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文檔簡(jiǎn)介
【鞏固練習(xí)】
一、選擇題
1.(?江西模擬)計(jì)算:a-2(1-3a)的結(jié)果為()
A.7a-2B.-2-5aC.4a-2D.2a-2
2.(?黃陂區(qū)模擬)下列式子正確的是()
A.x-(y-z)=x-y-zB.-(x-y+z)=-x-y-z
C.x+2y-2z=x-2(z+y)D.-a+c+d+b=-(a-b)-(-c-d)
3.計(jì)算-(a-b)+(2a+b)的最后結(jié)果為().
A.aB.a+bC.a+2bD.以上都不對(duì)
4.(2010?山西)已知一個(gè)多項(xiàng)式與3x、9x的和等于3x、4x-l,則這個(gè)多項(xiàng)式是()
A.-5x-lB.5x+lC.—13x-lD.13x+l
5.代數(shù)式-3x6-ICb?+3(2%3),+*2y)_(6%)_7%3+2)的值().
A.與x,y都無關(guān)B.只與x有關(guān)C.只與y有關(guān)D.與x、y都有關(guān)
6.如圖所示,陰影部分的面積是().
C.6xyD.3xy
二、填空題
7.添括號(hào):
(1).—3p+3q—1=+()--3q一().
(2).(a—Z?+c—d)(a+Z?—c+d)=[a—()Ua+()1.
8.(?鎮(zhèn)江一模)化簡(jiǎn):5(x-2y)-4(x-2y)=.
9.若機(jī)2一2機(jī)=1則2/一4根+2(X)8的值是.
10.(?河北)若mn=m+3,貝I]2mn+3m-5mn+10=.
11.已知a=-(-2)z,b=-(-3)3,c=-(-42),則-[a-(b-c)]的值是.
12.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,
第n(n是正整數(shù))個(gè)圖案中由____個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.
(1)(2)(3)
三、解答題
13.化簡(jiǎn)(1).(?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)2(3/-2xy)-4(2x2-xy-1)
(2).-3/y+2/y+3孫2-2到2
/、,06\1
(3)?3mn-mn---mn+nm—0.8/%〃—3nm
5
(4).S(2a2b-ab2)-2(5a2b-4ab2)
;
(5).3x-l-7x-(4x-3)-2r]
14.化簡(jiǎn)求值:
(1).已知:ci-2010)求(a~—3—3。+。))—(2a,+4ci~+a—8)+(a°+3a~+4a—4)的值.
(2).--^a~b——u~b—3(abc——oTj—4ci~c—3abe,其中a=—1,b~—3,c—1.
(3).已知3x+5V+3的值是6,求代數(shù)式一3x—4y?+9》+14產(chǎn)—7的值.
15.有一道題目:當(dāng)a=2,b=-2時(shí),求多項(xiàng)式:32b-2@%+13-(42%'-2%-1)2)+(2甘+&%)-2b?+3的值.甲同學(xué)做
題時(shí)把a(bǔ)=2錯(cuò)抄成a=-2,乙同學(xué)沒抄錯(cuò)題,但他們做出的結(jié)果恰好一樣。你能說明這是為什么嗎?
【答案與解析】
一、選擇題
1.【答案】A.
2.【答案】D.
【解析】解:A、x-(y-z)=x-y+z,錯(cuò)誤;
B、-(x-y+z)=-x+y-z,括號(hào)前是“-,去括號(hào)后,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào),錯(cuò)誤;
C、x+2y-2z=x-2(z-y),添括號(hào)后,括號(hào)前是“-",括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào),錯(cuò)誤;
D^正確.
故選D.
3.【答案】C.
【解析】原式=-a+b+2a+b=a+2Z?.
4.【答案】A
【解析】(3xJ+4x-l)-(3xJ+9x)=3X2+4X-1-3X'-9X=-5X-1.
5.【答案】B
【解析】化簡(jiǎn)后的結(jié)果為-3d-2,故它的值只與x有關(guān).
6.【答案】A
【解析】S陰=2x?3y-0.5y?x=6肛一g孫
二、填空題
7.【答案】(1)3q—3/7-1,3p+1.(2)b—c+d,b—c+d
8.【答案】x-2y.
【解析】原式=5x-10y-4x+8y=x-2y.
