《大學生安全教育》

《大學生安全教育》教案（共6學時）一、授課題目保障社會實踐安全積極防范非法傳銷二、教學目的與要求1、教學目標通過本課學習，使同學們了解社會實踐中的常見安全問題，掌握社會實踐中的注意事項，提高應對處置社會實踐中安全問題的能力素質，確保在參與社會實踐過程中的人身和財物安全，并不被非法傳銷組織的虛假宣傳所迷惑，防止在社會實踐中誤入非法傳銷組織。2、思政目標：在引導學生樹立正確的就業(yè)觀念，培養(yǎng)其誠信、勤勞、不貪圖享樂、踏實肯干的優(yōu)良品質，和較強的法制意識。三、教學重點與難點1、重點：大學生社會實踐中常見的安全問題。2、難點：大學生社會實踐中常見的安全問題的預防。四、學時分配6學時五、授課方法案例分析法、討論法、講授法六、教學主要內容社會實踐是大學生走出校園、接觸社會的重要途徑。利用課余時間，進行勤工助學、實習等社會實踐，已經成為同學們大學生活的一個重要部分。同學們積極參與社會實踐，并通過社會實踐，增加對社會的了解，增長自己的知識才干。同學們走向社會、獲取知識和經驗的同時，也必然要面對社會上的各種安全風險。部分同學思想比較單純，安全意識比較薄弱，缺乏一定的社會經驗，往往難以有效應對社會實踐中的安全風險。大學生社會實踐中常見的安全問題近年來，大學生利用雙休日或假期勤工助學和實習的情況日趨增多。由于缺乏社會經驗，對社會陰暗面了解不多；思想不夠成熟，對是非好壞的分辨能力不強；對人、對事只憑第一印象，容易輕信他人；求職心切，對深層次問題缺乏進一步思考；法律意識淡薄，自我保護意識不強等，有的同學在社會實踐過程中出現了這樣或那樣的安全問題。綜合近年來同學們在外出勤工助學、實習等過程中發(fā)生的案例，大學生社會實踐中常見的安全問題有以下幾種：大學生社會實踐中常見的安全問題安全問題一上當受騙（一）白忙一場型近幾年，每當假期結束，總有一些在假期打工的同學拿不到應得的工資。一些用人單位、私企老板，或者以工作不到位為由減縮、克扣工資，或者耍賴皮拒不支付工資，更有甚者玩起了失蹤。一旦開學，同學們就會離開，對于用人單位而言，這筆錢就暫時省下了，倘若同學們不再去找，那么就徹底省下了。（二）先付押金型一些單位通常以招聘文秘、打印、公關等輕松、體面的工作為由，要求前來的同學交納一定保證金，卻又借故不開收據，要求等候消息，接下來便是石沉大海。（三）臨時苦工型一些小公司，特別是個體建筑承包者，看準假期同學們掙錢心切，故意交給同學們一些苦、臟、累、險的工作，而又不與同學們簽訂合同。一旦發(fā)生工傷等情況，打工的同學們往往是索賠無門，欲哭無淚。（四）直銷、傳銷型同學們本來以銷售人員名義參加應聘，但到公司應聘后，卻被連哄帶騙的先買下一些貨品。然后，公司再讓同學們如法炮制去哄騙他人，并用高額回扣作誘餌。同學們一旦上當，往往是白搭上一筆錢。（五）模特、特種行業(yè)型以招模特或歌星、影星培訓班為名，讓同學們花大價錢照藝術照參加遴選。最后，再找借口說應聘者條件欠缺，予以拒絕?；蛞詩蕵穲鏊胤N行業(yè)的高薪來吸引求職者，有的甚至逼求職者做色情交易。大學生社會實踐中常見的安全問題典型案例（一）2017年4月初，濟南市某高校大一女生楊某在網上找兼職時發(fā)現濟南某信息咨詢有限公司旗下西餐廳招聘兼職服務員，月薪3000～5000元，于是投遞了簡歷。4月4日，楊某面試成功后，向公司交了398元的培訓費和100元的工牌費，被安排先負責人事招聘，招聘滿15人可退還所交費用。楊某正式工作后，公司并未做到“工資日結”及培訓技能等承諾。4月9日，楊某向公司提出退還所交費用，并支付4天的工資。一名公司主管稱，楊某在培訓期內單方面提出辭職，且未完成工作要求，所交費用不予退還。（二）2017年11月，重慶市某高校大一女生張某在QQ群里看到江北區(qū)某文化傳播公司招聘商務禮儀，于是聯(lián)系上了自稱王姐的負責人。王姐告訴張某，公司提供低報酬和高報酬兩種兼職。低的不看外形，100塊錢8小時。高的500塊錢一天，類似于“出租女友”，先陪客戶聊天，周末陪他們出去玩，有可能有親密動作。張某以不擅長交流為由拒絕對方。“你怕什么，有很多女生都跟著我做，她們月收入成千上萬的。”雖然張某再三拒絕，但王姐還是讓一位客戶加了張某的微信號。最終，張某不堪其擾，刪掉了那個王姐和客戶的微信。大學生社會實踐中常見的安全問題二交通事故同學們在外出進行勤工助學、實習等社會實踐過程中，需要乘坐各類交通工具。