高中英語(yǔ)-Module 6 The Three Gorges Dam教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁(yè)
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教學(xué)設(shè)計(jì)Module6TheThreeGorgesDamStep1lead-inStep2Readthetextquicklyandsilentlytogetthegeneralideasaboutthetext.Findwhichparagraphthefollowingcomefrom?A.Whathappenedtothehistoricalsitesthere.(para.___)B.TheadvantageoftheThreeGorgesDamproject.(para.___)C.ThedescriptionoftheThreeGorges.(para.___)D.Whathappenedtothepeoplethere.(para.___)E.ThedreamofMaoZedong.(para.___)Step3ReadmorecarefullytogetthedetailedinformationPara.1.ThedreamofMaoZedongTask1EnjoyMaoZedong’spoem水調(diào)歌頭【游泳】毛澤東才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,、、、、、、風(fēng)檣動(dòng),龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊。Task2Para.2-31Mao’sdreamhas_____________.Thedamhasbeenbuilt,sothepoweroftheYangtzeRiverhasbeen_____________bytheThreeGorgesDam.2.ThedescriptionoftheThreeGorgesDam.3.AdvantagesoftheThreeGorgesDamproject.Task3Discussioningroup.Para.4-5ThedisadvantagesoftheThreeGorgesDamprojectRecently,Tom,wholiketheThreeGorgesareaverymuch,hasheardthatsomethingbadhappenedthere.Hesentyoutwopicturesthroughemailandaskedwhat’swrongwiththem.Canyoufindtwosentencesinparagragh4-5whichcanexplainthetwopicturestoanswerhisEmail?DearTom,Howareyou?Unluckily,thereservoirhasfloodedmorethanamillionpeople’shomes,so……………….Thehistoricalrelics……Bestwhishes!為了讓湯姆對(duì)三峽大壩有一個(gè)客觀(guān)的認(rèn)識(shí)并對(duì)中國(guó)人民充滿(mǎn)信心,完成下面電子郵件。DearTom,MaoZedong’sdreamhas_____________!The________hasnotonlybeenbuilt,butalsobecomethebiggest______________projectinchinaandthelargestpowerstationAsweexpected,Ithascontrolled______________andatthesametime,Ithas___________electricityequaltoabout_________ofcoal____________causingsomuchairpollution.However,somethingbadwedidn’texpectappeared.Forexample,Manypeoplehaveto_____________fromtheirhomes.Andsomehistoricalsiteshavebeen_____________andothershavebeen____________andputintomuseums.Perhaps,therewillbeotherbadtingstohappen,ButIamsurethatChinesepeoplewillworkhardtoreducethedisadvantagesasmuchaspossible.Bestwishes!Yours.Homework:Choosewhicheveryoulike? Level1:WriteabulletintointroducetheDam.? Level2:WriteacompositionabouttheadvantagesandthedisadvantagesoftheDam.? Level3:LearnmoreabouttheDambyloggingontothesuggestedwebsites.學(xué)情分析本課面向的學(xué)生處于高一下學(xué)期,大部分學(xué)生已完成從初中學(xué)習(xí)生活到高中學(xué)習(xí)生活的過(guò)度,已基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成了英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和策略,并儲(chǔ)備了一定的語(yǔ)言知識(shí)和技能,初步感知了一定的文化意識(shí),他們熱情積極,在老師的指導(dǎo)下能夠完成課堂任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。效果分析經(jīng)過(guò)課堂檢測(cè)和課后檢查,大部分同學(xué)還是能完成本堂課的任務(wù),在語(yǔ)言知識(shí)、技巧和能力等方面得到相應(yīng)提高。教材分析本課屬于必修三第六單元閱讀部分,講述的是三峽大壩,總體說(shuō),此課文屬于說(shuō)明性的文章,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯合理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,適合高一下學(xué)期學(xué)生水平,是一篇不錯(cuò)的閱讀文章。測(cè)評(píng)練習(xí)1Tousethewordsandexpressionslearnedinthisclassandaccordingtoyourunderstandingtothetext,finishthefollowingexerciseDearTom,MaoZedong’sdreamhas_____________!The________hasnotonlybeenbuilt,butalsobecomethebiggest______________projectinchinaandthelargestpowerstationAsweexpected,Ithascontrolled______________andatthesametime,Ithas___________electricityequaltoabout_________ofcoal____________causingsomuchairpollution.However,somethingbadwedidn’texpectappeared.Forexample,manypeoplehaveto_____________fromtheirhomes.Andsomehistoricalsiteshavebeen_____________andothershavebeen____________andputintomuseums.Perhaps,therewillbeotherbadtingstohappen,ButIamsurethatChinesepeoplewillworkhardtoreducethedisadvantagesasmuchaspossible.Bestwishes!Yours.Usethewordsandexpressionsappearingintheaboveexercisetoretellthetext.WriteabulletintointroducetheDam.課后反思本課基本完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。討論環(huán)節(jié),學(xué)生還是很積極的,能夠根據(jù)所學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造性的運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)

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