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第頁共頁朝花夕拾通用15篇朝花夕拾通用15篇朝花夕拾1魯迅的作品以小說、雜文為主。這本《朝花夕拾》卻是以魯迅先生的生活經(jīng)歷為題材的一本散文集,這又不僅僅只是一本回憶散文集,在字里行間更有著作者對所經(jīng)歷的真實生活的提煉和孵化。書中給我印象最深的莫過于《五猖會》了,文章的前局部竭力渲染五猖會的熱鬧及作者的心心向往之,后半局部,講述兒時的作者正于欣欣然時,被父親抓差背誦課目,雖然最后通過不懈努力,完成了父親要求,換來了去看五猖會的時機,就在所有人大聲歡呼慶賀時,文章的結尾話鋒一轉,寫到“我卻并沒有他們那么快樂。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。”把兒童天性被扼殺后的無力感完好的表現(xiàn)了出來。作者在《我們怎樣作父親》中的一段話,“凡有所說所寫,只是就平日見聞的事理里面,取了一點心以為然的事情;至于終極終究的事,卻不能知。便是對于數(shù)年以后的學說的進步和變遷,也說不出會到如何地步,單相信比如今總該還有進步還有變遷罷了?!濒斞赶壬倪@短短的話語中,寫出了最樸實的道理,整個社會是在不斷變遷,不斷改變向上的。整本書雖然描寫的是封建愚昧的思想對人的毒害,卻不改積極的基調。身處黑暗的社會,卻能振臂一呼,以筆代戈,是當之無愧的“民族魂”。這本書里面。有幾篇是上學時學習過的,這次回過頭來,重讀重溫,感受卻又有所不同,也更能理解作者的感情了。以后真的是該多看書,豐富滋養(yǎng)自己,勤寫字,剖析反思自身。朝花夕拾2高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!眱?yōu)秀的作品可以給予人對自己和社會的反思,也許會對作者所描寫的精彩世界而感到心馳神往。而今天,我想給大家推薦一本書,那就是魯迅先生的回憶性散文集:《朝花夕拾》。《朝花夕拾》這本書并不長,但卻也非常精彩,它由10個風格迥然不同的故事組成。有的文章筆風銳利、刻薄、嚴酷,而有的文章顯得亮堂、輕快、清新。但這些毫無疑問都是魯迅先生所親身經(jīng)歷過的,在這些文章中,我最喜歡其中的《藤野先生》一文。藤野先生原名藤野嚴九郎,是魯迅先生在____留學期間教授他解剖知識的教師?;蛟S有人會感到疑惑,醫(yī)學院教師有這么多,為什么魯迅先生只給他單獨寫了一篇文章呢?可能是因為他與眾不同吧!在魯迅先生的印象里藤野先生有些不拘小節(jié),較為明顯的區(qū)別是其他教授的領帶衣服根本都是會不拘一格的打理好的,而藤野先生卻有些穿著不整,甚至連領帶都不打,但就是這樣一位不修邊幅的教師,對非親非故的魯迅先生竟關愛有加,并不在意魯迅先生的國籍,也不管中國僅僅是一個貧窮的農(nóng)業(yè)國,反而是不遺余力的教授給魯迅先生知識,希望能對中國的醫(yī)療開展做出一點奉獻。無關其他,就憑這種廣闊的胸襟,就值得我們?yōu)槠鋱笠詿崃业恼坡?,不過很可惜,那時候的魯迅先生因為看到了其他____人對中國民眾的污蔑和一些人的墮落,已經(jīng)決定棄醫(yī)從文?!耙阅珵殇h,以筆為刃”魯迅先生決定用另外一種方式來拯救中國了……“哀其不幸,怒其不爭”這是魯迅先生對那些封建人民的哀嘆………總之,《朝花夕拾》向我們提醒了當時舊中國整體社會現(xiàn)象,落后、愚昧,也鼓勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng)造明天,同學們讓我們一起學習吧,不負韶華,也不要讓舊中國的悲哀降臨到____上,讓我們一起為明天沖刺吧,將來是屬于我們的。朝花夕拾3今天,我看了一本書,書名叫《朝花夕拾》里面寫的是魯迅小時候的許多事情,以及被家人限制下的生活,使我深受感觸。《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情地流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。魯迅在童年里不是很好。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過。