畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃集合五篇

第頁共頁畢業(yè)實(shí)習(xí)方案集合五篇畢業(yè)實(shí)習(xí)方案集合五篇畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇1通過半年的努力工作，我已漸漸進(jìn)入了工作的角色，我除了積極配合村干部及街道領(lǐng)導(dǎo)開展日常的工作，還發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及自身的努力下，個(gè)人才能獲得了很大的進(jìn)步。新的一年開場(chǎng)了，我將在總結(jié)去年工作經(jīng)歷的根底上制定今年的工作方案，一、參加各種理論，繼續(xù)熟悉環(huán)境、理解村情民意在去年的半年中，我以熟悉村情民意為主要工作之一，通過半年的接觸我從剛進(jìn)村時(shí)的門外漢到如今對(duì)芮埭村已經(jīng)有了一定的理解，但是隨著時(shí)間的推移，一切皆在變化，特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復(fù)雜，只有加強(qiáng)接觸和理解才能保證信息的時(shí)效性。因此，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民情的理解仍是我今年工作的重點(diǎn)，只有理解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實(shí)事，才能得到村民的認(rèn)可。二、加強(qiáng)村黨、團(tuán)組織建立1、強(qiáng)化基層黨建工作：作為芮埭村學(xué)歷最高、最年輕的黨員，我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對(duì)去年黨員轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出混亂，流動(dòng)黨員管理不標(biāo)準(zhǔn)，黨建材料混亂等情況，今年我將把一系列材料整理、歸檔，主要包括黨員名冊(cè)、黨支局部組、黨員進(jìn)出等，并對(duì)其進(jìn)展更新，同時(shí)注重黨員的遠(yuǎn)程教育。2、加強(qiáng)團(tuán)的建立：由于北橋街道拆遷辦的需要，我村的團(tuán)支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多，隨著拆遷任務(wù)的加重，村里團(tuán)支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部，我有義務(wù)將團(tuán)的建立納入我工作的一局部。利用工作之余，我將認(rèn)真完成北橋街道團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)，不讓我村因?yàn)閳F(tuán)支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。三、勤做實(shí)事，一如既往的做好份內(nèi)工作1、工會(huì)工作：在去年工會(huì)工作的根底上，繼續(xù)推進(jìn)今年的工會(huì)工作，在去年工會(huì)工作臺(tái)帳的根底上不斷地優(yōu)化完善，同時(shí)做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會(huì)的換屆選舉工作。2、關(guān)工委工作：雖然關(guān)心下一代工作委員會(huì)的核心成員是老黨員、老干部，但是面對(duì)我村創(chuàng)立零犯罪村需要大量的書面材料、臺(tái)帳是他們很難完成的，我將盡力為他們做好各類文書工作，負(fù)責(zé)將他們的工作文字化、電子化，以保證我村的關(guān)工委工作順利進(jìn)展。3、支部工作臺(tái)帳：支部工作的電子臺(tái)帳是今年新增的內(nèi)容，由于是第一年建電子檔案，因此工作量相對(duì)較大，我將竭力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺(tái)帳，不管是速度還是質(zhì)量都要爭(zhēng)取在走在其他村的前列。4、各類信息的村傳遞員：工作中我將主動(dòng)承當(dāng)起信息傳遞員的角色，負(fù)責(zé)好我村各類信息的上報(bào)，各類總結(jié)的撰寫，各類會(huì)議的記錄等，同時(shí)配合好各個(gè)條線做好各類普查工作，以保障各項(xiàng)信息的上傳下達(dá)。5、積極參與村里的集體事務(wù)：親歷親為、以身作那么是我村的傳統(tǒng)，經(jīng)過了半年的理論，我認(rèn)識(shí)到了我村清掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動(dòng)手的。今年，我將繼續(xù)一如既往，不怕苦不怕累，積極參與到此類事務(wù)中去。四、加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)1、加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。工作之余，認(rèn)真學(xué)____中央的各類新政策、新知識(shí)，用新的理論知識(shí)豐富和武裝自身的頭腦。2、加強(qiáng)個(gè)人才能的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的才能，并在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤考慮，把他們的處事方法、經(jīng)歷轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年，我將重點(diǎn)學(xué)習(xí)他們?cè)诓疬w過程中與百姓溝通交流的方法，學(xué)習(xí)他們與百姓的會(huì)談技巧與藝術(shù)。3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)的姿態(tài)來工作，增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的才能。4、積極配合上級(jí)組織部門完成各項(xiàng)工作并自覺承受他們的監(jiān)視、考核，按照組織的要求一絲不茍的工作，在工作中處處表達(dá)一名省招村官的優(yōu)勢(shì)。有了以上的工作的方案，我的工作有了目的和方向。在新的一年里，我將更加努力的工作，積極配合村里其他干部的安排，在保證村各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)增強(qiáng)自己各方面的才能。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇2為有效進(jìn)步學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能，根據(jù)學(xué)院對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)要求和統(tǒng)一安排，結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和詳細(xì)特點(diǎn)，特制定詳細(xì)實(shí)習(xí)方案。一、實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組護(hù)理系XX屆畢業(yè)實(shí)習(xí)由護(hù)理系負(fù)責(zé)詳細(xì)組織落實(shí)和施行，并成立相應(yīng)實(shí)習(xí)工作小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要工作及要求1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，參加實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)，與負(fù)責(zé)詳細(xì)指導(dǎo)的學(xué)生見面，確定聯(lián)絡(luò)方式。