9.【答案】2010
[解析]2m2-4m+2008=2(m2-2m)+2008=2x1+2008=2010
10.【答案】1
【解析】解:原式--3mn+3m+10,
把mn=m+3代入得:原式二-3m-9+3m+10=l,
故答案為:1.
11.【答案】15
【解析】因?yàn)閍=-(-2)2=-4,b=-(-3)3=27,c=-(-42)=16,所以-[a-(b-c)]=-a+b-c=15.
12.【答案】3n+l
【解析】第1個(gè)圖形由3X1+1=4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;第2個(gè)圖形由3X2+1=7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;第3
個(gè)圖形由3X3+1=10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,故第n個(gè)圖形由(3n+l)個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.
三、解答題
13.(解析](1)原式=6x“-4xy-8x2+4xy+4=-2x2+4;
(2)原式=(-3+2)工2)+(3-2)盯2z=-x2yxy2;
(3)原式=3〃22〃+(-1+1-3)力2加一(二+0.8)加〃=311^211-3111112-2mn
(4)原式=6Q2力—3Q〃2-(\Oa2b-Sab2)=6a2h-3ah2-10a2b+Sab2=-4a2b4-5ab2
(5)原式=3x?-(7x-4x+3—2x?)=3x?—3元一3+2x?=5%2—3x—3
1、31o4,
(6)原式二——a-2a-^-b2——。+—44。-1—b~2
2233
14.【解析】(1)原式=/—3——2。3—4。~—。+8+。^+3。2+4。一4
二(1-2+1)。3+(1-4+3)/+(-3-1+4)4-3+8-4=1
原式恒為1,與。的值無關(guān)。
)31
(2)原式二——crb-(—crb-3abc+a2c-4a2c)-3abc
22
=—ci~b—ci~b+3abe+3礦c—3abe——2ci-b+3。2c
22
當(dāng)a=-l,b=-3,c=l時(shí),原式二9.
(3)解:因?yàn)?x+5y2+3=6,所以3x+5y?=3,
原式=2(3x+5y2)—7=6—7=—l
15.【解析】原式=3+b-b?,因?yàn)榻Y(jié)果中不含a,所以與a無關(guān),進(jìn)而可得他們做出的結(jié)果一樣.
整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)(基礎(chǔ))
責(zé)編:杜少波
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.掌握去括號(hào)與添括號(hào)法則,充分注意變號(hào)法則的應(yīng)用;
2.會(huì)用整式的加減運(yùn)算法則,熟練進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)及求值.
【要點(diǎn)梳理】
【高清課堂:整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)388394去括號(hào)法則】
要點(diǎn)一、去括號(hào)法則
如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;
如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反.
要點(diǎn)詮釋:
(1)去括號(hào)法則實(shí)際上是根據(jù)乘法分配律推出的:當(dāng)括號(hào)前為"+”號(hào)時(shí),可以看作+1與括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)相
乘;當(dāng)括號(hào)前為號(hào)時(shí),可以看作T與括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)相乘.
(2)去括號(hào)時(shí)?,首先要弄清括號(hào)前面是“+”號(hào),還是號(hào),然后再根據(jù)法則去掉括號(hào)及前面的符號(hào).
(3)對(duì)于多重括號(hào),去括號(hào)時(shí)可以先去小括號(hào),再去中括號(hào),也可以先去中括號(hào).再去小括號(hào).但是一
定要注意括號(hào)前的符號(hào).
(4)去括號(hào)只是改變式子形式,但不改變式子的值,它屬于多項(xiàng)式的恒等變形.
要點(diǎn)二、添括號(hào)法則
添括號(hào)后,括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);
添括號(hào)后,括號(hào)前面是號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都要改變符號(hào).
要點(diǎn)詮釋:
(1)添括號(hào)是添上括號(hào)和括號(hào)前面的符號(hào),也就是說,添括號(hào)時(shí),括號(hào)前面的“+”號(hào)或號(hào)也是
新添的,不是原多項(xiàng)式某一項(xiàng)的符號(hào)“移”出來得到的.
(2)去括號(hào)和添括號(hào)是兩種相反的變形,因此可以相互檢驗(yàn)正誤:
X;添括號(hào)z>\,添括號(hào)、Z,、
如n:a+b-c.-a+(b-c),a-b+c.--a-(b-c)
去括號(hào)去拮萬
要點(diǎn)三、整式的加減運(yùn)算法則
一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng).