之后,他那么將這些長輩的不認同化作為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年里,一定要開心。讀完《朝花夕拾》之后,我感受到了魯迅小時候經(jīng)歷的許多曲折。他雖然在別人的限制下生活。但是,他沒有放棄去探究。他把錢存起來去買書,在書中去探究外面的世界。這就是魯迅從小養(yǎng)成渴望讀書的精神??!魯迅小時候的生活經(jīng)歷過許多曲折,甜甜酸酸,但又想去探究外面的世界,又渴望讀書。我小時候也經(jīng)常被家長限制,自己又想去見識外面的世界。那時,我的父母經(jīng)常要上班,沒時間去照顧我,就把我困在家里,由我奶奶去照顧我。奶奶年紀又大了,行動又不方便。我想出去玩,但是奶奶又行動不便。所以,我只能待在家里。后來,我聽說讀書能學到許多知識,還能見識到外面的世界。于是我開場讀書,果然在書中看到了不同的世界。一會兒,我穿越到了大洋洲;一會兒,我又穿越到了非洲。漸漸地,我在書中學習到了許多在平時學不到的知識。后來,我喜歡上了讀書。課外的時間與平時的生活也不會再那么無聊,乏味。是書,帶給了我知識和快樂?!皶侨祟愡M步的階梯”這是高爾基說的一句話。我們要熱愛讀書,在書中探究新的知識,新的世界。這正如冰心說的:讀書好,好讀書,讀好書。朝花夕拾4暑假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。這本書中經(jīng)過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深入,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂別人讀書休息。更因為在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他非常憎惡。雖然之后得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情交融。從那里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎清楚,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。同時讀這篇文章也經(jīng)過自嘲在暗暗挖苦著那些分布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處?!冬嵱洝愤@一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們去吃缸里的薄冰時,衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,并唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自我買東西,我感到衍太太心術不正,心靈不純潔,怎樣能用不良的做法去影響孩子心理安康呢!《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,經(jīng)過比擬古今不一樣的版本,非常不解,甚至反感。我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒謬愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原先的加以夸大虛構,哭泣能使竹筍得以成長嗎赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎當然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物交融成一篇篇精妙的散文,那里面有對童年的完美回憶,有對社會的強烈鞭撻,也有對往事的深切思念,有對社會的強烈鞭撻,也有對往事的深切思念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。朝花夕拾5清晨的朝陽府看著這片大地,將百草園里的草照得玉石般亮堂,一雙小手翻開了那茂密的草堆,正嬉笑著,觀察著這片草地中最有趣的東西。在《朝花夕拾》中,令我印象最深的還數(shù)《百草園到三味書屋》了,讀著這篇文章,時間的車輪仿佛把我拉回了魯迅的童年與那碧綠茂盛的百草園。