2.指導(dǎo)和催促學(xué)生按實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和困難。3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展論文〔實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告〕的撰寫，學(xué)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的撰寫過程必須經(jīng)過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和修改?！部梢脏]件方式聯(lián)絡(luò)，但要保存相關(guān)記錄〕4.在實(shí)習(xí)期間保持與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)理解學(xué)生實(shí)習(xí)崗位及變動(dòng)情況。在實(shí)習(xí)期間至少安排三次對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查，并有檢查記錄。5.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作記錄》，詳細(xì)與學(xué)生的聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要根據(jù)。6.認(rèn)真做好畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告綜合成績(jī)的評(píng)定。7.認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。三、實(shí)習(xí)方式及詳細(xì)時(shí)間安排1.實(shí)習(xí)班級(jí)：09護(hù)理2.實(shí)習(xí)方式：為使實(shí)習(xí)與就業(yè)更好地結(jié)合，采取分散實(shí)習(xí)的形式。學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，應(yīng)出具三方簽名的書面材料〔個(gè)人申請(qǐng)書，家長(zhǎng)同意書和實(shí)習(xí)單位承受實(shí)習(xí)的證明書，紙張要求為a4紙〕，并將材料于5月14日前交到指導(dǎo)老師處。3.實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年5月10日至XX年5月30日。四、實(shí)習(xí)期間的有關(guān)要求〔考前須知〕1．實(shí)習(xí)是高職教育是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)學(xué)生既是在校生，必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度；又是實(shí)習(xí)單位的工作者，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。2.注意維護(hù)學(xué)校和自身形象，不做有損學(xué)校形象的任何事情。3.主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)絡(luò)，必須在5月14日前向指導(dǎo)老師通報(bào)實(shí)習(xí)崗位和聯(lián)絡(luò)方式4.實(shí)習(xí)崗位變動(dòng)應(yīng)及時(shí)通報(bào)指導(dǎo)老師，隨時(shí)保持與老師和學(xué)校的聯(lián)絡(luò)。5.不與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)和不通報(bào)實(shí)習(xí)崗位視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。6.認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)筆記》和完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，未提供《實(shí)習(xí)筆記》和實(shí)習(xí)報(bào)告者，不得給定實(shí)習(xí)成績(jī)。7.需由實(shí)習(xí)單位在畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定單上加蓋公章，否那么實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。8.按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間的其它各項(xiàng)工作。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫要求進(jìn)步實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，做到實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容和格式上進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化與統(tǒng)一化，特作如下規(guī)定：〔一〕內(nèi)容要求〔XX-3000〕實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容至少包括：1.所在實(shí)習(xí)單位的根本情況。2．對(duì)自己實(shí)習(xí)內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹。3．實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的涉及護(hù)理管理方面的問題的分析^p及解決方法。4．實(shí)習(xí)的收獲。〔二〕格式要求1．紙張規(guī)格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。2．版面規(guī)格：頁邊距：上，左，右的邊距均為厘米；下邊距為厘米。12排版：從左到右橫排裝訂線：左側(cè)裝訂3．字體規(guī)格：文章題目：華文中宋小2號(hào)一級(jí)標(biāo)題：宋體3號(hào)，加粗二級(jí)標(biāo)題：宋體小3號(hào)，加粗三級(jí)標(biāo)題號(hào)，宋體4號(hào)，加粗文章正文和【參考文獻(xiàn)】：^p局部：宋體小4號(hào)。段落標(biāo)題應(yīng)分行擬寫，標(biāo)題后不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．段落層次段落層次一般不超過四層，層次序號(hào)應(yīng)使用以下數(shù)字標(biāo)識(shí)：一級(jí)標(biāo)題〔第一層〕：一、二、三、……二級(jí)標(biāo)題〔第二層〕：〔一〕〔二〕〔三〕……三級(jí)標(biāo)題〔第三層〕：1.、2、3……四級(jí)標(biāo)題〔第四層〕：……5.題目一般在一行內(nèi)寫完。假如論文題目帶有副標(biāo)題的，應(yīng)當(dāng)寫明副標(biāo)題，副標(biāo)題寫在標(biāo)題的下一行，一般也要在一行內(nèi)寫完。6.正文的寫作要求〔a〕對(duì)正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點(diǎn)正確，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分；文章既要有理論分析^p，又要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際；文章構(gòu)造要明晰明了，內(nèi)容安排得當(dāng)；對(duì)理論闡述的深度把握恰當(dāng)；有自己的見解和觀點(diǎn)，不能整投地或大量引用【參考文獻(xiàn)】：^p的內(nèi)容和觀點(diǎn)?！