版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁好好學習國旗下的講話演講稿5篇好好學習國旗下的講話演講稿篇1尊敬的老師、友愛的同學們:你們好!科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來不觀賞一天到晚呆在試驗室里的科學家,正如我從來不鼓勵盲目用功的學生。只需一點點技巧,我們就能用最短的時間做出的成果來!”中學時期的學習是緊急的,面對學科的增加,作業(yè)的繁多,許多同學變得手足無措,我也曾經(jīng)歷過這過程??墒且惶斓酵?,都坐在教室里不停地學習,每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到,學習還要講究技巧,學習更要講究方法。首先,要培養(yǎng)自己對學習的興趣。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這告訴我們,同樣在學習,根據(jù)老師和家長的要求去學,和自己喜愛去學,甚至把學習當做一種樂趣去學,學習的效果是不一樣的。能從枯燥的數(shù)學中發(fā)覺生活,能從語文中體悟和交流對人生的認識,能從歷史中感悟歷史等等,你就能去除對學習的浮躁,能夠靜下心來帶著興趣去學習。其次,要樹立學習的目標。沒有前進的目標就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學習為了什么?我們學習的目的是什么?我們學習要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比,今天是不是比昨天進步了,和同學比下次考試我能否超越別的同學,不斷給自己查找可以超越的目標,你就會每天有不斷的進步。第三,要學會學習。學習是講究方法的,學科的學習有許多共同的特點,只要你專心總結(jié)就會找出規(guī)律,按著規(guī)律去學習,就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預習,找出每一課的重難點,便于在課堂上重點學習,比如在課堂上要專心聽講,跟著老師的思路走,讓你的學習會少走彎路,比如要學會總結(jié),把每一章的內(nèi)容要在學習之后進行歸納整理和進行分類消化。只有把握這些學習的方法才會讓你的學習更輕松,更有效果。第四,要多讀課外書。書本中的學問畢竟是有限的,更多的從課本之外吸取養(yǎng)分,讓自己的學習可以變得更優(yōu)秀??傊?,學習還要講究方法,把握了學習的方法就像給自己的學習插上飛行的翅膀。最終祝同學們都能歡樂學習,每天進步!感謝大家!好好學習國旗下的講話演講稿篇2老師、友愛的同學們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)當努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得勝利的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學習來說吧。我們常常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平常不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松拘束。而假如你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不留意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;好習慣,益終身;這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是開心地學習,把學習當作歡樂的事去做。怎樣使學習變成歡樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙、吃飯、做嬉戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:1、養(yǎng)成早讀的習慣,早上空氣新奇,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習勝利的歡樂;4、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預習,把已教的內(nèi)容復習好;5、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到歡樂無比。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同制造輝煌的將來!我的發(fā)言就到這里,感謝大家!好好學習國旗下的講話演講稿篇3老師們、同學們:大家好!我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能許多同學都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧困人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時有名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告辭了老師,下山后幾年時間,游歷了許多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最終只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些稱贊他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又難過,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍舊不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,假如自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,假如自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持糊涂。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。這個故事激勵著許多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也轉(zhuǎn)變了自己一生的命運。世界上沒有誰是能輕而易舉就取得勝利的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨任憑便勝利”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;有名數(shù)學家陳景潤,為了攀登數(shù)學高峰,摘取數(shù)學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關(guān)在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大麻袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的堅韌拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界有名的“陳氏定理”,為中國數(shù)學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的勞碌呢?本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關(guān)的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的學習成果,更多地培養(yǎng)同學們成才,把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成果呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?如何學習才能取得較好的成效呢?美國將來學家阿爾文·托夫勒說:“將來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人?!甭?lián)合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。而要學會學習,首先要轉(zhuǎn)變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成果,肯定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習深厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是勝利的一半。因此,在課堂上,肯定要專心聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平常要留意對所學內(nèi)容進行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會漸漸增加,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)覺你的努力取得了事半功倍的效果。同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成果。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成果,就必需靠自身刻苦努力的真理永久也不會轉(zhuǎn)變。今天,你要想取得學習上的勝利,明天,你要想取得工作和生活上的勝利,都必需放棄你的懶惰思想。同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就肯定能有多少收獲!好好學習國旗下的講話演講稿篇4各位老師、各位同學:大家早上好!我來自四三中隊,今天,就由我代表四三中隊在國旗下講話,我講話的主題是:努力學習!同學們!爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學習、追求上進!但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學習條件下,有的同學卻有著不正確的認識:有人認為:“學習是一種負擔,它不如玩耍歡樂”;又有人認為:“學習猶如嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認為:“學習只是走過場,學與不學都一樣”等等??墒?,我認為學習是一首樂曲,它可以使你沉醉;,學習是一種享受,它可以使你充實。只有學習!才能知道自己落后。只有學習!才能找到與別人的差距。只有學習!才能使你奮起直追!“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得名貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。我的講話完畢,感謝大家!好好學習國旗下的講話演講稿篇5同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最寶貴,最簡單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時間。在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。友愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著許多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是特別可貴的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學問把握,才能最終走向勝利。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰慧的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是同意做一個聰慧的孩子,還是同意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬于珍惜時間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種宏大的科學創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震動世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,樂觀發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力氣和喜悅。我真誠地期望每一位同學都能成為時間老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州澍青醫(yī)學高等??茖W校《廣告策劃與創(chuàng)意》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 小學2025-2026學年度第一學期教學工作計劃
- 長春汽車工業(yè)高等專科學?!毒频旯芾硇畔⑾到y(tǒng)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 食品生產(chǎn)過程中交叉污染預防措施
- 保險入職培訓模板
- 專業(yè)基礎(chǔ)知識(給排水)-2020年注冊公用設(shè)備工程師(給水排水)《專業(yè)基礎(chǔ)知識》真題
- 代表愛情的花語
- 統(tǒng)編版五年級語文上冊寒假作業(yè)(九)(有答案)
- 人教版四年級數(shù)學下冊第一次月考綜合卷(含答案)
- 二零二五年特種設(shè)備特種買賣合同3篇
- 下套管危害識別和風險評估
- 翼狀胬肉病人的護理
- GB/T 12914-2008紙和紙板抗張強度的測定
- GB/T 1185-2006光學零件表面疵病
- ps6000自動化系統(tǒng)用戶操作及問題處理培訓
- 家庭教養(yǎng)方式問卷(含評分標準)
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 線纜包覆擠塑模設(shè)計和原理
- TSG ZF001-2006 安全閥安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程
- 部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》
- 鍋爐升降平臺管理
評論
0/150
提交評論