要點(diǎn)詮釋:
(1)整式加減的一般步驟是:①先去括號(hào);②再合并同類項(xiàng).
(2)兩個(gè)整式相加減時(shí),減數(shù)一定先要用括號(hào)括起來.
(3)整式加減的最后結(jié)果中:①不能含有同類項(xiàng),即要合并到不能再合并為止;②一般按照某一字母的
降幕或升幕排列;③不能出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù).
【典型例題】
類型一、去括號(hào)
C1.去括號(hào):(l)d-2(3a-2b+3c);(2)-(-xy-l)+(-x+y).
【答案與解析】(l)d-2(3a-2b+3c)=d-(6a-4b+6c)=d-6a+4b-6c;
(2)-(-xy-1)+(-x+y)=xy+]-x+y.
【總結(jié)升華】去括號(hào)時(shí).若括號(hào)前有數(shù)字因數(shù),應(yīng)先把它與括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)相乘,再去括號(hào).
舉一反三
【變式1】去掉下列各式中的括號(hào):
(1).8m-(3n+5);(2).n-4(3-2m);(3).2(a-2b)-3(2m-n).
【答案】(1).8m-(3n+5)=8m-3n-5.
(2).n-4(3-2m)=n-(12-8m)=n-12+8m.
(3).2(a-2b)-3(2m-n)=2a-4b-(6m-3n)=2a-4b-6m+3n.
【變式2】(?濟(jì)寧)化簡(jiǎn)-16(x-0.5)的結(jié)果是(
A.-16x-0.5B.-16x+0.5C.16x-8D.-16x+8
【答案】D
類型二、添括號(hào)
@2.在各式的括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng),使等式成立.
(1).2x+3v-4z+5/=-()=+()=2x-()=2x+3y-();
(2).2x-3y+4z-5f=2x+()=2x-()=2x-3y_()=4z-5r-().
【答案】(1)-2x-3y+4z-5t,2x+3y-4z+5f,-3y+4z-5r,4z-5r.
(2)—3y+4z—5f,3y—4z+5f,—4z+5r,—2.x+3_y.
【解析】(l)2x+3y—4z+5f=—(—2x—3y+4z—5f)=+(2x+3y—4z+5f)
=2x-(-3j+4z-5t)=2x+3y-(4z-5t);
(2)2x-3y+4z-5t=2x+(-3y+4z-5t)=2x-(3y-4z+5t)
=2x-3y-(~4z+5f)=4z-5f-(~2x+3y).
【總結(jié)升華】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng),要特別注意括號(hào)前面的符號(hào),考慮是否要變號(hào).
【高清課堂:整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)388394添括號(hào)練習(xí)】
舉一反三
【變式】⑴a-b+c_d=a-();(2)x+2y-z--();
(3)a2-b~+a-b-[cT-Z?2)+();(^4)a2-b2-a-b-a2-a-(^).
【答案】h—c+d;—x—2y+z;ci—h;h~+b.
類型三、整式的加減
C3.(?邢臺(tái)二模)設(shè)A,B,C均為多項(xiàng)式,小方同學(xué)在計(jì)算“A-B”時(shí),誤將符號(hào)抄錯(cuò)而計(jì)算成了
“A+B”,得到結(jié)果是C,其中A=Lx?+x-1,C=X2+2X,那么A-B=()
2
A.x"-2xB.X2+2XC.-2D.-2x
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意得到B=C-A,代入A-B中,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
【答案】C.
【解析】
解:根據(jù)題意得:A-B=A-(C-A)=A-C+A=2A-C=2(l-x2+x-1)-(x2+2x)=x2+2x-2-x2-2x=-2,
2
故選C.
【總結(jié)升華】整式加減的一般步驟是:①先去括號(hào);②再合并同類項(xiàng).
類型四、化簡(jiǎn)求值
先化簡(jiǎn),再求各式的值:
]+卜京+#上色一|斗其中=*
【答案與解析】原式二51]一3不了+;1/一2%+:2:/=一31+/,
2?44
當(dāng)x=-2,y=—時(shí),原式=-3x(—2)+(—)2=6+—=6—.
3399
【總結(jié)升華】化簡(jiǎn)求值題一般采用“一化二代三計(jì)算”,此類題的書寫格式一般為:當(dāng)……時(shí),原式二?
舉一反三
【變式1】先化簡(jiǎn)再求值:(-X2+5X+4)+(5x-4+2x2),其中x=-2.
