網(wǎng)優(yōu)述職報告

網(wǎng)優(yōu)工作感想尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：2010年1月初，我通過公司內(nèi)部公開報名，榮幸的來到了網(wǎng)優(yōu)中心工作，目前主要負(fù)責(zé)市公司本部及縣公司dt、cqt測試工作。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí)和工作，使我受益匪淺。記得剛來網(wǎng)優(yōu)的時候，我對網(wǎng)優(yōu)工作十分陌生，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排，我們幾個新人展開了為期十天的網(wǎng)優(yōu)專業(yè)知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)使我對新工作的性質(zhì)、目的有了較深的了解和認(rèn)識。正因?yàn)橛羞@些培訓(xùn)，使我逐步了解了網(wǎng)優(yōu)的一些維護(hù)知識，同時，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和老師傅的傳幫帶，很快進(jìn)入了角色，在這里我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們新員工組織的這次機(jī)會。我深深地喜愛這份工作。記得剛來網(wǎng)優(yōu)工作時，我很擔(dān)心我在短期內(nèi)無法勝任這項工作，因?yàn)樵诖酥?，我對網(wǎng)優(yōu)工作一無所知。但來到網(wǎng)優(yōu)工作后，我就被大家積極向上、熱情洋溢的工作氛圍所吸引，公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們鼓勵的話語，熱情傳授知識的場面，增添了我做好網(wǎng)優(yōu)工作的信心，對于剛換環(huán)境的我沒了陌生感。培訓(xùn)后上崗工作的第一天，我跟隨師父對綏化附近村屯開始了三天的維持dt測試工作，在測試過程中，我遇到了許多困難，因?yàn)闇y試軟件不少功能都是專業(yè)英文，加上第一次操作，是我無從下手。這時，我及時向老師傅請教，遇到不懂的英文，晚上下班后及時查閱英文軟件說明。經(jīng)過三天的工作，我終于交上了第一份屬于我自己制作的dt測試報告。雖然第一次遇到了很多困難，但我從這次測試中學(xué)到了很多很多，雖然我只向網(wǎng)優(yōu)工作邁出了第一步，但這一步的喜悅是無法用語言表達(dá)的。我深知我的網(wǎng)優(yōu)理論知識十分薄弱，但我堅信，只要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，一定能交上一份滿意的答卷。我深知，網(wǎng)優(yōu)工作是一項專業(yè)性非常強(qiáng)的工作，除了要有較強(qiáng)的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更要有敏銳的頭腦，認(rèn)真的工作態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心；我更深知作為初涉網(wǎng)優(yōu)工作的我，還存在著很多不足，處理問題思路簡單、不夠熟練，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，更需要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)優(yōu)工作是需要長時間學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積淀，雖然以后學(xué)習(xí)與時間的道路比較漫長。但是請領(lǐng)導(dǎo)放心，我會以求實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度腳踏實(shí)地的去努力，虛心向周圍同志學(xué)習(xí)，與同事密切合作，克服一切困難，使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作者。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中心2010年2月25日篇二：網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作總結(jié)2010年年終總結(jié)回顧過去一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事支持和幫助下，自己在各方面取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)請允許我對本人2010年工作簡要總結(jié)：10年工作完成情況：在過去的一年中我見證了渭南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)的巨大變化，能夠積極地做好自己的本職工作，主要工作有：換型前阿爾卡特設(shè)備維護(hù)與優(yōu)化；每日全網(wǎng)話務(wù)量統(tǒng)計并按縣匯總；完成每月經(jīng)分報告中的無線話務(wù)部分；按時回復(fù)自動dt工單，并向測試人員反饋問題cell，使其在測試過程中加強(qiáng)此問題的關(guān)注；大荔區(qū)域投訴處理及大荔故障處理；anos客戶感知系統(tǒng)渭南試用項目跟進(jìn)；小哨兵自動監(jiān)測設(shè)備維護(hù)；綜合資源無線側(cè)gsm網(wǎng)絡(luò)部分的各類資料整理及匯總，并導(dǎo)入系統(tǒng)；在一年的工作中，我盡自己最大的努力做好本職工作，較好的完成以上主要工作。