下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本資料為word版——可修改、可編輯PAGE第2頁,共2頁學生在學校犯錯的保證書〔標準版合同協(xié)議書〕甲方:***公司或個人乙方:***公司或個人簽訂日期:****年**月**日簽訂地點:**省***市***地學生在學校犯錯的保證書
學生在學校犯錯的保證書
學生在學校犯錯的保證書篇一:
尊敬的老師、校領導:
我是_________級-_________班的學生_________,因本人晚休時間觸及校規(guī)校紀,經(jīng)家長、老師、領導的多次教導和自我反省,深刻認識到錯誤的嚴重性并決心對該錯誤進行徹底改正。在次做出一下兩方保證:
一、?在學習方面,我保證如下:
1.?我保證遵守班規(guī)班紀,在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),不喧嘩,不打鬧。
2.努力學習,積極向上。
二、?在生活方面,我保證如下:
1.絕不尋事滋事,對于他方尋事滋事行為,主動尋求法律的保護。
2.?在午、晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息。
3.對老師有禮貌,聽從教導,團結同學。
4.?認真學習和落實《學生行為指南》,在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀。
保證人:_________
時間:20_________年_________月_________日
學生在學校犯錯的保證書篇二:
學校開學兩周,我一而再、再而三地逃學,老師一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是違反了,給班級和學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
現(xiàn)在,經(jīng)過老師和家長苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好?,F(xiàn)在我和我的家長商討之后,特向?qū)W校和班主任做出以下保證:
1.不違反校規(guī)校紀。
2.不逃學,不遲到,不缺席。
3.要尊重老師、同學。
4.按時完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀,一切后果與學校及教師無關,后果自負。
學生簽名:?家長簽名:?班主任簽名:
年?月?日開始執(zhí)行
學生在學校犯錯的保證書篇三:
_________老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的'紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大清包勞務工程合同樣本4篇
- 企業(yè)員工借款引起的勞動爭議調(diào)解服務合同20253篇
- 2025年度承包工地食堂食材采購與加工合同4篇
- 2025版美容院專業(yè)設備租賃服務合同樣本4篇
- 2025年度車輛運輸服務與貨物包裝標準合同4篇
- 針對2025年度產(chǎn)品的生產(chǎn)制造合同
- 個人承包物業(yè)公司客服服務合同2024年度3篇
- 二零二五版美容美發(fā)行業(yè)品牌形象設計服務合同4篇
- 2025年度生態(tài)魚塘承包經(jīng)營權轉(zhuǎn)讓合同書4篇
- 2025年鐵藝大門企業(yè)品牌形象設計與推廣合同3篇
- 物業(yè)民法典知識培訓課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術中考知識點詳解
- 《萬方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 第一章-地震工程學概論
- 2024年浙江省中考數(shù)學試題及答案
- 2025屆江蘇省南京高考歷史一模試卷含解析
- 浙江省金華市金東區(qū)2022-2024年中考二模英語試題匯編:任務型閱讀
- 青島版(五四制)四年級數(shù)學下冊全冊課件
- 大健康行業(yè)研究課件
- 租賃汽車可行性報告
- 計算機輔助設計AutoCAD繪圖-課程教案
評論
0/150
提交評論