弟子規(guī)誦讀比賽主持詞

弟子規(guī)誦讀比賽主持詞</p><h3></h3><p>弟子規(guī)誦讀比賽主持詞

契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個中國，司儀等是很多場合都需要的角色，好的主持詞是什么樣的呢？下面是我為大家收集的弟子規(guī)誦讀比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。弟子規(guī)誦讀比賽主持詞1

學(xué)國學(xué)以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田！羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷！古詩文是中國文化之精華，讀之柔美，品之酣暢，歡迎大家參加今天的“《弟子規(guī)》朗誦比賽”。

沒有規(guī)矩，不成方圓，弟子規(guī)，顧名思義就是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人，一個孝順父母的人，一個方方正正大寫的人！同學(xué)們，首先讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這次共同學(xué)習(xí)的機會，感謝各班班主任和語文老師的辛勤指導(dǎo)，感謝評委老師的光臨！首先我公布一下評分標準：

第一：誦讀貴在創(chuàng)新——朗誦形式富有創(chuàng)意，給人耳目一新的感覺（2分）配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦（2分）

第二：考查基本功語速恰當(dāng)、內(nèi)容熟練，必須脫稿（1分）語音準確、聲音洪亮（1分）表達自然流暢、富有感情（1分）節(jié)奏優(yōu)美、誦讀時間符合要求（1分）

第三安琪：表達效果服裝：服裝統(tǒng)一得體，自然大方（1分）表情：體態(tài)語恰當(dāng)，氣勢較好（1分）下面比賽正式開始弟子規(guī)誦讀比賽主持詞2

甲：中華文明、源遠流長，

乙：中華經(jīng)典、博大精深，

甲：沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈。

乙：誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。

甲：恩欲報，怨難忘，報怨短，報恩長，是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會做人。

乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會做事。

甲：我們認識《弟子規(guī)》

乙：誦讀《弟子規(guī)》

甲：感悟《弟子規(guī)》

乙：踐行《弟子規(guī)》

甲：朗朗的誦讀中，我們傳承了祖國文化。

乙：慢慢的領(lǐng)悟中，我們改進了自己的言行。

合（齊）：我們共讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨。

我們相約攜手同行，共建美麗的13大專電子班，共建美麗的電子機械工程學(xué)校。弟子規(guī)誦讀比賽主持詞3男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的職工朋友們

合：大家下午好!

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

女：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。

合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。

男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，聆聽先賢教誨。

合：鐵運處演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。

男：此次“學(xué)弟子規(guī)誦圣人訓(xùn)”比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行，第一環(huán)節(jié)進行演講比賽，第二環(huán)節(jié)進行誦讀比賽。首先宣讀一下演講比賽規(guī)則：

1、比賽以10分為滿分，評委起評分為8分;給選手打分時要保留小數(shù)點后2位(如9.25)。

2、演講內(nèi)容要符合主題要求。

3、演講材料字數(shù)在1500字左右，演講時間控制在10分鐘以內(nèi);選手演講時要脫稿，不脫稿扣2分;演講一律使用普通話，否則扣1分。

4、選手在演講中如出現(xiàn)其他失誤，評委將酌情扣分。

5、根據(jù)得分情況將評選出“一等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名。

今天，處領(lǐng)導(dǎo)處長任明強同志、黨委書記翟淑平同志、副處長、總工程師陶永宏同志在百忙之中也來到了我們的比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

為了確保比賽的`公平、公正，我們特意邀請了由7人組成的評委團，他們是：黨委工作部副部長張方濤同志、監(jiān)察科副科長王國剛同志、團委副書記錢廣慧同志、車務(wù)段黨支部書記曹懷水同志、機務(wù)段黨支部書記孫美艷同志、工務(wù)段黨支部書記宋程波同志、電務(wù)段黨支部書記李岐同志。讓我們同樣把掌聲送給他們。

下面，我宣布，鐵運處“學(xué)弟子規(guī)誦圣人訓(xùn)”演講誦讀比賽現(xiàn)在開始!