10年取得的成績：回望過去的一年，在上半年未換型前我一直在維護(hù)阿爾卡特設(shè)備，在此期間，卡特設(shè)備運(yùn)行正常，各項指標(biāo)較為良好；大荔區(qū)域的投訴均能較快處理，保證大荔問題基站及小區(qū)能較快恢復(fù)正常；因工作需要，我數(shù)次前往省公司協(xié)助配合巡檢前的資料整理、綜合資源集中導(dǎo)入等工作，使得gsm網(wǎng)絡(luò)的綜合資源資料較為準(zhǔn)確和完整；個人成長優(yōu)劣勢分析2010年渭南全區(qū)的gsm網(wǎng)絡(luò)變化較大，較2009年相比，今年相繼有阿爾卡特以及北電兩種設(shè)備退服，中興和華為主設(shè)備新建換型工程較為頻繁，隨著這一巨大變化的悄然而至，我深感到學(xué)習(xí)新知識的緊迫性愈來愈強(qiáng)，與此同時，自己的劣勢方面也慢慢浮出水面，主要表現(xiàn)在如下方面：欠缺華為中興兩大主設(shè)備的深度運(yùn)維操作，主要體現(xiàn)在基站小區(qū)數(shù)據(jù)制作方面，原先較為熟悉的北電和卡特退網(wǎng)前，已掌握華為中興基礎(chǔ)性運(yùn)維操作，但是隨著網(wǎng)絡(luò)的大調(diào)整，這些已不足以應(yīng)付日常的工作需要，每次需要擴(kuò)容或開站都需要找廠商，久而久之我們對他們的依賴性愈來愈強(qiáng)，所以在新的一年中，應(yīng)該最大限度的改變這種格局；欠缺對td基礎(chǔ)理解與運(yùn)維操作；自我認(rèn)為自己對td欠缺理論指導(dǎo)，omcr運(yùn)維也很少涉及，如果能了解這方面領(lǐng)域，對自己的業(yè)務(wù)水平的發(fā)展有很大的好處；相比劣勢，本人的優(yōu)勢主要有以下幾個方面：熟悉excel以及華為中興設(shè)備的大部分報表提取，能較快反饋部門及公司需要的報表；掌握中興華為基礎(chǔ)性操作；當(dāng)前工作存在的問題及改進(jìn)意見綜合資源資料收集和整理過程很繁瑣，加之基站割接流程尚未成熟，10年為確保綜合資源真實(shí)可用，隨著網(wǎng)絡(luò)的大的變更，我盡可能的與億陽工程師保持各種溝通渠道的暢通，多次人工手動的更新資料，工作量較大，希望在新的一年中在整理資料方面得到同事們更多的支持！在12月初我前往深圳受培期間以及12月下半月我和小張等人前往省公司幫忙期間，我發(fā)現(xiàn)工作有斷鏈現(xiàn)象，沒有b角，甚至導(dǎo)致自動路測工單從17號到31號近半個月沒有人過問，導(dǎo)致超時；綜合資源工作也停滯不前近2周；希望在新的一年中能夠優(yōu)化人員配置，做到ab角倒換，最大限度做到工作無斷鏈！隨著網(wǎng)絡(luò)廠商的減少，個人認(rèn)為原先分的片區(qū)已經(jīng)不是十分合理，如果有可能，能否按照廠商分小組，華為組、中興組、路測組、性能分析組、優(yōu)化設(shè)備組、投訴組等等；11年工作思路在做好自己的本職工作時，充實(shí)自我業(yè)務(wù)水平，加快自我能力提升；盡快熟悉華為中興主設(shè)備深度操作，做好綜合資源更新與推進(jìn)工作，加快大荔投訴反饋處理時間，以及完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各類臨時任務(wù)。勤動腦，勤思考，努力找到高效快捷的工作方法在新的一年中，我還需要通過完善與優(yōu)化現(xiàn)有工具及工作模板，加強(qiáng)報表自動化，從而降低工作成本，提升自我工作效率。以上總結(jié)屬個人觀點(diǎn)，有不成熟之想法請諒解！此致禮總結(jié)人：童超經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí)，感受到了大家工作的積極和努力，在工作中也碰到一些難題，但是大家同舟共濟(jì)，一起解決，體現(xiàn)了團(tuán)體相互配合，共同進(jìn)取的態(tài)度。針對工作中存在的一些技術(shù)水平不夠了解的情況，大家有信心通過新的一年的學(xué)習(xí)，努力做到更加優(yōu)秀！網(wǎng)優(yōu)部2011年12月29日篇五：參評區(qū)優(yōu)青述職報告參評區(qū)優(yōu)青述職報告湯金燕本人自2007年至今擔(dān)任南京市小行小學(xué)語文教師，一直從事語文教學(xué)工作，并擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將主要工作情況匯報如下：一、政治思想方面本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。二、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。三、教育教學(xué)方面在教學(xué)中，我注重將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時，認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生感知知識形成的過程。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的有意注意，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。針對我們班學(xué)生比較好玩愛動，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)的問題，想方設(shè)法抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的四、少先隊工作方面以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的習(xí)慣教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，做到常抓不懈。加強(qiáng)校園常規(guī)的檢查監(jiān)督，對常規(guī)檢查小組進(jìn)行崗前培訓(xùn)。積極踐行志愿者行動策略，從班級志愿者、校園志愿者和志愿者社區(qū)行三個方面構(gòu)建小行小學(xué)小班化自主管理模式。加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建自主管理平臺。加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)，抓好中隊建設(shè)，繼續(xù)用好"紅領(lǐng)巾廣播臺"和升旗儀式等德育陣地。同時，通過傳統(tǒng)活動加強(qiáng)思想道德教育，推動我校少先隊育人的工作。五、獲獎情況1、近三年任教年級、學(xué)科及教學(xué)成績2010-2011學(xué)年度二年級語文優(yōu)良2011-2012學(xué)年度三年級語文優(yōu)良2012-2013學(xué)年度四年級語文在雨花臺區(qū)四年級調(diào)研考試中超區(qū)均分2、近三年區(qū)級以上公開課及講座開設(shè)情況2010年6月雨花臺區(qū)語文與信息技術(shù)整合研究研討活動《臺灣的蝴蝶谷》2013年5月雨花臺區(qū)基礎(chǔ)教育教師示范課《云雀的心愿》3、近三年論文、論著獲獎及發(fā)表情況2010年5月論文《科學(xué)認(rèn)讀初探》獲2010年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎。2010年6月案例《適應(yīng)差異促進(jìn)發(fā)展--《臺灣的蝴蝶谷》分層教學(xué)案例與反思》獲南京市2010年度優(yōu)秀案例、敘事一等獎。2010年10月論文《互動互融互進(jìn)》獲江蘇省優(yōu)