內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市成考專升本2023年大學(xué)語文第一次模擬卷附答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市成考專升本2023年大學(xué)語文第一次模擬卷附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列各句，沒有語病的一句是()

A.本報(bào)收到的群眾來信中，反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災(zāi)難勢必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒有逃脫這場無妄之災(zāi)。

2.下列小說，產(chǎn)生于明代的是()

A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《西游記》

3.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對偶、借代B.比喻、夸張C.對偶、夸張D.對偶、擬人

4.巴金的散文集有()

A.《華蓋集》B.《龍.虎.狗》C.《朝花夕拾》D.《閑書》

5.《背影》描寫人物肖像和行動(dòng)時(shí)所采用的手法是（）A.A.比興B.白描C.情景交融D.直抒胸臆

6.陸游的《關(guān)山月》（和戎詔下十五年）的線索是（）

A.歌舞B.月夜C.淚痕D.笛聲

7.計(jì)中國之在海內(nèi)中的"中國"是指（）

A.神州B.中國C.中原D.九州

8.“賦”作為一種文體形成于（）A.A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期B.漢代C.晉代D.南北朝時(shí)期

9.善于將詩情畫意融為一體的唐代詩人A.A.李白B.孟浩然C.王維D.李商隱

10.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)詞的最突出的語言技巧是（）

A.夸張B.擬人C.疊字D.比喻

11.下列著作，屬于編年體史書的是（）

A.《論語》B.《戰(zhàn)國策》C.《資治通鑒》D.《史記》

12.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是（）A.A.歐陽修——《五代史伶官傳序》——莊宗

B.莊子——《秋水》——北海若

C.孟子——《寡人之于國也》——梁惠王

D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫

13.戲曲家湯顯祖的代表作是()

A.《紫釵記》B.《邯鄲記》C.《南柯記》D.《牡丹亭》

14.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是（）A.A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

15.

第

19

題

《鄭伯克段于鄢》選自（）。

二、填空題(10題)16._____________，_____________，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?柳永《望海潮》(東南形勝))

17.“__________，往事知多少?！?/p>

18.莊子的主張是“____________”。

19.杜甫是唐代最偉大的詩人，其詩反映唐王朝由盛而衰的社會風(fēng)貌和時(shí)代苦難，被稱為______。

20.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

21.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個(gè)__________與__________對話的寓言故事。

22.《蜀道難》中描寫蜀中要塞劍閣易守難攻的兩句是“＿＿，＿＿?！?/p>

23.魯迅先生的第一篇白話小說是（______）。

24.湯顯祖的《游園》：“裊晴絲吹來閑庭院，＿＿?！?/p>

25.陸游，字__________，自號__________。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

四、文言文閱讀(3題)31.解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。隱：作：兵：小康：

32.這段文字可分為兩層，請用“‖”在文中標(biāo)出。

33.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發(fā)。人死，則曰：“非我也，歲也?！笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸胺俏乙?，兵也?！蓖鯚o罪歲，斯天下之民至焉。

請回答：

文中加下劃線的“樹、謹(jǐn)、申”三個(gè)字的釋義按序是（）

A．桑樹、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)

B．栽種、謹(jǐn)嚴(yán)慎重、反復(fù)教導(dǎo)

C．栽種、認(rèn)真辦好、反復(fù)教導(dǎo)

D．桑樹、認(rèn)真辦好、反復(fù)申述

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.兩節(jié)詩在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、重復(fù)、變化幾方面有什么關(guān)系？

35.第7段中使用司馬遷、柏拉圖等人的事例，有哪些作用?試著從中外歷史上再舉出兩個(gè)類似的例子。

36.閱讀下面作品片斷，回答下列各小題：

因此我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐。但茅檐下也有淡飯，路旁也有殘羹，野上也有餓莩；有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子。所謂中國的文明者，其實(shí)不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。所謂中國者，其實(shí)不過是安排這人肉的筵宴的廚房……

這段話可劃分為哪幾個(gè)層次?(2分)

六、作文(1題)37.“在我的生活中，我夢想過見到一大群野生動(dòng)物、叢林和熱帶雨林，到處都是小鳥和蝴蝶。但是現(xiàn)在我不知道我的孩子到時(shí)候能不能再見到這些東西?！边@是一名兒童在一部短片中訴說他對氣候變化的擔(dān)心，這部短片描繪了全球變暖背景下的世界末日景象。這是發(fā)生在2009年12月7日開幕的哥本哈根氣候變化會議上的一幕。童真的聲音、直白的質(zhì)問，這名兒童說出的每一句話就像警鐘一樣敲打著每個(gè)人的心。他的擔(dān)憂絕不是天方夜譚，而是已經(jīng)或者正在發(fā)生著的事實(shí)。由于人類社會在工業(yè)化進(jìn)程中過量排放溫室氣體，已經(jīng)導(dǎo)致我們賴以生存的環(huán)境加速惡化，溫室效應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。請你以“環(huán)境與人類”為話題寫一篇文章。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選。(詩歌除外)

參考答案

1.B

2.D

3.C

4.B可以用排除法，《華蓋集》是魯迅的雜文集，《朝花夕拾》是魯迅的散文集，《閑書》是郁達(dá)夫的散文集，《龍.虎.狗》是巴金的散文集。

5.B本題考查考生對描寫手法的掌握。白描是指以極其簡潔的文字，抓住描寫對象的主要特征，作平實(shí)質(zhì)樸的刻畫，不需渲染、烘托、鋪陳。正如魯迅所說：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣秀”《背影》一文中，對父親的刻畫多用的是白描手法。

6.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的行文線索。【應(yīng)試指導(dǎo)】《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)突出的特點(diǎn)是以“月夜”貫穿全詩，寫月下達(dá)官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn)，表現(xiàn)了作者鮮明的愛憎情感，加強(qiáng)了批判力度。

7.C

8.B此題考查考生對文學(xué)常識的了解?！百x”是漢代形成的特殊文體，講究鋪敘、文采、對仗和韻律，一般采用主客問答、抑客伸主的結(jié)構(gòu)方式。

9.C

10.C

11.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的體例。【應(yīng)試指導(dǎo)】《論語》是語錄體散文集，《戰(zhàn)國策》是國別體史書，《史記》是紀(jì)傳體史書。

12.D

13.D

14.D

15.D

16.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜

17.春花秋月何時(shí)了

18.無為

19.詩史

20.沙子龍

21.河伯、北海若

22.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開

23.狂人日記

24.搖漾春如線搖漾春如線

25.務(wù)觀；放翁

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.N

31.隱：消失。作：起。兵：指戰(zhàn)爭。小康：康，安。依禮而治的小安社會。32.“‖”標(biāo)在“則眾何為而不洶洶然?”之后。

33.標(biāo)準(zhǔn)答案：C34.這兩節(jié)詩句數(shù)、字?jǐn)?shù)相同，有重復(fù)的句子，也有變化的句子。形成了有同有異的局面，顯示了詩人求新求變的創(chuàng)作追求。注意要結(jié)合本詩的結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)來談詩人的創(chuàng)作風(fēng)格。

35.證明了遠(yuǎn)行可開闊視野、有助于成功；增加了文章的文化含量。唐代詩仙李白漫游遠(yuǎn)方才有了《蜀道難》、《行路難》等諸多詩篇的問世；明代李時(shí)珍漫游遠(yuǎn)方、遍嘗百草才為《本草綱目》提供了可靠的第—手資料(其他例子只要符合題意即可)。證明了