合首烏在泥墻周圍挺立著,高大的泥墻上有些破損的痕跡。我似乎又看到了幼年魯迅的微笑,聽到蟋蟀悅耳的叫聲,還有長媽媽和藹的面目。不久,時間又將我拉到了當年的三味書屋,先生和學生們的朗讀聲和諧有致,墻上的梅花鹿仍然散發(fā)光榮,令人醉在其中。魯迅有著難忘的童年,我們何妨不是也有著回味無窮的童年呢?長大后,再次回憶起自己的童年,便會有著最深切的思念和向往。在我外婆的后院,也有一個類似百草園,無論春夏秋冬那里總是充滿著活力,散發(fā)著迷人的香氣。夏夜的晚風更將這里裝點舒適涼快,我常常靜坐在大樹底下乘涼,感受著風輕拂過臉頰的溫和,品味著野果帶來的清甜,聆聽著蟋蟀的歌聲,觀察著螢火蟲散發(fā)著微弱的光輝,不知不覺置身于美妙又新奇的世界里。那時的我常戲弄小動物,園子里偶然有幾只貓竄過,我便沖過去抓它的尾巴,聽見"喵嗚"一聲的叫喚,手指上便留下它給我的"紀念品",雖然媽媽有些擔憂,但我的內心便感到無比的有趣和快樂。翻開那些童年的老照片,每一張都有著故事,都讓人忍俊不禁地回首一番。每個人都有不一樣的童年,也都有著自己的樂園,但再美妙的回憶總有一天會清醒的,留給我們的只有那無盡的回味和珍惜。朝花夕拾6魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側面的反映了魯迅青少年時期的生活,反映了魯迅志趣的形成過程。十篇文章既表達了半封建半殖民的不合理現(xiàn)象,又抒發(fā)了對往日師長,親友的思念,也挖苦了一些社會現(xiàn)象。在《狗·貓·鼠》中寫的是作者仇貓和仇貓的原因,說貓的本質是縱惡養(yǎng)奸。其實是作者借貓挖苦和貓習性類似的一類人,我開場讀這篇文集時還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,如今仔細的連接當時社會想想,那些“正人君子”,軍閥統(tǒng)治者的幫兇就像貓對獵物一樣施暴,實在寓意深沉?!栋㈤L與山海經(jīng)》是作者對這位勞動婦女的惦念以及對年幼的光陰的思念,文中寫出了作者由不喜歡到尊敬的幾件事,開場作者并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長給作者講起“長毛”〔洪秀全的軍隊〕讓作者產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的消失了,直到文章最重要的局部,阿長找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓作者感到驚訝的是阿長把《山海經(jīng)》聽成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著實不易,我也對此肅然起敬了?!陡赣H的病》是作者用挖苦的筆調寫了庸醫(yī)誤人,文中兩個“名醫(yī)”開的藥一個比一個稀奇乖僻,毫無科學可言,挖苦了那些中醫(yī)的故作高深,作者父親病時花了大價錢請來“名醫(yī)”效果都不見好,那些“名醫(yī)”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達了作者對庸醫(yī)的痛恨。如今看來,那些庸醫(yī)確實可惡,可以說是草菅人命了,那些開的藥完全就是異想天開,如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克制,這實在是可笑。這十篇寫回憶的文章,確實像一面鏡子一樣放映了當時社會的陋習,迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。朝花夕拾7起初開場讀《朝花夕拾》時,我理解不了魯迅先生筆下所要表達的種種情感。每次,我都需要反復來咀嚼,面對書后面出的一連串問題,我也是一點都不明白。讀每一篇文章都需要母親的伴讀,才會清楚魯迅先生當時所表達的情感以及他對每件事的見解。后來在母親幫助下,我有了更多的理解:我羨慕魯迅小時有故園的這片快樂的伊甸園,也佩服他對那種“正人君子”的不爽情感,更欣賞他那種剛正不阿的浩然正氣。其實,在眾多文章中,我還是比擬喜歡《狗?貓?鼠》,它是我第一次接觸《朝花夕拾》的第一篇文章,而只是因為它是我最愛“挖”的一篇散文,在這篇文章中我有和魯迅先生一樣的見解,在生活中見到那種人,我真的非常想唾棄他們。