相對于校內較為安全的交通環(huán)境，校外車流量大、車速快，交通狀況復雜，同學們更容易發(fā)生交通事故。典型案例2017年8月1日上午，天津市武清區(qū)廣源道與和暢道交口處發(fā)生一起交通事故,一輛由西向東行駛的水泥罐車與由北向南行駛的大巴車相撞，導致大巴車側翻，造成4人死亡、48人受傷。據悉，事故大巴里乘坐的是德州女子學校在天津一家電子廠參加暑期社會實踐的學生。典型案例2016年7月10日上午7時19分，廣東省順德市南二環(huán)高速K107路段發(fā)生一起大巴側翻事故，導致2人死亡24人受傷，其中9人傷勢較重。出事大巴搭載45名在鶴山碧桂園完成培訓實習任務的大學生，途經上述路段時自行側翻。大學生社會實踐中常見的安全問題三安全生產事故這里的安全生產事故，是指大學生在生產實習過程中發(fā)生的人身傷害事故。同學們在實習過程中，需要到生產第一線操作儀器設備，往往存在一定風險。有的同學沒有嚴格按要求穿戴防護用具，而是隨意著裝，以致發(fā)生事故；有的同學違反安全操作規(guī)程，違規(guī)操作機械設備，致使發(fā)生安全事故；有的同學對實習設備的操作不熟悉，容易造成操作失誤，引發(fā)傷亡事故。典型案例2017年3月22日，大連工業(yè)大學大四女生王某在學校安排的一次校內實習中發(fā)生意外事故，導致她的手指被卷入機器攪斷，受傷頗重，落下殘疾。典型案例2016年5月23日下午，上海焦耳蠟業(yè)有限公司發(fā)生爆炸，事故造成3人死亡，正在公司實習的華東理工大學研二學生李鵬在爆炸事故中不幸遇難。大學生社會實踐中常見的安全問題四搶劫和性侵害一些犯罪分子以幫助找工作或招聘家教為幌子，對大學生實施搶劫、性侵害等暴力犯罪活動，孤身一人的女生最容易成為作案目標。犯罪分子通過在網絡上發(fā)布招聘信息、張貼小廣告或直接到人才市場招聘等方式尋找作案目標，然后以招聘兼職、家教等名義，將大學生誘騙至僻靜處或其住所，實施搶劫、性侵害等。典型案例2016年初，甘肅省某高校大二女生瑩瑩（化名）利用寒假到常州市實習，沒想到遭遇了一場噩夢。2月5號深夜，下了夜班的瑩瑩在路上遭遇綁架，在黑暗中煎熬了26個小時后，終于聽到了民警的聲音。在常州市武進區(qū)的一間出租屋內，瑩瑩赤裸著躺在床上，手腳被膠帶捆綁，眼睛被布條蒙著，嘴巴也被封住了。據犯罪嫌疑人焦某供述，他被家人催著回老家過年，苦于手頭沒有積蓄，喝了悶酒后，在武進大道附近看見獨自行走的被害人，強行與被害人發(fā)生關系，又威逼被害人打電話向家人要錢?，摤摷胰私拥诫娫捄螅杏X她可能發(fā)生意外，立即向警方報警求助。典型案例大連市某高校女生夏某在校園活動中認識了微信好友何某，何某自稱在大連某傳媒公司工作，公司招聘兼職模特，提供拍照服務，每小時200元。在何某的“耐心”說服下，夏某同意當他們公司的兼職模特。2017年3月2日下午，夏某被何某約到沙河口區(qū)某大廈一房間里拍照。攝影師拍了幾張離開后，何某將門反鎖，掏出一把尖刀，逼迫夏某脫光衣服。何某用手機拍攝夏某的裸照，并強迫夏某簽訂了《拍攝協(xié)議》：夏某需用1.5萬元購買這些裸照，否則將其裸照散布出去。4月24日，犯罪嫌疑人何某被大連市公安局沙河口分局刑事拘留。第二節(jié)社會實踐中的安全注意事項近年來，隨著大學生外出參與社會實踐的增多，大學生的合法權益受到侵害的現象也不斷增加。因此，同學們在外出參與社會實踐之前或過程中，需要了解掌握一些安全注意事項，不可盲目實施，防止自身的合法權益受到侵害。社會實踐中的安全注意事項一選擇合適工作選擇和自己所學專業(yè)以及將來準備從事的工作相近又適合學生打工特點的工作。選擇和學校工作、自己學習矛盾較小的工作，時間最好在節(jié)假日或休息時間。選擇風險、危險性小的工作，最好不要去風險較大、需要做出一定承諾或污染嚴重、事故多發(fā)的行業(yè)和單位打工。通過合法誠實的勞動獲得報酬，不要到沒有合法手續(xù)或生產、銷售偽劣商品的公司打工，不要做傳銷、槍手等法律禁止的事情，不要做有損身心健康、違背道德、傷風敗俗的事情。典型案例2018年1月12日，聊城大學數百名大三學生到昆山康佳電子有限公司、蘇州佳世達科技有限公司實習。據昆山康佳工廠流水線的學生反映，從早晨8點到晚上11點，工作完不成甚至更晚，部分學生出現發(fā)燒、手起泡等身體不適情況。