。電力開(kāi)展站在經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的最前沿。作為其中之一,我們應(yīng)該感受到榮耀和無(wú)盡的壓力,因?yàn)槌鞘薪⒔o了我們充分展示的時(shí)機(jī),同時(shí)也孕育了無(wú)盡的挑戰(zhàn)。雖然我們公司正在逐步開(kāi)展壯大,但與其他有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)相比,我們?nèi)匀挥泻艽蟮牟罹唷T趦?yōu)勝劣汰的過(guò)程中,需要我們的智慧去應(yīng)對(duì),需要我們的飛翔理想去期待。只有向前看,我們的企業(yè)才能立于不敗之地,有遠(yuǎn)大的理想,我們的企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。隨著社會(huì)的快速開(kāi)展,任何平庸或狹隘的理想都無(wú)法激起成功的波瀾。比方19世紀(jì)著名的美國(guó)公司雷諾公司,繁榮時(shí)期只有豐衣足食,卻因?yàn)闆](méi)有遠(yuǎn)大的理想和目的而停滯不前,最終難逃被吞噬的厄運(yùn)。另一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,一只獅子不停地奔跑,但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么要跑。獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快才能得到食物?!蓖瑯?,小鹿也在單獨(dú)奔跑。有人問(wèn)他為什么跑,鹿說(shuō):“我只能跑得比別的鹿快,以免被吃掉?!惫适赂嬖V我們,無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者,只有帶頭,不斷努力,超越別人,才能在這個(gè)社會(huì)生存下去。在社會(huì)開(kāi)展和改革的浪潮中,它日新月異。我們公司要想跟上時(shí)代的步伐,在競(jìng)爭(zhēng)中強(qiáng)大,就需要我們有超前的思維,開(kāi)闊視野,展翅飛翔,暢游,尋找新的成功起點(diǎn)。理想是成功的跳板,但理想絕不是我們的最終目的。俗話說(shuō):“沒(méi)有什么做不到的,只有意想不到的。”曾幾何時(shí),誰(shuí)能想到我們公司已經(jīng)從原來(lái)的電工組開(kāi)展到了12個(gè)電工組管轄下的電力大軍,效勞了整個(gè)地區(qū)4萬(wàn)多戶(hù)、數(shù)百家企業(yè),從寄生電網(wǎng)開(kāi)展到獨(dú)立建立管理的電網(wǎng)。五年內(nèi),耗電量從20xx萬(wàn)躍升至20多億。有人說(shuō):“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是個(gè)富礦,等著我們?nèi)ラ_(kāi)采?!贝_實(shí),在這個(gè)開(kāi)展?jié)摿o(wú)限的電力市場(chǎng),我們只有7%的份額,93%都在等著我們?nèi)ラ_(kāi)掘。如今公司已經(jīng)進(jìn)入“十一五”階段,我們的電網(wǎng)在無(wú)限擴(kuò)張,我們的科技在飛速開(kāi)展,我們的員工在不斷的知識(shí)淵博,將來(lái)廣闊的開(kāi)展環(huán)境會(huì)給每一個(gè)有志之士一個(gè)廣闊的空間。這是我們成功的作坊,這是我們醞釀新生活的作坊。讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)思想和人格,用理想振奮靈魂和心靈,用理想培育新的精神和智慧,定位永久的成功!理想演講稿篇4尊敬的家長(zhǎng)朋友:晚上好!我既是為人師者,又是為人父者。我的孩子叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知,父母是孩子的第一任教師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿(mǎn)沖突和矛盾的因素。蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子絕望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自己的孩子的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,獲得了一定的成效。一、讓孩子永葆純潔的童心,永遠(yuǎn)天真、仁慈,富有同情心。孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人。我的孩子非常天真,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。仁慈,富有同情心的孩子才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子,他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。二、讓孩子背誦中華經(jīng)典,從小扎下中華文化的根。背誦古詩(shī)文,不僅能鍛煉人的記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論