在其中,作者把這類人比作貓,憨厚老實的人比作狗,欺軟怕硬之人比作鼠,這也不恰好反映了具有與貓類似習氣的一群人嗎?如當時社會上所謂的“正人君子”軍閥統(tǒng)治者的幫兇。他們諂媚丑陋的嘴臉,不正是貓性人的寫照嗎?魯迅先生筆下的人物栩栩如生,入木三分,幾乎每次都是著重于側面描寫。如文中的父親作者通過描繪本來悠閑自在的童年,此后卻身搖身一變,變成了充滿壓抑的世界。把自己對社會施以兒童自由的壓制和一些封建迷信教育痛斥得鞭辟入里來表現(xiàn)父親苛刻古板。在《二十四孝子》中,作者魯迅曾提到過郭巨埯兒為了老母親的事,在其中其實沒什么不可。但老母親是一條命!而一個什么錯都沒有犯的孩,那就不是一條人命嗎?這雖是我一個小孩的看法,但我確實沒有體會過他們當時社會的虛偽和愚孝,所以在教師與同學的分享中我才略懂幾分。當我讀完此部散文,感覺好似做了一場夢,多個場景在我腦海中浮現(xiàn)。我看見……有個小男孩也曾像我一樣,也曾在那放滿星星的天空下寫下他的名字。也許,他也對著天空大喊:“天空之所以空是因為還沒有人許愿”。雙手合十,默念著……愿假設干后的今天,我也能為自己童年留下燦爛的一頁!朝花夕拾8大家在暑假里一定都閱讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就來談談我對“藤野先生”這篇文章的淺見。藤野先生是魯迅在____留學期間的教師,他平易近人,關心學生。在當時那種社會環(huán)境下,遇到魯迅這樣的中國學生,藤野先生不但沒有對他產(chǎn)生一絲歧視,反而非常照顧他:擔憂魯迅不愿解剖尸體,幫魯迅整理講義,魯迅要走時他的依依不舍……文章從頭到尾,都透露著他的偉大、無私。使我們都不禁為藤野先生的有教無類而喝彩。這篇文章看似是記敘了魯迅在____的留學生活,事實上還夾雜著些許魯迅對舊中國的看法與個人情感。與魯迅一同留學的清國留學生,看到自己的同胞被殺害,竟與____人一同喝彩;魯迅成績進步,同學卻因為嫉妒而誣陷他作弊,甚至給他發(fā)了勸誡信。魯迅終于意識到了國人麻木的靈魂與別國對祖國的歧視,是無法通過醫(yī)術來改變的.,這里的一切都深深刺激著魯迅的每一根神經(jīng),于是魯迅決然棄醫(yī)從文,將滿腔熱血寄托在了他筆下的每一個文字當中。從文章中,我們可以體會到魯迅先生面對舊中國的____,卻____為力的自責,我們無不為他的愛國精神所折服。拜讀此文,我仿佛穿越回了那個灰色的年代,看到了魯迅那些____同學們鄙夷的目光,感受到了魯迅內心那份憤怒與惆悵。唯一能給全文帶來一絲暖色彩的,便只有和藹可親的藤野教師了,是他,對魯迅的照顧,給文章注入了一絲暖流。我想,正是因為藤野教師那一視同仁,無微不至的關心,才讓他成為了魯迅口中“最使他感謝的教師”吧。通讀此文,我對于藤野教師的無私與魯迅強烈的愛國情懷感同身受。身處和平年代,我們無需背井離鄉(xiāng),更無需棄筆從戎,唯有好好珍惜身邊的每位良師益友。朝花夕拾9《朝花夕拾》可以讓年少的人珍惜好光陰,讓年長的人守望好光陰。父子倆一起看《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,你會發(fā)現(xiàn)他們都會露出笑臉。孩子是因為文章有趣而發(fā)笑,沒有什么問題。而爸爸呢,也只是單純的認為有趣嗎?我想并不是吧,他一定回憶起了自己年少時的好光陰。魯迅先生寫《從百草園到三味書》,這篇文章時,正因反動局被迫從北京前往廈門,可為什么在如此緊張的環(huán)境下,魯迅先生能寫出如此天真活潑,自由和歡樂的文章呢,一定是于他對年少時天真、活潑、自由和歡樂好光陰的向往。雖說這篇文章只是魯迅先生自己的抒情罷了,但何嘗不是魯迅先生對當時封建制度下思想麻木的平民百姓的渴望?再回到今天,他仍然是對當今的一些中年人的渴望。如今的一些大城市的工作者們,拼命的奔波在白天與黑夜之間,早已喪失了年少時的種種珍貴心理,匆匆忙忙擠著人山人海的地鐵,使他們喪失了活潑;快步走在如煙覆蓋的馬路上,使他們迷失了方向;枯燥做著不計其數(shù)的工作,使他們失去了歡樂,各種各樣的困難,使他們失去了天真,日復一日的上班,使他們缺失了自由,很少有時間陪伴家人。很多時候我們會在不知不覺中被生活侵噬的心靈,我們都知道生活是美妙的,但我們不妨仔細想一想,追根求一下,怎樣的生活是美妙的?