1月23日，針對學生反映“工作時間較長、強度偏大、不適應”等問題，學校撤回實習學生，并對該級學生的實習工作另行安排，避免出現這樣的問題。典型案例2017年1月寒假期間，河北大學大三女生袁某到天津市某電子公司兼職。1月30日晚12時許，袁某從無塵車間出來，換了自己的衣服，隨后用手捂著嘴焦急地奔向洗手間，后來倒在廁所，趴在那兒大口吐著鮮血，于31日零時十幾分去世。袁某曾于1月15日零時25分在朋友圈里發(fā)狀態(tài)稱：連軸轉15個小時，頭疼啊！社會實踐中的安全注意事項二核實對方信息可在當地工商局等網站或網絡搜索引擎搜索用人單位的信息，確認用人單位是否具有法人資格、營業(yè)執(zhí)照、固定營業(yè)辦公場所，經營范圍是否與營業(yè)執(zhí)照相符。如用人單位以某單位分部、辦事處等形式出現的情況下，應核實母公司或總公司是否存在。查詢網上用人單位的電話號碼與留下的電話號碼是否一致。若用人單位沒有座機電話，就可能有問題。對于地點在居民住宅區(qū)內的、營業(yè)地點與有關部門登記的地點不一致的用人單位，要多加小心。要注意利用網絡搜索對用人單位的相關評論，尤其要留意網絡上是否有該單位的負面信息，看是否有投訴、不良記錄等。必要時可以親自去用人單位實地考察，切實了解用人單位的運行情況，對工作的內容、性質、時間、地點、形式、待遇等細節(jié)問題要問清楚，對可能涉及違法犯罪的工作要堅決抵制，避免牽扯其中。典型案例2017年11月中旬,青島市某高校大四學生張某在58同城上看到青島匯智卓爾科技服務有限公司發(fā)布招聘VR游戲開發(fā)崗位,于是投了簡歷。第二天,公司讓他去面試。面試官向他介紹了VR的發(fā)展前景及VR行業(yè)的高薪酬，說要勝任這個崗位需要參加公司的培訓,學費3萬多元，可辦理貸款。張某當場辦了貸款準備參加培訓。后來,張某覺得不對勁，公司明明發(fā)的是招聘廣告,怎么成了推銷高額培訓班呢?于是對公司說暫時學不了了。對方要求張某交納6000元退費金,張某交了2066.40元退費金才得以脫身。張某交費收據是青島匯智卓爾科技服務有限公司，而POS簽購單商戶名稱則是匯眾青島VR校區(qū)。社會實踐中的安全注意事項三明確法律關系同學們利用業(yè)余時間勤工儉學，與用人單位雙方是一種短期的雇傭關系，不構成勞動關系，屬于平等民事主體之間建立的勞務合同關系，適用《中華人民共和國民法通則》及《中華人民共和國合同法》等民事法律的有關規(guī)定，勞務報酬由雙方當事人協(xié)商確定。同學們與用人單位因提供勞務發(fā)生糾紛不屬于勞動爭議，不適用《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動合同法》中有關保險、福利待遇以及最低工資標準等規(guī)定。典型案例2016年7月，濟南市某高校大三學生李某想利用暑假到企業(yè)找一份實習的工作，能提前積累一下工作經驗，順便還可以掙點生活費。不過，李某聯(lián)系了多家單位，對方均表示可以來實習，但不提供實習工資。李某問了身邊的幾名同學，有的說實習應該有工資，有的說沒有工資，大家的看法莫衷一是。本案警示同學們到用人單位實習期間，身份還是學生，不是單位員工，與實習單位不構成勞動關系，不受勞動法規(guī)保護，不受最低工資標準限制，工資由雙方自行協(xié)商。有的實習單位不僅不給工資，還要收取一定費用。一般收費的都是技術含量比較高的單位，如醫(yī)院。支付工資的大都是勞動密集型單位，同學們可以根據自己的情況，與用人單位協(xié)商。社會實踐中的安全注意事項四簽訂書面協(xié)議選擇好用人單位后，要和用人單位簽訂書面協(xié)議，明確雙方的權利和義務，包括勞動時間、勞動條件、工資待遇、人身傷害處理、違約處理等內容。簽字蓋章時，要認真核實對方的落款名稱、日期。目前，很多同學都是主動要求到單位實習或兼職，一般不會和用人單位簽訂協(xié)議，或簽訂的協(xié)議中沒有權益保障的相關條款。如果沒有協(xié)議，要注意保留能證明與用人單位發(fā)生勞務關系的憑證，如工作證、員工卡、工作服、押金條、考勤紀錄、工作量記錄、報酬發(fā)放證明等，以便在發(fā)生糾紛時作為證據。典型案例2014年12月，濟南市某高校研究生張某在一家考研培訓機構找了一份兼職工作，給準備考研的學生輔導專業(yè)課。