班級春游活動總結模板匯編九篇

第頁共頁班級春游活動總結模板匯編九篇班級春游活動總結模板匯編九篇班級春游活動總結篇1活動時間：xx-3-18地點：森林公園人物：會計4班全體同學〔極個別同學有事沒去〕事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。準備工作：4班班干部采購〔我說蔬菜買多了吧〕詳細過程：坐車出發(fā)～到達～買票進入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開場bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～有意義的事：第一次班級春游，第一次班級燒烤，第一次班級合影。值得說的事：在4班全體班干部的正確領導下，整個春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況，也沒有出現酒足飯飽后坐在地上組團斗地主的現象，更沒有人迷路或是脫離組織?？偨Y：這次4班森林公園春游燒烤活動總體上很完美〔啊～斗地主我就贏了一盤～～～一盤啊～～〕，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。個人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應該擴大空間〔陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒適〕；劃船的人效勞態(tài)度不好，游湖時間短不說，還老是要我坐中間點，我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那么高；高空索道不夠刺激，應該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的時機。班級春游活動總結篇2我校一年一度的春游理論活動全部完畢了?；顒訌慕M織和施行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結：首先，活動方案到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)那么》到當天的文明、平安、有序活動再到后期的春游理論成果作業(yè)的完成，全得益于活動方案和組織到位。其次，平安和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項平安考前須知。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從老師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在平安教育的同時，也樹立了實驗小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目的。學校提倡“一項活動，多項成果?！币虼耍覀冊诜桨笗r也考慮到除了玩耍，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進展進一步的總結提升。從上周的搜集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質量都很高。本次活動可以比擬圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！當然，這次活動也有一些缺乏，總結了一下，以便進步：1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次建議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現缺乏。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改良。通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅表達在學習上，也表達在我們的理論活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。班級春游活動總結篇3在征得班主任、團總支的答應后，信科院電氣三班春游活動與20xx年4月16日下午順利完畢。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創(chuàng)造了一個互相理解的時機，對進步同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用?，F將春游的各項情況總結如下：活動準備：一、活動開場前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的平安因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。二、召開班委會，審議并通過春游籌劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。三、征得同學、班主任、團總支的同意?；顒舆M展：1，4月14日上午十時二非常，班委組織同學乘車出發(fā)，大約四非常鐘到達目的地；2，到達目的地后，組織同學熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進展了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照紀念。4,13點，同學們開場午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛非常融洽，將活動推向高潮。5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學〔除少數身體條件不允許的同學除外〕進展了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。6,17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。缺乏之處：一、往返乘車時，局部同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。二、干飯和水不是很充足，盡管剩下局部肉和蔬菜。三、局部同學參與活動不積極。有了此次活動的成功經歷與缺乏教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。20xx.4.16班級春游活動總結篇4關于4月20日的班級春游活動，我發(fā)現了許多問題和需要改良的方面。問題可以從兩個時期分析^p。在春游準備前期，宣傳和發(fā)動工作做得不太好，主要表如今這兩個方面：第一，宣傳工作沒有使班級同學完全理解春游地點的相關資；發(fā)動工作沒有充分調動起班級同學的積極性。這兩方面的因素導致許多同學不愿意去參加這次春游。第二，工作效率低，班委會上分配給相關班委的任務沒有被及時落實，導致春游時間臨時修改，增加了許多的工作量。在春游準備后期，首先，我們雖然安排了相關同學去踩了點，但是春游地點的許多資和地形都沒有弄清楚，導致玩耍期間時間總是安排不過來；其次，我們太過依賴九峰山的流程表，而沒有根據我們班的詳細情況來擬一份更為合理的時間安排表，結果導致許多資沒有被利用，而且由于工程的銜接工作不到位，出現了許多的空檔，使得許多玩耍時間被浪費；最后，我們沒有充分發(fā)揮組長的作用，沒有給他們強調讓他們管理組織好自己組內的組員，使得許多同學表現散漫，毫無組織紀律。但是總結這次春游我們也有可取的地方，第一，我們汲取了許多班的春游經歷，使得我們班委工作開展的更順利；二，我們采取了分組制度，把責任分到每個組長，這使得管理更有效率，這一舉大大減輕了班委的工作量，使得班委能騰出更多時間為同學需要的個個方面做出奉獻。我們會在這次春游中總結成功經歷，汲取失敗教訓，爭取在以后的班級活動中能做的更好。班級春游活動總結篇5在這陽光明媚，溫暖春風吹拂的四月里，太平小學三〔1〕七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。一路上歡聲笑語，孩子們一個比一個興奮，在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…。