第一項：全體起立，齊唱《淄礦之歌》;(完畢，請坐下)

第二項：下面讓我們用熱烈的掌聲有請翟書記講話，大家歡迎!下面，演講比賽正式開始!首先請1號選手來自電務(wù)段的杜澤晟上臺，他演講的題目是《天下唯有讀書好》;

下面有請2號選手來自車務(wù)段的王欣上臺，她演講的題目是《懷著一顆感恩的心孝敬父母》;

剛才來自電務(wù)段的1號選手杜澤晟的最后得分是---。下面有請3號選手來自機務(wù)段的晏偉上臺，他演講的題目是《細節(jié)決定成敗》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請4號選手上臺，她演講的題目是《XXX》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請5號選手上臺，他演講的題目是《X》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請6號選手上臺，她演講的題目是《》;

......

下面進行第二個環(huán)節(jié)的誦讀的比賽，首先宣讀一下誦讀比賽規(guī)則：

1、比賽以10分為滿分，評委起評分為8分;給選手打分時要保留小數(shù)點后2位(如9.25)。

2、語言表達(6分)語音標準，聲音洪亮，吐字清晰，語速適當(dāng)，語調(diào)自然，節(jié)奏韻律明顯，誦讀技巧得當(dāng)。

3、形象儀表(1分)衣著得體，儀態(tài)大方，舉止自然，上下場井然有序。

4、精神狀態(tài)及感染力(1.5分)精神飽滿，情緒投入，感情充沛，富有感染力，現(xiàn)場效果好。

5、表現(xiàn)形式(0.5分)切合作品內(nèi)涵與格調(diào)，新穎獨特、富有創(chuàng)意。

6、根據(jù)得分情況將評選出“一等獎”1名，“二等獎”2名，“三等獎”3名。

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請1號選手來自車務(wù)段的王欣上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

下面請2號選手來自電務(wù)段的杜澤晟上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請3號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請4號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請5號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請6號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請7號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

剛才來自XXXXX的最后得分是---。下面請1號選手上臺，為大家誦讀《弟子規(guī)》;

請大家稍等，工作人員正在緊張的計算分數(shù)，稍后我們將公布選手比賽成績。

經(jīng)過緊張的比賽，參加演講誦讀的選手已全部演講誦讀完畢。下面公布參賽選手得分(宣讀得分)。

根據(jù)得分，獲得本次演講比賽一等獎的是單位;獲得二等獎的是單位;

獲得三等獎的是單位;

下面為獲獎選手頒獎，首先請獲得三等獎的上臺領(lǐng)獎，請鐵運處副處長、總工程師陶永宏同志為獲獎選手頒獎(音樂);

請獲得二等獎的-----------上臺領(lǐng)獎，請鐵運處黨委書記翟淑平同志為獲獎選手頒獎(音樂);

請獲得一等獎的----上臺領(lǐng)獎，請鐵運處處長任明強同志為獲獎選手頒獎(音樂)

(發(fā)獎結(jié)束)

第三項：全體起立，齊唱《鐵運之歌》。(完畢，請坐下)女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩?/p>

男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們!鐵運處“學(xué)弟子規(guī)誦圣人訓(xùn)”演講誦讀比賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家的參與!

最后，祝大家身體健康，萬事如意!再見！弟子規(guī)誦讀比賽主持詞4

同學(xué)們，中國古典名著博大精深，我們現(xiàn)在誦讀的《弟子規(guī)》則是古代啟蒙教材的經(jīng)典之作。

老師欣喜地看到同學(xué)們能夠?qū)φ铡兜茏右?guī)》規(guī)范著自己的言行舉止，讓同學(xué)們改掉了許多不良的行為習(xí)慣。希望同學(xué)們以后也能夠堅持吸取《弟子規(guī)》中的精華部分，牢記于心，在學(xué)習(xí)和生活中慢慢去思索、慢慢去體會。

我相信前輩們的人生經(jīng)驗、生活智慧一定會在我們?nèi)松猛镜拿悦Ｖ畷r，給我們指引前行的明路！弟子規(guī)誦讀比賽主持詞5

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

女：大家好!

男:滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年秋風(fēng)送爽時;

女：又是一輪花好月圓日。

男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;

女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

男：中華文化源遠流長，經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典讓我們每天誦讀。

女：《弟子規(guī)》伴我們同行，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長在我們的精神家園。

男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，聆聽先賢教誨。

合：xx中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!男：下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評委老師，她們是：xx老師

女：xx老師

男：xx老師

女：xx老師

男：xx老師

女：xx老師

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來。

女：為了公平起見，我們的評分將在第三個節(jié)目表演結(jié)束后開始

男：第1個節(jié)目接下來有請欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章，請______班做好準備。

第2個節(jié)目：

女：恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會做人。下面請欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章。請______班做好準備。第3個節(jié)目：

男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，讓我們明白了為人處事的道理。

女：請欣賞______班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》篇章：______請______班做好準備。

第4節(jié)目:

男：下面我們公布______班的最后得分，______分，請______班最好準備。第5——11節(jié)目:與第4節(jié)目臺詞相同。

第11個節(jié)目：

女：感謝每位同學(xué)精彩的表演，現(xiàn)在統(tǒng)分員正在進行最后的統(tǒng)分，請各班同學(xué)在原地休息等候結(jié)果，待會我們將進行頒獎儀式。

頒獎儀式：

女：敬愛的老師親愛的同學(xué)們，激動人心的時刻到了，經(jīng)過統(tǒng)分員的最后統(tǒng)分，我們的比賽結(jié)果出來了，首先由我來公布獲得三等獎的班級，他們是：_____班、_____班、_____班、_____班、_____班、_____班，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

男：下面由我來公布獲得二等獎的班級，他們是：_____班、_____班、_____班。讓我們以熱烈的掌聲感謝這些班級帶給我們的精彩表演。

女：最后公布在這次比賽中榮獲一等獎的班級，他們是_____班、_____班，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男：請各班派一名同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

女：(頒獎結(jié)束下臺時)讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。

結(jié)束語：

女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男：《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。

女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：誦讀《弟子規(guī)》，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

女：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。

男：同學(xué)們，讓《弟子規(guī)》伴隨我們的學(xué)習(xí)時光，伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：合山市實驗初級中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀展示比賽到此結(jié)束，朋友們，再見!弟子規(guī)誦讀比賽主持詞6

老師們、同學(xué)們，大家下午好!

學(xué)國學(xué)以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷!中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠?！边@是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn);首孝弟，次謹信。”這是回蕩在華夏大地上空誦讀經(jīng)典的成長之聲?，F(xiàn)在我宣布：鹽城市第八中學(xué)初一年級“誦讀中華經(jīng)典美文，爭做華夏文明少年”——誦讀《弟子規(guī)》主題活動現(xiàn)在開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師們。

這次活動，我們得到初一年級各班的積極響應(yīng)，各班班主任、語文老師認真組織指導(dǎo)，同學(xué)們參與的積極性非常高，各班級精心準備，接下來，我們有請初一年級全體同學(xué)為我們展示一下一個多月以來的辛勤勞動成果。

接下來，我們將以班級為單位的進行弟子規(guī)誦讀比賽。我先宣布下比賽方法和比賽評分細則：

比賽順序從一年級一班開始，依次進行。評分標準：

1、內(nèi)容及參與：圍繞《弟子規(guī)》原文，全員參與。(20分)

2、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調(diào)把握好，富有感情，節(jié)奏韻律明顯。(20分)

3、表情：形體語言得當(dāng)，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。(20分)

4、精神：精神飽滿，衣著得體。(20分)

5、有序：隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。(20分)最后的得分是去掉一個最高分，去掉一個最低分的平均分。比賽結(jié)束，我們將設(shè)立一等獎1名，二等獎3名。

下面比賽開始，請初一(1)班學(xué)生隆重登場。