瞓〕正文的字?jǐn)?shù)不少于3000字?！瞔〕文章的每一局部用“一”、“二”等表示，每一局部的標(biāo)題采用黑體四號(hào)字?！瞕〕正文需要用宋體小四號(hào)字a4紙打印成文，每頁28行，每行33個(gè)字。需提交論文一式兩份。7.【參考文獻(xiàn)】：^p的要求〔a〕學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要【參考文獻(xiàn)】：^p。〔b〕列示的【參考文獻(xiàn)】：^p必須真實(shí)、可靠，有明確的來根據(jù)。〔c〕列示【參考文獻(xiàn)】：^p時(shí)應(yīng)當(dāng)寫明文獻(xiàn)資料的名稱、作者和資料來。8.實(shí)習(xí)報(bào)告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導(dǎo)。六、畢業(yè)論文辯論論文辯論由系詳細(xì)組織，并成立辯論小組詳細(xì)負(fù)責(zé)。辯論程序如下：1.確定辯論。產(chǎn)生有以下幾種形式：a、學(xué)生申請(qǐng)；b、指導(dǎo)老師確定〔每個(gè)指導(dǎo)老師至少推薦一名學(xué)生參加公開辯論〕；c、建議成績(jī)?yōu)閮?yōu)等。2.辯論的學(xué)生在10-16分鐘內(nèi)向辯論小組進(jìn)展自述。3.辯論小組成員向?qū)W生提問。4.學(xué)生答復(fù)提問。5.辯論小組成員評(píng)議辯論成績(jī)。七、成績(jī)?cè)u(píng)定1.學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)綜合表達(dá)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所獲得的成效。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)才能和任務(wù)完成情況等工程構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對(duì)該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定、學(xué)生上交的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)老師的檢查情況來確定。2.畢業(yè)論文成績(jī)：70%。畢業(yè)環(huán)節(jié)完畢后，根據(jù)學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質(zhì)量40%、辯論情況30%，按構(gòu)造進(jìn)展評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇3教育實(shí)習(xí)是師范生的一門綜合理論課，是師范高等?？茖W(xué)校教學(xué)方案的重要組成局部，是培養(yǎng)合格小學(xué)老師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實(shí)習(xí)，穩(wěn)固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情，使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況，懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原那么及方法，將所學(xué)的專業(yè)根底知識(shí)和根本技能運(yùn)用于教育教學(xué)理論，進(jìn)步師范生的專業(yè)素質(zhì)和才能。一、教育實(shí)習(xí)目的1、使師范生熱愛兒童，穩(wěn)固獻(xiàn)身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)理論中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)才能。3、培養(yǎng)師范生初步獨(dú)立進(jìn)展教育教學(xué)工作的才能，掌握根本教育技巧，以及組織開展少先隊(duì)活動(dòng)的才能。4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研才能，能寫出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，為進(jìn)一步改良我系教育教學(xué)工作，提供詳細(xì)、直接、準(zhǔn)確的反應(yīng)信息。二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容1、實(shí)習(xí)教學(xué)工作。下班級(jí)聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實(shí)習(xí)生聽指導(dǎo)老師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計(jì)算機(jī)課10節(jié)，上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。2、實(shí)習(xí)班主任工作。深化班級(jí)，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)組織才能。3、實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。理解大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)開展少先隊(duì)工作，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立籌劃組織一次班隊(duì)會(huì)。4、開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)習(xí)校的教育教學(xué)實(shí)際和實(shí)習(xí)生自身的學(xué)識(shí)以及教育教學(xué)實(shí)習(xí)的理論，選擇一個(gè)小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學(xué)小論文，字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年9月至20xx年6月四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：【組長(zhǎng)】張泓平【副組長(zhǎng)】徐棟、王福貴【成員】王忠鵬岳強(qiáng)蘇新富張雪五、實(shí)習(xí)組織形式市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)絡(luò)的分散實(shí)習(xí)六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排組織形式實(shí)習(xí)單位帶隊(duì)老師集中實(shí)習(xí)錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)岳強(qiáng)錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)王忠鵬頂崗實(shí)習(xí)秦朗分散實(shí)習(xí)錦州地區(qū)張嵐葫蘆島地區(qū)杜健七、教育實(shí)習(xí)過程本次教育實(shí)____分四個(gè)階段1、準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)(1)試講過關(guān)及試講大賽。(2)各項(xiàng)專業(yè)技能的過關(guān)、驗(yàn)收。(3)制定實(shí)習(xí)方案，確定實(shí)習(xí)校。(2)召開實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)。