來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開場了“暢玩”，科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲工程，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力，自助餐過后的大家，又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地分開了這個開心地?；氐浇淌液?，大家集中在教室，在班主任老師的引導下進展了春游小結，當老師問：“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受?！币浑p雙小手高舉，“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個個詞語能概括了自己感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學暢談不止，聽的同學們更是目不轉睛，假設有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進展了教育，當聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時忽略了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進展了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個別小組，特別是小組長進展了引導教育，目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學，促進同學間如何和諧相處?？偨Y會上，有的孩子更是和同學們分享了自己的感動。比方，自己摔倒了，同組的同學扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理才能，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深入的友誼……班級春游活動總結篇6盼望已久的秋游活動在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，職工玩得快樂開心，我們的活動組織、施行均很成功。一、方案到位，組織有序1、提早成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g員工的人身平安。由孫主任協(xié)調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班裝備管理平安工作人員。2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織員工提早學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的平安、道路等一系列問題均要做出較詳細的通報。3、本次活動共有12余人參加。整個活動井然有序，表達了平安出行、文明的主題。二、平安和文明禮儀到位1、在途中社主任強調各項平安考前須知。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進入采摘園時安靜、有序地進展玩。2、在平安教育的同時，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語；在整個活動中，員工結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。三、引導到位，促進預期目的我社提倡一項活動，多項成果。因此，我們在方案時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。本次活動可以比擬圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力！班級春游活動總結篇7伴著微微的春風，在四月十五日，我們全班同學分成兩隊人馬，經過非常鐘的車程，來到了離學校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開場了一天的春游活動。在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動，同學們積極參與，班主任與學院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動獲得了圓滿的'成功。在活動籌劃階段，我們班委經過討論，結合實際情況，并聽取了班主任的意見，把地點定在了離學校不遠并風景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。在十四號白天時候，我們有指定負責人前去八桂田園查看場地，踩點。另一方面，在四月十四號晚上，我們的一局部同學去買好東西，并指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經過一番準備，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā)，非常鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時，生活委員已經幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進去，其余人都進去找我們的活動場地了。此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地，我們籌劃人在事先已去租用了五個點，并且根據那里的情況，租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進展，每組人數根本一樣，每組的組長負責帶著同學們進展燒烤活動。在活動一開場，團支書和班長負責分發(fā)食物，每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學們都很積極，一開場就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火-每個人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學們談笑風生，嬉戲打鬧的快樂場景?；顒舆M展到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來了，同學們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉-時間很快過去了，到了中午12點了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開場了第二項活動——游園。同學們分成幾隊人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家福”。照完相大家都陸續(xù)出去了，活動到此完畢。這次春游活動，舒展了同學們的筋骨，團結了大家的友誼，增進了同學們的感情，讓同學們留下了美妙的回憶。班級春游活動總結篇8本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興、春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深沉、這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建立，我認為我們班的班級文化氣氛仍不夠濃重，局部成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建立必須依靠理論作為載體來開展實現，否那么便是無之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進展班團文化建立?；匦：?，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經歷、一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通、主要表如今對活動的主要情形只有少數班委理解，班委在確定活動前不能及時理解全體同學的意愿、二、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但