當時與對方簽了合同，上邊寫了費用和相應的支付時間。半年過去了，按照約定對方應該支付給她4000元的工資，可是培訓機構的濟南分公司與總部之間互相推諉不給支付，最終超過合同約定的時間一個半月才支付工資。李某向用人單位索要違約金，對方說能給你工資就算不錯了。本案警示關于做兼職索要違約金的問題，同學們首先要看當時簽訂合同的具體內容，有無約定工資數額和支付時間，以及如未履行合同的約定，是否明確了違約金數額。如果約定了違約金，可以按照合同的約定索要。如索要無果，可以根據《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國合同法》的相關條款維權，向對方索要違約金。社會實踐中的安全注意事項五保持通信聯(lián)絡外出勤工助學和實習的同學，注意將詳細情況告知老師、家長、同學或朋友。外出時，務必隨身攜帶手機，保持通信暢通。臨行前，最好告知老師和同學自己的去向及工作單位的詳細地址、聯(lián)系方式、回校時間等。到達工作單位或擔任家教的家庭后，以適當理由當著同事或雇主的面給老師和同學打個電話，在電話中有意透露自己的行蹤，這樣可以讓心懷不軌者有所顧慮。第三節(jié)切實做好社會實踐中安全問題的預防同學們通過適度的勤工助學、實習等社會實踐活動，可以提高適應社會生活的能力，改善自己的學習和生活條件，但隨之而來的上當受騙、安全事故等安全問題也不容忽視。同學們一旦在社會實踐活動中出現安全問題，不僅個人的合法權益受到侵害，而且極有可能引發(fā)意外事故?！昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o?！蓖瑢W們在外出參與社會實踐的過程中，要切實強化安全意識和法律意識，不斷提高安全防范技能，有效預防各類安全問題的發(fā)生。切實做好社會實踐中安全問題的預防一上當受騙的預防措施要到有資質、信譽好的中介機構找工作，或者直接與用人單位或雇主簽訂書面用工協(xié)議或合同。中介機構的資質包括勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》。不要輕易將個人證件和證書給用人單位或雇主作為抵押，不能隨便將原件和復印件交給他人，更不能將手續(xù)交給不相識的人代辦。不要隨便分發(fā)自己的求職簡歷，不要隨意留下自己的個人信息，以防不法分子倒賣同學們的個人信息資料和向親屬實施詐騙不要因為害怕失去兼職機會而輕易掏錢，當用人單位或雇主提出收取報名費、抵押金、服裝費、培訓費、風險金等收費要求時，一定要索取正規(guī)發(fā)票，并妥善保管。對一些表格、問卷等要仔細看清，不能隨便簽字，以免落入圈套，陷入不必要的麻煩和糾紛。與用人單位領導或雇主保持一定的距離，不要隨意接受別人的饋贈，以減少遭遇意外的可能性。對于提供超出正常水平的高薪兼職，一定要冷靜對待。一些單位往往以豐厚的待遇為誘餌吸引同學們，騙取中介費、加盟費，或誘使同學們從事傳銷、色情服務等違法活動。通過網絡找兼職工作的同學，不要盲目將自己的姓名、銀行卡賬號、密碼、手機號等告知陌生人。如果遇到意外情況，應沉著應對，敢于抗爭，尋機脫險，并及時向學校保衛(wèi)部門和地方公安機關報告，注意保留證據，提供有關線索，以便于有關部門進行調查。切實做好社會實踐中安全問題的預防典型案例2016年7月，濟南市某高校學生張某找兼職的時候通過QQ群結識了一個姓于的小工頭，跟他干了一次活兒，工資日結。7月底，于某聯(lián)系張某說，有在濟南市章丘區(qū)唐人中心售樓處的兼職工作，每天45元，5天一結算，讓他多帶點人。張某我找了一些同學和朋友，基本都是大學生或者高三畢業(yè)生。他們一共干了四天半，等到8月2日快要結算的時候，于某卻不見了。他們到售樓中心要說法的時候才知道，工資其實是日結的，于某帶著17525元工錢跑路了。切實做好社會實踐中安全問題的預防本案警示很多同學兼職時遭遇過無故扣工資或者不給工資的情況。有調查顯示：過半學生不會采取任何措施維權；有22%的同學表示會用自己的方式懲罰對方；只有10%左右的同學明確表示會通過學校或工商局維護自己的權益。據了解，同學們在外兼職，很多商家不會與之簽訂就業(yè)合同，只是口頭上的約定。對此，同學們做兼職工作時要認真考察用人單位和中介公司，工資不是日結的兼職，一定要求簽書面合同，不要輕信口頭協(xié)議。