(4)檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)老師)2、見習(xí)階段(20__年9月1日——31日)(1)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹，教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)歷介紹。(2)觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)課)和一次典型班隊(duì)會(huì)。(3)實(shí)習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué)，理解教學(xué)常規(guī)，理解老師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用，并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下備課。(4)聽取實(shí)習(xí)班主任介紹，熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)和小學(xué)生情況。(5)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，開場(chǎng)備課，寫教案，指導(dǎo)老師審批教案后，實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案，進(jìn)展試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導(dǎo)老師指導(dǎo)后，再試講，方可上課)3、理論階段(20__年10月——20__年5月)(1)實(shí)習(xí)生試講合格后，開場(chǎng)正式上課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)老師審閱，指導(dǎo)老師簽字后，方可上課。(2)實(shí)習(xí)生要認(rèn)真布置作業(yè)，修改作業(yè)，修改要準(zhǔn)確，筆記要清楚、工整，評(píng)語要恰當(dāng)。(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織召開二、三次主題班隊(duì)會(huì)。(4)實(shí)習(xí)校要大力組織實(shí)習(xí)生廣泛開展各種課外活動(dòng)及興趣小組，結(jié)合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。4、完畢階段(20__年6月1日——25日)(1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)?；?qū)嵙?xí)班舉行辭別會(huì)。(2)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)展個(gè)人實(shí)____結(jié)，各班初選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(4)實(shí)習(xí)生返校后，必須將聽課筆記、教案和實(shí)____結(jié)上交到系里，系里將認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)生的聽課筆記、教案和實(shí)____結(jié)。(5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)校意見評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。(6)召開教育教學(xué)實(shí)____結(jié)大會(huì)，總結(jié)經(jīng)歷，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。(7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里，學(xué)校進(jìn)展論文評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。八、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定1、根本要求：實(shí)習(xí)校負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進(jìn)展認(rèn)真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評(píng)定實(shí)習(xí)生各實(shí)習(xí)科目成績(jī)。實(shí)習(xí)期間，無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生，將取消實(shí)習(xí)資格。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格或無實(shí)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，將緩發(fā)畢業(yè)證書。2、成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)實(shí)習(xí)態(tài)度好，勤奮刻苦，認(rèn)真塌實(shí)，虛心好學(xué)。(2)努力鉆研大綱、教材、備課認(rèn)真細(xì)致，教案標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。(3)上課時(shí)教學(xué)目的明確，知識(shí)準(zhǔn)確無誤，方法靈敏恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，有一定課堂應(yīng)變才能。(4)教學(xué)根本功過硬。(5)老師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好，教學(xué)效果比擬明顯。(6)教學(xué)中能較恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)能很快熟悉班級(jí)，熟悉兒童，能建立正常的師生關(guān)系。(2)以身作那么，嚴(yán)寸律己，為人師表，深受學(xué)生尊敬。九、實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象，嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛、化裝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。對(duì)違背上述要求者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停頓實(shí)習(xí)返回學(xué)校，成績(jī)按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度：實(shí)習(xí)生因事、因病請(qǐng)假1—3天的可由實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)，并報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的，要由帶隊(duì)老師向系里請(qǐng)假，系里批準(zhǔn)后再報(bào)請(qǐng)實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假超過兩周的，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格，并向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。3、擅自曠課的實(shí)習(xí)生，一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。4、實(shí)習(xí)期間不得談戀愛：違背者予以處分，同時(shí)成績(jī)不及格。5、實(shí)習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動(dòng)和危害社會(huì)的活動(dòng)。