【答案】(-x?+5x+4)+(5x-4+2x?)=-x2+5x+4+5x-4+2x2=x2+1Ox.
當(dāng)x=-2,原式=(-2)2+10X(-2)=-16.
【變式2】先化簡(jiǎn),再求值:3(y+2x)—[3x—(%—>)]—2%,其中化為相反數(shù).
【答案】3(y+2x)-[3x-(x—y)]—2x=3y+6x—3x+x—y-2x=2(x+y)
因?yàn)榛橄喾磾?shù),所以x+y=O
所以3(y+2x)—[3x-(x—y)]—2x=2(x+y)=2x0=0
5.已知沖二-2,x+y=3,求整式(3?xy+10丁)+[5n-(2沖+2丁一3%)]的值.
【答案與解析】由封=一2,冗+y=3很難求出x,y的值,可以先把整式化簡(jiǎn),然后把孫,x+y分
別作為一個(gè)整體代入求出整式的值.
原式=3xy+10y+(5x—2xy^—2y+3x)
=3xy+10y+5x-2xy—2y+3x
=5x+3x+10y-2y+3xy-2xy
=8x+8y+xy
=8(x+y)+孫?
把孫=—2,x+y=3代入得,原式=8x3+(—2)=24—2=22.
【總結(jié)升華】求整式的值,一般先化簡(jiǎn)后求值,但當(dāng)題目中含未知數(shù)的部分可以看成一個(gè)整體時(shí),要用整
體代入法,即把“整體”當(dāng)成一個(gè)新的字母,求關(guān)于這個(gè)新的字母的代數(shù)式的值,這樣會(huì)使運(yùn)算更簡(jiǎn)便.
舉一反三
【變式】已知代數(shù)式3y2—2y+6的值為8,求尹2的值.
【答案】:3V一2〉+6=8,二3y?-2y=2.
當(dāng)3y2-2y=2時(shí),原式=;(3產(chǎn)-2y)+1=gx2+l=2.
C6.如果關(guān)于x的多項(xiàng)式(8/+6℃+14)-(8*2+6x+5)的值與x無關(guān).你知道a應(yīng)該取什么值嗎?
試試看.
【答案與解析】所謂多項(xiàng)式的值與字母x無關(guān),就是合并同類項(xiàng),結(jié)果不含有“x”的項(xiàng),所以合并同類
項(xiàng)后,讓含x的項(xiàng)的系數(shù)為0即可.注意這里的a是一個(gè)確定的數(shù).
(8x2+6ax+14)-(8x2+6x+5)
=8x2+6ax+14-8X2-6X-5
=6ax-6x+9
=(6a-6)x+9
由于多項(xiàng)式(8x'+6ax+14)-(8x'+6x+5)的值與x無關(guān),可知x的系數(shù)6a-6=0.
解得a=l.
【總結(jié)升華】本例解題的題眼是多項(xiàng)式的值與字母x無關(guān).“無關(guān)”意味著合并同類項(xiàng)后,其結(jié)果不含“X”
的項(xiàng).
【鞏固練習(xí)】
一、選擇題
1.(?新泰市校級(jí)模擬)下列各式中去括號(hào)正確的是().
A.a2-(2a-b'+b)=a'-2a-b2+b
B.-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x'-y’
C.2x2-3(x-5)=2x?-3x+5
D.-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a+4a-l+3a
2.已知一個(gè)多項(xiàng)式與3x、9x的和等于3X2+4XT,則這個(gè)多項(xiàng)式是().
A.-5x-lB.5x+lC.-13x-lD.13x+l
3.代數(shù)式一3/y一{10V—(6x3y+3x2y))—6Vy+7x3—2的值().
A.與x,y都無關(guān)B.只與x有關(guān)C.只與y有關(guān)D.與x、y都有關(guān)
4.如果/+3一1=0,那么代數(shù)式丁+2/-7的值為().
A.6B.8C.-6D.-8
5.化簡(jiǎn)5(2x-3)-4(3-2x)之后,可得下列哪一個(gè)結(jié)果().