美妙生活的前提就是要擁有天真活潑,自由和歡樂的心理。假如一個人的心理是不安康的,那他的生活又怎么會美妙呢?在任何時候心理安康,都是大于身體安康的,所以我們每個人都應該像魯迅先生寫《從百草園到三味書》一樣去守望好光陰,滋養(yǎng)好心靈。朝花夕拾10當我拿起魯迅先生的書——《朝花夕拾》并開場仔細閱讀時,我發(fā)現(xiàn)一種奇妙的感覺,像一座小橋和流動的水令人耳目一新?!冻ㄏκ啊愤@本書主要講述魯迅從童年到青年的人生軌跡和經(jīng)歷,向那些難忘的人和事表達了最熱烈的情感,生動地描繪了晚清的生活圖景。讓我們舉幾個例子:《故土》生動地描繪了魯迅和潤土的童年。魯迅的家庭很富裕,但他并不自由。潤土一家很窮。他有自由,但他渴望更好的生活。長大后,這兩個天才發(fā)現(xiàn)自己被一道厚厚的墻隔開了,他們美妙的童年再也不會回來了?!端帯?,通過茶館老板老栓和他的妻子給兒子蕭栓買血饅頭的故事,反映了愚弄人民的犯罪行為和____者的無私奉獻。從這兩個例子來看,我們都看到了舊社會的黑暗和不公平的判斷。相比之下,我們如今過著美麗的生活,有衣服可以伸出手,有食物可以張嘴。相比之下,這確實是一個不同的世界。坐在干凈亮堂的教室里學習,一些學生仍然沒有完成作業(yè),一些甚至回絕做作業(yè)。我認為這真的不應該!如今我們沒有不公平的法律,我們沒有生活在恐懼中,我們沒有饑餓和寒冷的日子,我們沒有外國侵略。我們有充足的食物和衣服,普通人有舒適的生活,一個強大和富裕的國家……我們在21世紀享受了宏大的幸福和甜蜜。你想吃什么,想穿什么,想去哪里玩,想做什么都是可以用手指實現(xiàn)的小事。但假設是在魯迅的童年?它能實現(xiàn)嗎?不,這很難理解。對富裕家庭來說,這是可能的,但對貧困家庭來說,可以填滿肚子是件好事。我們如何實現(xiàn)那些我們甚至不敢去想的愿望?如今我們應該理解我們的父母,停頓任性。假如我們把它放在過去,我們怎么能讓你夢想呢?也許你連一本書都不會讀。《朝花夕拾》這本書是對過去歲月的回憶。這是極其可悲的,但它使人____為力。有時快樂,有時不快樂,讓我記住。朝花夕拾11《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內到國外,一組組生活畫面,呈如今眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長的感念,也有對舊權力、舊文化的嘲諷與鞭撻。對他而言,童年生活是快樂、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個在百草園胡作非為的孩子。當他牽連不斷地拔起了何首烏時他該多么快樂?。‘斔赂才枳?,把它們一個又一個送進嘴里感受它們的又酸又甜的味道時,又會多么滿足!當他弄壞泥墻根時,心中也可能會有一些愧疚吧!當他在雪地里捕鳥,看小鳥一個又一個自投羅網(wǎng)時,心中又會多么的沖動!生活?。∧闱肺乙粋€童年的百草園!對他而言,成長過程中,那些曾經(jīng)溫暖過他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子?!钡娜恕ic土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識一個的阿長,歷盡千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感謝不已;藤野先生的關愛與呵護讓他在無助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠記住那些曾經(jīng)給與我們點點滴滴的愛的供養(yǎng)的人。對他而言,從舊時代一路走來,生命中充滿了遺憾與無奈,這是那個時代的舊文化帶給他的,他對這些東西進展了無情的鞭撻和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會,父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進展了無情的嘲諷,對反對白話的行為進展了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強烈的憎惡,有力地回擊了“正人君子”們對他的攻擊,千夫所指,橫眉冷對,這是多么英勇的精神?。