如有違背，一切后果自負(fù)。6、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師、實(shí)習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)絡(luò)，有問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)請(qǐng)示。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇4一、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)程度、工作才能和身心素質(zhì)進(jìn)展綜合培養(yǎng)和檢驗(yàn)的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步搞好本科生的見習(xí)實(shí)習(xí)工作，法學(xué)院根據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)定，制定本方案及工作方案。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實(shí)習(xí)，要到達(dá)目的是：(1)實(shí)現(xiàn)理論與理論的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識(shí)，需要在理論中得到檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在法律理論中發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)提出解決問題的方案和設(shè)想，進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和穩(wěn)固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)，使學(xué)生解決實(shí)際問題的才能在實(shí)習(xí)中得到進(jìn)步。(2)培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)步處理法律實(shí)務(wù)的才能。法學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，通過從事實(shí)際的法律活動(dòng)，加深對(duì)社會(huì)和人的認(rèn)識(shí)，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)才能、溝通才能和社會(huì)活動(dòng)才能。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，通過見習(xí)實(shí)習(xí)，要到達(dá)的目的是：(1)深化理解、熟悉黨和國(guó)家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求，根底教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際運(yùn)行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的根本方法，培養(yǎng)和進(jìn)步教育教學(xué)和管理的根本才能;(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù)，樹立并穩(wěn)固專業(yè)教學(xué)的思想，增強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)展思想品德及政治教育的社會(huì)歷史責(zé)任感，為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是：幫助學(xué)生理解和考慮社會(huì)工作中所包含的價(jià)值觀和倫理觀，結(jié)實(shí)地掌握社會(huì)工作理論的根底知識(shí)，具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧，到達(dá)使學(xué)生消化理論知識(shí)，訓(xùn)練社會(huì)工作技巧，進(jìn)步效勞才能的目的。在社會(huì)政策分析^p及問題解決過程中不斷穩(wěn)固和豐富知識(shí)和技巧，運(yùn)用前人研究成果于自己所進(jìn)展的社會(huì)工作考慮和理論中，做到理論與理論的有機(jī)結(jié)合。詳細(xì)而言，實(shí)習(xí)的目的主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：(1)熟悉和理解社會(huì)工作的專業(yè)精神，理解和認(rèn)同社會(huì)工作的倫理、價(jià)值和目的，開展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度，相信個(gè)人具有自我成長(zhǎng)的才能，社會(huì)工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等，在社會(huì)工作原理和倫理的框架內(nèi)進(jìn)展理論。(2)體會(huì)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度的價(jià)值，培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)及成長(zhǎng)的才能。通過觀察、比擬個(gè)人的價(jià)值、信仰、態(tài)度以及生活方式，進(jìn)一步進(jìn)步自我知覺和自我承受的才能，在幫助別人的過程中能更好的運(yùn)用自身的資。(3)理解我國(guó)社會(huì)工作開展現(xiàn)狀，在對(duì)案主的直接效勞過程中，可以有意識(shí)地整合并運(yùn)用在課堂上所學(xué)的社會(huì)工作倫理、理論、理論原那么、方法和技巧。(4)整合理論與實(shí)務(wù)，理解機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作、理解個(gè)案、家庭、小組和社區(qū)社會(huì)工作效勞的過程，具備在效勞過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用專業(yè)的介入技巧，建立關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題，評(píng)估問題，設(shè)定目的和制定契約，施行行動(dòng)方案，并最終加以評(píng)估。(5)理解社會(huì)工作者的角色、工作內(nèi)容和方法，確認(rèn)社會(huì)工作者在福利與行政機(jī)構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng)，進(jìn)步在社會(huì)效勞組織中有效發(fā)揮作用的才能。行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生詳細(xì)的參與到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深化地理解他們的組織運(yùn)行現(xiàn)狀，把相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和管理實(shí)際嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)起來，可以用專業(yè)的目光去發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)從專業(yè)的角度去分析^p問題或提出合理化的建議，并且可以進(jìn)展反思，在考慮和探究中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的.理解和領(lǐng)悟。二、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的理念1.