A.2x-27B.8x-15C.12x-15D.18x-27
6.已知有理數(shù)a/,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且=|小則代數(shù)式同一匕一a|+|c—目—|—4的值為().
acob
A.-2cB.0C.2cD.2a-2b+2c
7.(春?欽州期末)-[x-(y-z)]去括號(hào)后應(yīng)得()
A.-x+y-zB.-x-y+zC.-x-y-zD.-x+y+z
8.如果對(duì)于某一個(gè)特定范圍內(nèi)x的任意允許值,。=|1一2乂+|1-3乂+...+|1-句+|1-10乂的值恒為一個(gè)
常數(shù),則此值為().A.2B.3C.4D.5
二、填空題
9.(1)a-b+c-d=?-();(2)x+2y-z=-();
(3)a2-b2+a-b=^a'+();(4)a1-b2-a-b=a1-a-^).
10.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,…,
第n(n是正整數(shù))個(gè)圖案中由________個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.
(1)(2)(3)
11.(?阜寧縣模擬)計(jì)算:2(a-b)+3b=.
12.當(dāng)尤=2時(shí),代數(shù)式依3一泣+1的值等于-17,那么當(dāng)%=-1時(shí),代數(shù)式12公一3?3一5的值等于
13.有理數(shù)a,-b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|1-3月-2|2+4+|2-34=
-ba
-----M________I________I________I________I________I________?--------1--------1---->_I--------1---------1-----
-3-2-1012
14.任意一個(gè)三位數(shù),減去它的三個(gè)數(shù)字之和所得的差一定能被整除.
三、解答題:
15.(春,順義區(qū)期末)計(jì)算:(2mn-m2+n2)+(m2-n2+mn).
2222
16.已知:ax+2xy-x與2x-3bxy+3y的差中不含2次項(xiàng),求a-15ab+9b的值.
17.(?寶應(yīng)縣校級(jí)模擬)先化簡(jiǎn),再求值:1(-4X2+2X-8y)-(-x-2y),其中x=3,y=2012.
42
【答案與解析】
一、選擇題
1.【答案】D.
【解析】A、a-(2a-b2+b)=a-2a+b2-b,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B>-(2x+y)-(-x2+y2)--2x-y+x2-y2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C>2x2-3(x-5)=2x2-3x+15,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、-aJ-[-4a2+(1-3a)]=-aJ-[-4a2+l-3a]=-a3+4a2-l+3a,故本選項(xiàng)正確.
2.【答案】A
【解析】(3x2+4x-l)-(3X2+9X)=3X2+4X-1-3X2-9X=-5X-1.
3.【答案】B
【解析】合并同類項(xiàng)后的結(jié)果為-3/-2,故它的值只與X有關(guān).
4.【答案】C
32222
【解析】f+x=],X+2X-7=X(X+X)+X-7=X+X-7=1-7=-6.
5.【答案】D
【解析】5(2x-3)-4(3-2x)=5(2x-3)+4(2x-3)=9(2x-3)=18x-27.
6.【答案】A
【解析】由圖可知:a<C<O<b,
所以時(shí)一卜一a]+卜一耳—卜耳——a—(c—d)+(b—c)—b=-2c.
7.【答案】A
【解析】解:-[x-(y-z)]
=-(x-y+z)
=-x+y-z.
故選:A.
8.【答案】B
【解析】P值恒為一常數(shù),說明原式去絕對(duì)值后不含x項(xiàng),進(jìn)而可得下圖:
]IIIIII1.111.
02x3x4x5x6x7x18x9x10x
由此得:夕二(l-2x)+(l-3x)+...+(l-7x)+(8x—l)+(9x—l)+(10x—l)=3.
二、填空題
9.【答案】b-c+d;-x-2y+z;a-b;b?+b
10.【答案】3n+l
【解析】第1個(gè)圖形由3X1+1=4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成;第2個(gè)圖形由3X2+1=7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成:第3
個(gè)圖形由3X3+1=10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成,故第n個(gè)圖形由(3n+l)個(gè)基礎(chǔ)圖形組成.
11.【答案】2a+b
【解析】原式=2a-2b+3b=2a+b.
12.【答案】22
【解析】由題意可得:8a—2匕+1=—17,即有4a—匕=-9.
又因?yàn)橐?2。+3)一5=—3(4。一加一5=—3乂(一9)一5=22.
13.【答案】b+3a-7
【解析】-b<-3,h>3,所以原式=3b—l-2(2+5)+(3a—2)=b+3a—7.
14.【答案】9
【解析】設(shè)任意一個(gè)的三位數(shù)為aXl()2+bX10+c.其中a是1?9的正整數(shù),b,c分別是0?9的自然
數(shù).