切實做好社會實踐中安全問題的預防二家教中安全問題的預防措施同學們從事家教活動是知識轉化為財富的最直接形式，個別同學由于社會經驗不豐富，人生閱歷較淺，合法權益尤其是人身安全容易受到傷害，因此，同學們外出做家教是應注意以下幾個方面：通過學校、老師或正規(guī)的家教服務機構、人才市場等渠道聯(lián)系家教。通過報紙、街頭舉牌、散發(fā)和張貼小廣告等方式找家教，很容易被不法分子所利用。認清自己的工作職責，找的是家教，是掙錢的，而不是其他任何職業(yè)，不是需要預先付錢的。如果對方和同學們約見在與家教不相關的場合，并提出要借用同學們的貴重物品時，同學們一定要提高警惕。一旦當上家教后，要相對固定家教時間，應盡可能安排在周六、周日的白天。沒有特殊情況，不要隨意改動家教時間，輔導的時間也不宜過晚。第一次和雇主見面時，最好約同學陪同前往，讓同學對自己的行蹤有一個了解。做家教之前，一定要和對方確認好價格，并在每次上完課后及時結算。如果對方是按月付費，則最好與對方簽訂合同，以保障自己的利益不受損害。切實做好社會實踐中安全問題的預防典型案例2014年10月，濟南市大學科技園某高校女大學生楊某在網上找兼職做家教，一名男子張某聯(lián)系到她，并稱可以讓楊某輔導他女兒的功課。兩人見面后，張某聲稱請楊某吃飯。吃完飯后，張某謊稱自己身上沒帶錢，讓楊某先行墊付，楊某說自己身上也沒帶錢。張某多次催促楊某向同學借錢未果后，伺機逃跑。楊某撥打了“110”報警電話，騙吃騙喝的張某很快被公安民警和楊某聯(lián)手抓獲。實習中安全事故的防范措施實習是高校教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，也是大學生基本素質向能力轉化的重要階段，個別同學校內或校外實習時，由于思想麻痹、安全意識淡薄、安全知識匱乏，發(fā)生一些些安全生產事故。同學們做好實習期間的安全事故預防工作,需要從以下幾方面入手:(1)在上崗之前,要認真接受有關勞動紀律、職業(yè)道德、生產安全、勞動防護的教育培訓。(2)在工作過程中,要聽從單位領導、實習老師的指導,嚴格遵守用人單位的各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程。尤其是從事專業(yè)性強、有一定危險性的工作,如機械加工、醫(yī)療衛(wèi)生等,要嚴格執(zhí)行行業(yè)安全規(guī)范。(3)在進行實習編組時,注意男生和女生混合編組,盡量避免女生單獨編組,禁止個人單獨進行野外實習。(4)了解掌握廠礦、企業(yè)內特殊危險區(qū)域、地點及物品,避免發(fā)生意外事故(5)按不同崗位的不同要求穿戴好防護用品,留長發(fā)的同學必須戴工作帽。女同學不準穿高跟鞋、裙子上崗。男同學不準穿背心、短褲上崗,不準穿拖鞋。(6)嚴格按照操作規(guī)程使用實習工具,不準擅自觸摸帶電的危險設備、設施和電路何職板,未經允許不得動用他人設備和工具。(7)在實習現場行走時,要隨時注意頭頂的管道和腳下的陰溝與地槽,嚴禁進入任何廢棄的設備內。(8)不準在實習現場隨便觸摸裸露的管道與設備,不準隨便動現場的閥門與按鈕,防止發(fā)生緊急停車、物料放空等生產事故。(9)嚴禁在實習現場亂闖、打鬧、喧嘩,防止發(fā)生交通事故、高空墜落、機械傷害等安全事故。(10)在實習操作過程中,如發(fā)現不正?，F象或發(fā)生安全事故,應及時向指導老師報告,聽從指導老師的安排。切實做好社會實踐中安全問題的預防四法律維權的方法措施多數同學在校學習期間都有過做兼職的經歷,在兼職過程中是否遭遇過侵權行為?遭遇侵權后該怎樣維護自身的合法權益?中國質量萬里行發(fā)布的一項調查報告顯示:大學生的維權狀況并不樂觀,在權益受到侵害后,有四分之一的同學選擇“保持沉默”。大學生在參與社會實踐過程中,其人身權、財產權受侵害的現象屢屢發(fā)生。因此,同學們應提高維權意識,學會在做兼職、實習、就業(yè)等過程中運用法律的思維來解決問題。維權是權利,同時也是為維護市場公平需要承擔的責任。一旦自身的合法權益受到侵犯,同學們應該積極運用法律武器,通過申請調解、仲裁、訴訟等合法途徑,維護自己的正當權益。一旦發(fā)現用人單位或雇主有侵權、違約等行為，要及時向用人單位或雇主所在地的勞動、工商部門投訴。對于傳銷、詐騙等違法犯罪活動，可以直接到公安部門報案。