注重學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。3.強(qiáng)化學(xué)生理論技能的訓(xùn)練。4.注重學(xué)生適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。5.見習(xí)、實(shí)習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和實(shí)習(xí)時(shí)間(一)實(shí)習(xí)方式本次見習(xí)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合，思想政治教育專業(yè)原那么上以集中實(shí)習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況靈敏選擇就業(yè)方式。鼓勵(lì)學(xué)生本人自行聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位，所聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位的根本情況(包括實(shí)習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)絡(luò))要按時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。自己聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué)，由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，集中于實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。(二)實(shí)習(xí)時(shí)間畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間安排在20xx年9月5日--20xx年1月5日。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容以理解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案標(biāo)準(zhǔn)和程序?yàn)橹攸c(diǎn)，以理解書本知識(shí)在理論中的運(yùn)作情況為核心，詳細(xì)內(nèi)容和要求如下：1.理解訴訟文書寫作要求.2.理解辦案機(jī)關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。3.旁聽法庭審理或參與律師辦案，理解訴訟案件辦案流程，學(xué)習(xí)分析^p案情的方法等。4.熟悉和掌握司法理論的主要工作內(nèi)容和程序。5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。6.注意觀察理解法律施行的實(shí)際情況，搜集資料，并進(jìn)展分析^p研究，寫出專業(yè)調(diào)研報(bào)告。法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比擬系統(tǒng)地理解辦案的根本程序和根本要求，熟悉偵查、批捕、起訴、審訊、執(zhí)行、辯護(hù)、訴訟代理、合同的起草與審查等根本工作環(huán)節(jié)。根本學(xué)會(huì)記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護(hù)詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢，每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實(shí)習(xí)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)的法律文書。實(shí)習(xí)過程中，注意關(guān)注法律施行的熱點(diǎn)問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程，通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，進(jìn)步自己的認(rèn)識(shí)。見習(xí)實(shí)習(xí)期間，要?jiǎng)?wù)實(shí)習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實(shí)習(xí)日記。見習(xí)實(shí)習(xí)期間要進(jìn)展專業(yè)調(diào)查活動(dòng)，并寫出專業(yè)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí)，格式要標(biāo)準(zhǔn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。見習(xí)實(shí)習(xí)完回學(xué)校總結(jié)期間，要寫出見習(xí)實(shí)習(xí)全面的總結(jié)報(bào)告?？偨Y(jié)報(bào)告要符合標(biāo)準(zhǔn)要求，字?jǐn)?shù)不少于20xx字。思想政治教育專業(yè)實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容和要求是：1.教育見習(xí)：包括理解實(shí)習(xí)學(xué)校的工作方案和規(guī)章制度，參加教職工大會(huì)，聽課學(xué)習(xí)，理解班主任工作情況，制定實(shí)習(xí)方案，備課和試講等。聽課，見習(xí)班主任都要作好記錄，于實(shí)習(xí)完畢回校后提交指導(dǎo)老師，作為見習(xí)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定之根據(jù)。2.課堂教學(xué)實(shí)習(xí)：是實(shí)習(xí)工作的主要環(huán)節(jié)，必須下大功夫做準(zhǔn)備，保證正式講課成功。在正式登臺(tái)講課前，必須經(jīng)過試講，才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細(xì)教案，實(shí)____結(jié)時(shí)每個(gè)學(xué)生要交4個(gè)符合教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)的教案。3.班主任工作實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)，理解班主任工作的根本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)管理班級(jí)、組織活動(dòng)以及教書育人的才能。實(shí)習(xí)班主任的活動(dòng)要作記錄。4.社會(huì)理論活動(dòng)：見習(xí)實(shí)習(xí)期間，要求所有學(xué)生必須同時(shí)進(jìn)展根底教育調(diào)查或考察，寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報(bào)告。5.教育實(shí)____結(jié)報(bào)告：是學(xué)生個(gè)人在整個(gè)見習(xí)實(shí)習(xí)過程各方面情況的匯總，寫出主要的收獲與經(jīng)歷，存在的缺乏與建議。實(shí)____結(jié)報(bào)告要求不少于20xx字。社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容和要求是：社會(huì)工作實(shí)習(xí)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的廣泛性，根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，將實(shí)習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個(gè)方面。此外，學(xué)生還可以根據(jù)個(gè)人興趣與特長(zhǎng)，選擇合適自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容。