V(aX102+bX10+c)-(a+b+c)=99a+9b=9(lla+b)=9m.(用m表示整數(shù)lla+b).
???任意一個(gè)三位數(shù),減去它的三個(gè)數(shù)字之和所得的差一定能被9整除.
三、解答題
15.【解析】
解:原式=2mn-m'+n"+m--rT+mn
=3mn.
16.【解析】
22222
解:(ax+2xy-x)-(2x-3bxy+3y)=ax+2xy-x_2x+3bxy-3y=(a-2)x+(2+3b)xy-x-3y.
:此差中不含二次項(xiàng),
a—2=0,<2=2,
解得:'3b=-2.
2+36=0.
當(dāng)a=2且3b=-2時(shí),
222222
a-15ab+9b=a'-5a(3b)+(3b)=2-5X2X(-2)+(-2)=4+20+4=28.
17?【解析】
解:原式=-x,L-2y+x+2y=-x?+衛(wèi)x,
22
當(dāng)x=-l,y=2012時(shí),原式=--1+—=-1.
2442
整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)(提高)知識(shí)講解
責(zé)編:杜少波
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.掌握去括號(hào)與添括號(hào)法則,注意變號(hào)法則的應(yīng)用;
2.熟練運(yùn)用整式的加減運(yùn)算法則,并進(jìn)行整式的化簡(jiǎn)與求值.
【要點(diǎn)梳理】
【高清課堂:整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)388394去括號(hào)法則】
要點(diǎn)一、去括號(hào)法則
如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;
如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反.
要點(diǎn)詮釋:
(1)去括號(hào)法則實(shí)際上是根據(jù)乘法分配律得到的結(jié)論:當(dāng)括號(hào)前為“+”號(hào)時(shí),可以看作+1與括號(hào)內(nèi)的各
項(xiàng)相乘;當(dāng)括號(hào)前為“-”號(hào)時(shí),可以看作T與括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)相乘.
(2)去括號(hào)時(shí)?,首先要弄清括號(hào)前面是“+”號(hào),還是號(hào),然后再根據(jù)法則去掉括號(hào)及前面的符號(hào).
(3)對(duì)于多重括號(hào),去括號(hào)時(shí)可以先去小括號(hào),再去中括號(hào),也可以先去中括號(hào).再去小括號(hào).但是一
定要注意括號(hào)前的符號(hào).
(4)去括號(hào)只是改變式子形式,不改變式子的值,它屬于多項(xiàng)式的恒等變形.
要點(diǎn)二、添括號(hào)法則
添括號(hào)后,括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);
添括號(hào)后,括號(hào)前面是號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都要改變符號(hào).
要點(diǎn)詮釋:
(1)添括號(hào)是添上括號(hào)和括號(hào)前面的符號(hào),也就是說,添括號(hào)時(shí),括號(hào)前面的“+”號(hào)或號(hào)也是
新添的,不是原多項(xiàng)式某一項(xiàng)的符號(hào)“移”出來得到的.
(2)去括號(hào)和添括號(hào)的關(guān)系如下:
如:a+b-c'a+(b-c),a-b+c.
要點(diǎn)三、整式的加減運(yùn)算法則
一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng).
要點(diǎn)詮釋:
(1)整式加減的一般步驟是:①先去括號(hào);②再合并同類項(xiàng).
(2)兩個(gè)整式相減時(shí),減數(shù)一定先要用括號(hào)括起來.
(3)整式加減的最后結(jié)果的要求:①不能含有同類項(xiàng),即要合并到不能再合并為止;②一般按照某一字
母的降幕或升幕排列;③不能出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)要化成假分?jǐn)?shù).
【典型例題】
類型一、去括號(hào)
1.(?泰安模擬)化簡(jiǎn)m-n-(m+n)的結(jié)果是()
A.0B.2mC.-2nD.2m-2n
【答案】C
【解析】
解:原式=m-n-m-n=-2n.故選C.
【總結(jié)升華】解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號(hào)法則,及熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,其是各地中考的常
考點(diǎn).注意去括號(hào)法則為:--得+,-+得++得+,+-得
類型二、添括號(hào)
▼2.按要求把多項(xiàng)式3a-20+c—1添上括號(hào):
(1)把含a、b的項(xiàng)放到前面帶有“+”號(hào)的括號(hào)里,不含a、b的項(xiàng)放到前面帶有號(hào)的括號(hào)里;
(2)把項(xiàng)的符號(hào)為正的放到前面帶有“+”號(hào)的括號(hào)里,項(xiàng)的符號(hào)為負(fù)的放到前面帶有號(hào)的括號(hào)
里.