如果與用人單位或雇主發(fā)生工資待遇、勞動質量等方面的勞務糾紛，可以與用人單位或雇主協(xié)商解決，也可以直接到合同履行地法院起訴維權，無須勞動仲裁救濟前置程序。對于用人單位或雇主違法收費、無償占有智力成果等行為，可以向人民法院提起訴訟。如果在實習期間受傷，不能進行工傷鑒定，只能按照人身傷害進行賠償。因為大學實習生不是勞動法的適用主體，不受《中華人民共和國勞動法》的保護。如果是學校統(tǒng)一組織的實習，學校會與實習單位簽署相關實習安全協(xié)議，只要同學們能證明在實習期間受的傷，學校會與用人單位積極協(xié)商。如果是個人聯(lián)系的實習，必須保留好實習的證據以及醫(yī)院出具的診斷書、醫(yī)藥費發(fā)票等所受侵害的證據。如果與用人單位或雇主協(xié)商不成，可以通過撥打政府服務熱線、法律熱線尋求幫助，還可以通過民事訴訟的方式維權。切實做好社會實踐中安全問題的預防典型案例2017年3月，青島市某高校大四學生李某被學校安排到一家公司實習。期間，李某上班時不慎摔倒，不僅花去8萬余元的醫(yī)療費用，還由于尾椎受傷落下傷殘。李某多次要求學校、公司賠償。學校以李某在公司上班，超出了其管理范圍為由，讓她找公司擔責。公司認為李某的身份仍是學生，他們等于幫助學校完成學生的學業(yè)，由此出現的損害只能由學校承擔。面對學校與公司之間相互推諉，李某無奈提起訴訟。切實做好社會實踐中安全問題的預防本案警示上述案例中，學校與公司都難辭其咎。一方面，李某基于學校的安排在公司實習，意味著實習是學校教學內容的一部分，學校對李某負有一定的教育管理和人身保障義務。另一方面，李某的身份仍然是學生，與公司之間不存在勞動關系，公司對李某無需承擔勞動法律法規(guī)方面的責任，但并不能排除公司作為環(huán)境的提供者、工作的管理者，未盡安全保障義務所應承擔的民事侵權責任。切實做好社會實踐中安全問題的預防典型案例2016年10月16日下午4時許，濟南市舜和國際酒店發(fā)生悲慘一幕，一名婚慶工作人員婁某遭電擊，停止了心跳。婁某是德州技術學院大二學生，通過QQ群找了一份兼職，利用周末空閑時間在濟南一家婚慶商演設備租賃公司工作。一名現場目擊者稱，婁某當時正在拔電源，不小心摸到了電線插頭，突然臉朝下一頭栽倒，觸電身亡時手里還攥著電線。切實做好社會實踐中安全問題的預防本案警示從法律來說，要界定責任歸屬，就要看婁某和誰形成了勞務關系，責任就由誰承擔。如果婁某是和設備公司簽訂的勞務合同，就應當由設備公司承擔工亡責任。如果設備公司不是一個公司是個人的話，而且又是婚慶公司安排找的人，那婁某實際上就和婚慶公司形成勞務關系。從維權角度來講，婁某的家屬走法律途徑，可以把設備公司、婚慶公司和酒店三方都作為被告向法院起訴。第四節(jié)注意做好非法傳銷的防范近年來，大學生越來越成為傳銷組織誘騙的主要目標群體，在警方查處的非法傳銷案件中均有大學生參與者，有的甚至成了上線頭目。大學生一旦被傳銷組織洗腦，很容易對傳銷組織的發(fā)展形成推動作用，一些不明真相的人覺得“大學生都來了，錯不了”。震驚全國的“蝶貝蕾”傳銷案涉及傳銷人員50多萬，其中20%的頭目是大學生。全國最大規(guī)模的“歐麗曼”傳銷案的傳銷人員中，大學生占到了九成之多，來自全國13所高校的200多名大學生深陷其中。因此，同學們務必認清非法傳銷的本質和危害，提高對非法傳銷的防范意識，防止誤入非法傳銷組織。一、大學生誤入傳銷組織的類型非法傳銷具有隱蔽性、欺騙性、流動性和群體性的特點。由于近年來大學生就業(yè)難度較大，個別思想比較單純，別被是非能力弱、法制觀念淡薄的同學，很容易在同學、親友的誘導下深陷傳銷不能自拔。分析近年大學生加入傳銷組織的案例來看，傳銷組織誘騙大學生的手法主要有以下幾種：大學生誤入傳銷組織的類型（一）求職過程中誤入傳銷組織傳銷組織經常利用大學生急于找工作、夢想一夜暴富、急于求成的心理，以職業(yè)中介、虛構的知名企業(yè)或單位的名義高薪招聘畢業(yè)生，或要求通過網上投遞簡歷等方式套取畢業(yè)生的通訊地址和聯(lián)系方式，然后主動與畢業(yè)生聯(lián)系，以要求面試或到單位實習為由，將畢業(yè)生騙至外地，沒收證件，限制自由，強迫、誘騙畢業(yè)生加入非法傳銷組織。注意做好非法傳銷的防范典型案例2017年9月6日，成都市龍泉驛警方將轄區(qū)30個傳銷窩點一網打盡，抓獲嫌疑人110余名，其中竟有大學生80多人。