(1)在專業(yè)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中從事福利效勞;(2)在居民社區(qū)從事福利效勞及其組織管理工作;(3)在政府部門或社會(huì)團(tuán)體從事福利效勞或社會(huì)行政工作;(4)在實(shí)習(xí)過程中，依托學(xué)校開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng);(5)參與居民社區(qū)的建立和開展活動(dòng);實(shí)習(xí)的根本要求：(1)學(xué)生在實(shí)習(xí)中，應(yīng)該自覺遵守實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動(dòng)，勤奮工作;尊重機(jī)構(gòu)工作人員，虛心聽取機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議，與機(jī)構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。(2)主動(dòng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師溝通、聯(lián)絡(luò)，承受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的督導(dǎo)。(3)認(rèn)真完成所要求的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作報(bào)告。行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容和要求是：(1)全面理解實(shí)習(xí)單位的____、職能及運(yùn)行情況。(2)熟悉實(shí)習(xí)所在部門的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。(3)理解實(shí)習(xí)部門在組織機(jī)構(gòu)中的地位和作用。(4)根據(jù)實(shí)習(xí)所在單位的詳細(xì)情況，重點(diǎn)見習(xí)1-2項(xiàng)行政管理事務(wù)。如公文寫作、進(jìn)展專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、詳細(xì)籌備或參與實(shí)習(xí)單位的一次會(huì)務(wù)工作等。(5)獨(dú)立撰寫1-2篇公文，并被采用。(6)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。(8)實(shí)習(xí)完畢后，寫出實(shí)____結(jié)。五、實(shí)習(xí)組織與管理為做好見習(xí)實(shí)習(xí)工作，法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)見習(xí)實(shí)習(xí)的組織管理、檢查催促、最終成績(jī)確實(shí)定等項(xiàng)工作。1.畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：周光亮成員：孔繁金潘可禮李景季曉軍孫士玲2.畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)所分工學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，詳細(xì)負(fù)責(zé)以下工作：(1)實(shí)習(xí)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實(shí)習(xí)的規(guī)章制度，明確詳細(xì)要求;(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)方案，包括內(nèi)容要求、時(shí)間安排、方法措施等;(3)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)中存在的問題;六、實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)要求：1.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)方案的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，注意積累實(shí)習(xí)材料，要求寫實(shí)習(xí)日記。遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，無故不得隨意請(qǐng)假。2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)平安意識(shí)，注意維護(hù)自己的平安，包括人身平安和財(cái)產(chǎn)平安。3.見習(xí)實(shí)習(xí)前，學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實(shí)習(xí)平安協(xié)議書》。實(shí)習(xí)紀(jì)律：實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)習(xí)紀(jì)律，一切違背以下規(guī)定者，都將受到相應(yīng)的處理與處分。1.服從學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實(shí)習(xí)安排。對(duì)無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生，緩發(fā)畢業(yè)證書，令其重新實(shí)習(xí)，待考核合格后再補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)重新實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生，不能獲得畢業(yè)證書，只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.實(shí)習(xí)期間要專心致志，不得擅自分開實(shí)習(xí)崗位。遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請(qǐng)假。3.遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生不得喪失卷宗，不得泄露案情和機(jī)密，必須按實(shí)習(xí)單位的要求保守機(jī)密。所有實(shí)習(xí)學(xué)生，不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)參與打架斗毆;見習(xí)實(shí)習(xí)期間要注意交通平安，防止發(fā)生交通事故。實(shí)習(xí)學(xué)生假如違背了紀(jì)律，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處分。4.樹立并維護(hù)臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象，遵守各項(xiàng)文明標(biāo)準(zhǔn)，尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員，不得向見習(xí)實(shí)習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?.尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)，虛心承受實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)，遇事要請(qǐng)示匯報(bào)。6.認(rèn)真填寫有關(guān)實(shí)習(xí)的表格，不允許弄虛作假，不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績(jī)。