∈耪呷缢?,魯迅先生已經(jīng)分開我們八十多年了,讀文猶見其人,他筆下的往事,如同盛開在文壇的花朵,雖似幻如夢卻永不凋零。朝花夕拾12在人的成長中,到一個亭亭玉立,才貌雙全,玉樹臨風時,總會有一個童年,也許是枯燥無味的,也許是豐富多彩的,總會讓人去體會人生中的喜怒哀樂,讓人去擁有復雜的感受,在這段時間里,我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,我仿佛昨天去魯迅家看魯迅先生的童年到長大,在魯迅先生的童年,我看到了魯迅先生的喜怒哀樂,但是我認為魯迅先生的童年更是快樂的。首先,讓我我們來看一看《狗貓鼠》,我是從魯迅的“我所愛”和描寫隱鼠,這一局部中感受到了魯迅非常非常喜歡隱鼠,在這些隱鼠活動的時候,魯迅把隱鼠干的“壞事”認為沒什么大不了的有時候還很開心,這就讓魯迅的童年中有隱鼠的出現(xiàn)算是一個美妙童年的開場。然后就是《阿長與山海經(jīng)》雖然魯迅先生非常喜歡的隱鼠已死了還是被阿長一腳踩死的,這也雖然讓魯迅先生有了短時間的傷心,但是不久阿長買了《山海經(jīng)》之后,魯迅先生口中的“心愛的寶書”中,我又仿佛看到了魯迅先生開心的拿著書在精讀著,接連著看著山海經(jīng)開心了一段時間在前面兩篇的情節(jié)中,我感受到魯迅先生的快樂,還有一個地方,我認為是他最快樂的童年片段,就是《百草園到三味書屋》,從魯迅先生描寫百草園的一等一風景和他東跑跑西轉轉中魯迅先生所向往自由自在,在百草園無憂無慮的語言中,我再次感受到了他的快樂。這些片段都證明魯迅先生的童年充滿了快樂,從隱鼠到《山海經(jīng)》再到百草園,不都是魯迅先生的童年趣事嗎?還有一些小段,如:給沈四太太取外號叫“肚子疼”,還有他們吃冰,打旋子,不都是魯迅寫的快樂又充實的童年嗎?從每一件事,我總感覺從壞事漸漸變成好事,從開場魯迅先生的童年就有豐富多彩的經(jīng)歷,所以總的來說,我就是認為魯迅先生的童年是開心的,快樂的。朝花夕拾13書是人類進步的階梯,人不能停頓讀書。在這個炎熱的暑假,我不愿呆在室外活動,只想在空調房中休息。但這浪費了不少大好光陰,所以我決定閱讀下學期的名著。這兩本名著都是比擬興趣的——《格列佛游記》和《朝花夕拾》。我選擇了后者,因為它是魯迅先生著作的。魯迅先生的書我也讀過一些,我覺得他的作品都比擬興趣,充滿了童真?!冻ㄏκ啊吩芭f事重提”,里面用了很多的挖苦手法。比方《從百草園到三味書屋》中,他先用鮮亮的文字記敘了百草園無憂無慮的生活,里面的各種小動物也讓我們大開眼界,魯迅在百草園的生活真是興趣呀!在寫到辭別百草園去三味書屋上學。他用挖苦的手法反對了三味書屋的乏味生活。在《閏土》中,魯迅比擬了他自我與閏土的童年,真是人間與地獄,當時社會的腐朽,導致老百姓從小就得受苦。而魯迅家境不錯,所以過著比擬幸福的生活,但卻沒有閏土的鄉(xiāng)村生活有樂趣。在以我們2世紀的現(xiàn)代生活與魯迅的生活作比擬了——我們冷了開暖氣、熱了開空調,更也無法感受到當時生活的樂趣。而其中的《二十四孝圖》也讓我留下了印象,本來為了培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟在孩子的心中留下了可怕的陰影??梢姺饨ǘY教毒害少年??!這本書中很多故事都說明了舊中國教育制度的欠缺。魯迅先生以筆做槍,字字擲地有聲,指出了舊中國的弱點。生活在2世紀的我們,一面慶幸自我出生在祖國富強的年代,一面又得下定決心,盡我所能不讓杯具重演。在過往的日子里,祖國忍辱負重,而此刻繁榮富強的日子里,我們怎樣能不為祖國努力呢?我們的祖國正在崛起?。〕ㄏκ?4魯迅先生的《花夕拾">朝花夕拾》有一個脫俗的名字,一下子就吸引了我。那猶如一朵美麗多彩的花在清晨的陽光點綴下悄然無息的綻放自己,待到夕陽時分在去摘取,花亦那花,卻失去了晨時的艷麗與芬芳,但讓人浮想聯(lián)翩,同時味無窮。在《朝花夕拾》中魯迅對一個人物用了很多描寫,在不華美的文字中表達了對這個人的愛,她就是阿長。阿長是魯迅兒時的保姆,她有這一個典型的農(nóng)村勞動婦女的形象,她愛嘮叨,她愛“切切察察”,愚昧

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