【答案與解析】
解:(l)3a—2b+c—l=(3a—2。)一(一C+1);
(2)3a-2b+c-i=(3a+c)-(2b+1).
【總結(jié)升華】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng),要特別注意括號(hào)前面的符號(hào),考慮是否要變號(hào).
舉一反三:
【變式】添括號(hào):
(1)(x+y)2-10x-1Oy+25=(x+y)2-10()+25.
(2)(ci-b+c—d)(a+b—c+d)=[a-()1[a+()].
【答窠】⑴x+y;⑵。-c+d,c+d.
類型三、整式的加減
【高清課堂:整式的加減(二)一去括號(hào)與添括號(hào)388394典型例題5】
C3.一個(gè)多項(xiàng)式加上4V+5得3/一41-尤2+X—&求這個(gè)多項(xiàng)式.
【答案與解析】
解:在解答此題時(shí)應(yīng)先根據(jù)題意列出代數(shù)式,注意把加式、和式看作一個(gè)整體,用括號(hào)括起來,然后再進(jìn)
行計(jì)算,在計(jì)算過程中找同類項(xiàng),可以用不同的記號(hào)標(biāo)出各同類項(xiàng),減少運(yùn)算的錯(cuò)誤.
(3/-4X3-X2+X-8)-(4X3-X2+5)
=3x4—4x3—x2,+x-8-4/+/5
=3%4—8/+冗-13.
答:所求多項(xiàng)式為3%4—8丁+工一13?
【總結(jié)升華】整式加減的一般步驟是:①先去括號(hào);②再合并同類項(xiàng).
舉一反三:
【變式】化簡(jiǎn):
(1)15+3(l-x)-(l-x+x2)+(1-x+x‘一x').
(2)3x2y-[2X2Z-(2xyz-x2z+4x2y)].
(3)-3[(a2+l)~—(2a2+a)+—(a-5)].
63
(4)ab-(4a2b-[3a2b-(2ab-aJb)+3ab]}.
【答案】
解:(1)15+3(1-x)-(1-x+x2)+(l-x+x2~x3)
=15+3(l-x)-(l-x+x2)+(1-x+x2)-x3
=18-3x-x\……整體合并,巧去括號(hào)
(2)3x2y-[2X2Z-(2xyz-x2z+4x2y)]
=3x2y-2x2z+(2xy-x2z+4x2y)...由外向里,巧去括號(hào)
=3x'y-2x'z+2xyz-x*z+4x'y
=7x2y-3x2z+2xyz.
(3)-3[(?2+1)--(2a2+a)+-(a-5)]
63
-—3(/+1)+5(2/+Q)—(a—5)
=—3Q~—3+H—a—a+5
2
=-2。?—。+2.
2
(4)ab-{4a2b-[3a2b-(2ab-aJb)+3ab]}
=ab-4a2b+3a2b-2ab+a2b+3ab.....舉多得,括號(hào)全脫
=2ab.
類型四、化簡(jiǎn)求值
Cd.(春?鹽城校級(jí)月考)先化簡(jiǎn),再求值:3x2y-[2x2-(xy2-3x2y)-4xy2],其中|x1=2,y=l,
2
且xy<0.
【思路點(diǎn)撥】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求出x的值,代入原式計(jì)算即可得到
結(jié)果.
【答案與解析】
解:原式=3x'y-2x2+xy"-3x2y+4xy2=5xy2-2x~,
V1x1=2,y=—,且xyVO,
2
.?.x=-2,y=—,
2
則原式=-1-8=-21.
22
【總結(jié)升華】化簡(jiǎn)求值題一般采用“一化二代三計(jì)算”,此類題最后結(jié)果的書寫格式一般為:當(dāng)x=…時(shí),
原式二….
舉一反三:
【變式】(春?萬州區(qū)期末)先化簡(jiǎn),再求值:-2x2-93y2-2(x2_y2)+6],其中x=-i,y=-
22
【答案】
解:原式=-2x2-—y2+x2-y2-3=-x2--y2-3,
22
當(dāng)x=-1,y=-。時(shí),原式=-1-至-3=-4至.
288
▼
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