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核1.畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢時(shí)，由法學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn)，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。法學(xué)院指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)老師的見習(xí)實(shí)習(xí)評(píng)語和學(xué)生提交的各項(xiàng)原始材料評(píng)定成績(jī)。(實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定需要的材料，法學(xué)專業(yè)包括實(shí)____結(jié)、本人實(shí)習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)記錄和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料，包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報(bào)告、實(shí)____結(jié)報(bào)告和見習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)等。)2.實(shí)習(xí)生請(qǐng)假天數(shù)達(dá)實(shí)____時(shí)間的三分之一或無故分開實(shí)習(xí)崗位占實(shí)習(xí)時(shí)間的六分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，者，除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外，還要視其情節(jié)輕重，給予警告、記過處分。3.實(shí)習(xí)成績(jī)的構(gòu)成和計(jì)算：師范類專業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)=教育見習(xí)成績(jī)10%+課堂教學(xué)成績(jī)50%+班主任實(shí)習(xí)成績(jī)10%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+教育調(diào)查報(bào)告成績(jī)10%+實(shí)____結(jié)報(bào)告成績(jī)10%法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)=專業(yè)見習(xí)成績(jī)10%+頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)60%+個(gè)人表現(xiàn)成績(jī)10%+專業(yè)調(diào)查報(bào)告10%+實(shí)____結(jié)報(bào)告10%。4.實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實(shí)習(xí)成績(jī)。以指導(dǎo)老師評(píng)定的成績(jī)?yōu)楦?，?shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)實(shí)習(xí)生成績(jī)進(jìn)展審核，形成學(xué)生的最后實(shí)習(xí)成績(jī)。審核的實(shí)____成績(jī)由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布，實(shí)習(xí)學(xué)生最后實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)入畢業(yè)成績(jī)，統(tǒng)計(jì)存檔。5.先進(jìn)表彰。以班為單位，評(píng)選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)生，發(fā)給榮譽(yù)證書。組織見習(xí)實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì)，實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展經(jīng)歷交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實(shí)習(xí)講課匯報(bào)。(4)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)展平安教育，經(jīng)常提醒平安問題。(6)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)材料的整理歸檔;(7)負(fù)責(zé)分工學(xué)生的實(shí)____結(jié)和實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定。3.實(shí)習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);見習(xí)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)老師需要親密配合、協(xié)調(diào)一致。由于大局部學(xué)生采取分散見習(xí)實(shí)習(xí)的方式，給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，一靠實(shí)習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)老師的主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心，二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查催促和嚴(yán)格考核。見習(xí)實(shí)習(xí)開場(chǎng)后，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實(shí)習(xí)管理工作會(huì)議或者將實(shí)習(xí)管理工作列入會(huì)議日程，匯報(bào)檢查實(shí)習(xí)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)習(xí)中有關(guān)的問題。畢業(yè)實(shí)習(xí)方案篇5教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成局部，是理論和理論相結(jié)合原那么的貫徹和表達(dá)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步進(jìn)步我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)方案安排，教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實(shí)習(xí)征途，檢驗(yàn)所學(xué)，進(jìn)步自我。為真正做好此項(xiàng)工作，進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量，詳細(xì)制定方案如下：一、實(shí)習(xí)人數(shù)：數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計(jì)算機(jī)專業(yè)83人；二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國(guó)慶節(jié)放假一周；三、實(shí)習(xí)要求：1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次時(shí)機(jī)，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí)，