據警方調查，這110余名嫌疑人到龍泉驛后，經過一段時間的“聽課”，不但自己向“上級”交錢“投資”，還把自認為的好機會介紹給親戚、朋友、同學、網友。該團伙的主要運作方式是依托“1040陽光工程”對參與人員“洗腦”，即只要每個入股的人投入6.98萬元，然后再拉29個人入股，就能獲得1040萬元巨款。大學生誤入傳銷組織的類型（二）親朋好友拉攏加入傳銷組織傳銷組織隊伍的壯大，主要依靠已加入的人員通過親戚騙親戚、朋友騙朋友、同學騙同學來發(fā)展下線。所以說，當有長時間沒有聯(lián)系，且不知其詳細情況的同學或親戚突然之間與你聯(lián)系、向你提供發(fā)財機會時，同學們一定要加以辨別，謹防被騙。注意做好非法傳銷的防范典型案例2017年7月中旬，重慶市某高校女生楊某去寶雞見在網上認識的自稱河南老鄉(xiāng)王老板?！八静皇鞘裁蠢习?，帶我去一個叫‘新柏蘭’的銷售組織，大家彼此之間稱作‘兄弟姐妹’，每天都有‘領導’給我們講課，告訴我們如何走向‘成功’。”“每個人要拉兩個人加入組織，成功后就可以升級?！睏钅痴f她始終不清楚“新柏蘭”到底是賣什么的，手機也被“兄弟姐妹”保管著，去哪里都會有人跟著。7月24日，楊某的父母趕到重慶，確認楊某失蹤后立即報警。重慶市北碚警方遠赴陜西，在寶雞、西安、渭南3個城市輾轉尋找10天，終于將楊某解救出來。大學生誤入傳銷組織的類型（三）不小心誤入網絡傳銷組織近年來，隨著互聯(lián)網的普及，不法分子借助虛擬網絡編造傳銷騙局，使傳銷不再受時空的限制，也使謊言更加逼真。有的在網上發(fā)布信息，誘騙急于證明自己是精英或者找工作的大學生。有的打著遠程教育的幌子，實際上收取入網費后，不進行實質性的教育培訓，而是讓你再發(fā)展其他人員。有的披著電子商務的外衣進行傳銷詐騙。有的以加盟網店的名義收入網資格費，其實并不經營實體性商品。注意做好非法傳銷的防范典型案例2016年3月，濟南市某高校研究生于某在室友介紹下接觸到一個“特多米”投資平臺。在平臺中可接受各種任務，大部分是游戲。選擇任務項目后，投資一定的保證金，之后每天登錄平臺簽到，任務時間到了就能拿回本金和利息?！拔夷俏皇矣淹顿Y早，投了1萬，返了2萬。我投資了一個短期的，獲得利潤1000元。”嘗到甜頭后，于某共投入6萬。6月20日，“特多米”平臺突然登錄不上了，客服QQ群也把他踢了，撥打電話也無人接聽。隨后，于某向長清區(qū)大學路派出所報警。據警方介紹同于某一樣的投資受害者有很多，“特多米”官網關閉前的數據顯示已累計完成交易額1.69億元。注意做好非法傳銷的防范本案警示互聯(lián)網傳銷是以互聯(lián)網為載體的一種新型傳銷模式，一般由組織者和經營者通過互聯(lián)網，以暴利為誘餌，賦予上線成員直接或者間接發(fā)展下線成員的權利，通過成員繳納一定費用或者購買特定的商品，依據發(fā)展下線數量，計算和給付報酬的非法牟利違法犯罪行為。同學們要警惕以“資本運作”“資本孵化”“優(yōu)化資本”等為旗號的網絡傳銷，該類傳銷無實際產品，無實體項目，多是假借投資的名義，哄騙不知情者加入。非法傳銷的基本策略非法傳銷組織搞傳銷,其基本的策略手段是“洗腦”。所謂“洗腦”,就是傳銷組織以種種手段,鼓吹通過傳銷能夠迅速富裕的歪理,迷惑新成員的判斷力,改變他們的思維方式,調動他們的情感與情緒,激發(fā)他們內心的欲望,使他們對傳銷由懷疑到深信不疑,不僅認同其價值觀,而且對其產生經濟依賴、心理依賴、情感依賴,直至深陷其中而不能自拔。非法傳銷的基本策略(一)加強情感攻勢初次接觸傳銷組織的新人,往往會受到熱情的禮遇。你的朋友肯定會去接站,然后要氣氛,給你留下良好的印象。目的是通過這種方式讓你放松警惕,接受這個“大家庭”在這個時期,他們一般不會談論工作。非法傳銷的基本策略(二)精心描繪夢想傳銷組織一殷會找一位所謂的“成功者”,結合自己的奮斗經歷,介紹成功經驗。他會描述出所從事“事業(yè)”的光輝前景,然后激勵新人立即行動,用少量的金錢投入和暫時的委屈辛苫為自己創(chuàng)造美好未來。極富煽動性的語言、對現實的批判和對欲望的鼓吹,使不少新人很快就會產生對成功和金錢的強烈欲望,投身其中。非法傳銷的基本策略(三)鼓吹高額回報非法傳銷的組織者為了盡快使新朋友“洗腦”,在教育中披上“科學”“現代”的外衣,用十字坐標圖及付出回報圖來說明參與傳銷的高回報率,狂稱以3年為限,第三年可收入百萬元,入局只需要交兩三千元錢,發(fā)展4個人加入,以后就可以坐享其成,誘使你相信這一行業(yè)利潤巨大,可以快速致富,是一條成功的捷徑。非法傳銷的基本策略(四)合法掩蓋非法在接下來的培訓課程中,輔導老師會反復強調其經營行為屬于合法直銷、連鎖銷售或者說是屬于某種國家尚未立法的先進營銷方式,有的還會用傳銷組織的存在來證明地方政府的“暗中支持”。為了進一步從組織上、思想上迷惑控制會員,他們還建立了嚴格的“五級三階”制,“五級”即E級會員、D級推銷員、C級培訓員、B級代理員、A級代理商,“三階”為會員升培訓員為一級、培訓員升代理員為一級、代理員升代理商為一級,業(yè)績達到一定程度就能升級。非法傳銷的基本策略（五)采用集體催眠很多傳銷組織都會通過喊口號、即興演講、學習勵志書籍等集體活動來激發(fā)潛能,讓參與者覺得自己在組織中找到了歸屬。而艱苦的生活則被視為磨煉意志的一種方式。在傳銷組織中,收入較高的上線和新人一樣,睡地鋪,喝菜湯,一視同仁。這些集體活動中所體現出來的“平等友愛”“團隊精神”,會讓很多人對傳銷組織產生依賴心理,對自己的“事業(yè)”深信不疑。非法傳銷的基本策略典型案例2017年8月16日,湖北省襄陽市警方將失聯(lián)多日的云南女大學生小雪(化名)成功解救。兩個月前,小雪通過QQ與一名男子相識,并迅速發(fā)展成男女朋友關系。男子以幫忙找工作為由,將小雪騙到襄陽一傳銷窩點,讓她交2900元購買了一種叫“姬佩詩”的化妝品,成為了傳銷組織會員,還說發(fā)展一定的人頭后,可以升為“主管”“主任”“經理”“總經理”。據警方調查,2016年以來,該傳銷組織通過電話、微信、QQ等聯(lián)系方式,以招工、戀愛為幌子,將受害人騙到襄陽,控制人身自由,強制收取會費,逼迫發(fā)展下線。傳銷組織抓住了年輕人急于創(chuàng)業(yè)、急于發(fā)家致富的心理,每天給他們上所謂的勵志課程,以達到“洗腦”的目的。從警方收繳的傳銷人員日記來看,這些年輕人看似是對成功創(chuàng)業(yè)產生思考,實則正在掉進傳銷組織給他們設好的圈套。三、非法傳銷造成的嚴重危害非法傳銷不僅會對個別參與傳銷的同學造成身心傷害和經濟損失，而且會對社會經濟秩序和社會穩(wěn)定形勢造成極大危害。非法傳銷造成的嚴重危害（一）動搖人們的思想基礎非法傳銷的核心理念是“有錢就是成功”。成功的定義被他們狹隘地限定在能否拉下線、上業(yè)績、日進斗金上。他們宣揚的靠騙取人頭費不勞而獲的理念，最終只能使人們的思想扭曲，誤入歧途。非法傳銷組織者通過對加入者的“洗腦”，讓人不以騙為恥，反以騙為榮，騙人賺錢心安理得。非法傳銷從心理上突破了道德和法制的約束，危害人的思想信念基礎，可謂是“經濟邪教”。非法傳銷造成的嚴重危害（二）危及社會的誠信體系非法傳銷的基本方式是“殺熟”，同學、同宗、同事、同鄉(xiāng)、同好，朋友、酒友、戰(zhàn)友、室友是最容易被欺騙的對象。參與者一旦發(fā)現自己被騙，解脫的方式就是發(fā)展下線，欺騙別人。這樣一個龐大的騙子網絡建立起來，如果無限發(fā)展下去，必然導致親友相騙，朋友反目，社會人與人的信任資源無限流失。不僅沖擊了正常的市場秩序，而且還會危及社會的誠信體系。幻燈片非法傳銷造成的嚴重危害（三）影響社會的安全穩(wěn)定傳銷網是一張金字塔似的“吸金網”，在這個騙局中，真正發(fā)財的只是傳銷金字塔尖上的少數人，下面的會員類似金字塔底座，底座越大，上層收益越多。少數人的富有，其實是無數人的血淚。對無數身埋塔底的人來說，被激發(fā)起的“成功”欲望永遠得不到實現。這種普遍無法實現的欲望，一定程度上會轉化為社會的不安全因素。因傳銷引起的夫妻反目、父子成仇，甚至家破人亡的慘劇時有發(fā)生，給不少家庭造成巨大傷害。注意做好非法傳銷的防范典型案例2017年7月12日，長沙南方職業(yè)學院大二女生林某被學長卿某騙到湖北省鐘祥市一傳銷窩點，并被許某等人糾纏勸說參與傳銷活動。8月4日9時許，許某等4人與林某行至一小河岸邊，繼續(xù)勸說林某參與傳銷，并在言語上對林某進行侮辱。林某情緒激動，跳入河中。他們中的一人跳入河中，嘗試施救未果后離開，致使林某溺亡。在岸邊釣魚的群眾報警后，警方趕到現場將未走遠的4人抓獲。經審查，4人對限制林