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開(kāi)國(guó)大典
聽(tīng)到毛主席這鏗鏘有力的聲音,全國(guó)人民在歡呼雀躍,從心底感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,為什么?1第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利第二框我們享有廣泛的權(quán)利2故事你來(lái)評(píng):
一個(gè)女?huà)虢蹬R人間,父親給他起名叫田甜。小田甜在父母的撫育下,在清新美麗的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。她3歲進(jìn)幼兒園,6歲開(kāi)始上小學(xué),12歲步入中學(xué)的校園。田甜喜歡畫(huà)畫(huà),她的兩幅獲獎(jiǎng)作品被出版社出版。她品學(xué)兼優(yōu),獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)。上高中時(shí),她寫(xiě)信給工商局建議工作人員文明執(zhí)法。高中二年級(jí)她在安假期間參加了勤工儉學(xué)活動(dòng),獲得320元收入。2006年12月,時(shí)逢縣人大換屆選舉,剛滿(mǎn)18歲的田甜對(duì)自己滿(mǎn)意的代表候選人投下莊嚴(yán)的贊成票。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L3由你來(lái)解答思考:1、主人公有自己的名字,體現(xiàn)她有()權(quán);2、父母的撫育,體現(xiàn)她有()權(quán)3、在清新美麗的環(huán)境中成長(zhǎng),體現(xiàn)她有()權(quán)4、按時(shí)入學(xué),體現(xiàn)她享有()權(quán)5、畫(huà)作出版,體現(xiàn)她有()權(quán)6、獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),體現(xiàn)她享有()權(quán)7、向工商局提出建議,體現(xiàn)她享有()權(quán)8、獲得勞動(dòng)收入,體現(xiàn)她享有()權(quán)9、參加選舉,體現(xiàn)她享有()權(quán)姓名環(huán)境受教育著作榮譽(yù)建議勞動(dòng)選舉被扶養(yǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L4
智慧博士告訴你
環(huán)境權(quán)是生存權(quán)、發(fā)展權(quán)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是公民享有良好的生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,拒絕惡化的環(huán)境的權(quán)利綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L5我們的權(quán)利在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等各個(gè)方面,公民都享有廣泛的權(quán)利和自由。
1、平等權(quán)
3、宗教信仰自由2、政治權(quán)利和自由
5、對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評(píng)、建議、申訴、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)
4、人身自由權(quán)利
7、教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由
6、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利
8、婦女的權(quán)利,婚姻家庭、兒童和老人受?chē)?guó)家保護(hù)
9、華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)6政治權(quán)利和自由宗教信仰自由教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利7智慧陷阱有人說(shuō):我們享有廣泛的權(quán)利,因此,我們可以想干什么就干什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?8
放假了,田甜和父母一起去旅游,在旅游車(chē)上,旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神,只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在旁若無(wú)人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。田甜站起來(lái)對(duì)張亮說(shuō):“叔叔,能小點(diǎn)兒聲嗎?大家都在休息”。張亮不耐煩地說(shuō)道:“言論自由是我的權(quán)利,我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),你管得著嗎?”張亮說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?公民在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)尊重他人的權(quán)利。合作探究話(huà)行權(quán)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L9
汽車(chē)在繼續(xù)行駛,張亮四人仍在談笑,興致勃勃的張亮邊喝著啤酒,邊拿出記號(hào)筆把剛編的打油詩(shī)寫(xiě)在車(chē)座背上和車(chē)廂上。田甜忙說(shuō):“叔叔,你不應(yīng)該在座位上亂寫(xiě)亂畫(huà)?!彪S行的導(dǎo)游小姐聽(tīng)見(jiàn)了也走過(guò)來(lái)阻止,張亮蠻橫地說(shuō):“今天怎么都和我過(guò)不去,我是掏了錢(qián)給旅游公司的,我愛(ài)怎么著就怎么著,汽車(chē)又不是你的,你管得著嗎?”你認(rèn)為張亮的行為對(duì)嗎?為什么?公民在行使權(quán)利時(shí),不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。合作探究話(huà)行權(quán)10
汽車(chē)在繼續(xù)行駛,突然張亮捂著口袋大叫起來(lái):“我的錢(qián)包不見(jiàn)了,誰(shuí)偷了我的錢(qián)包?”汽車(chē)內(nèi)一陣騷動(dòng)。稍許,張亮盯著旅客甲說(shuō)到:“剛才就你靠近過(guò)我,肯定是你偷了我的錢(qián)包,你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個(gè)小偷,我要搜你的身?!甭每图准绷思t著臉答道:“你別侮辱人,我沒(méi)偷,你憑啥要搜我的身?!边@時(shí)有其他旅客附和道:既然你沒(méi)偷就讓他搜一搜,以證明你的清白。因?yàn)閯偛诺膬纱尾挥淇欤锾饹](méi)敢說(shuō)話(huà),靠在媽媽身上想:“------”。你認(rèn)為田甜在想什么?如果你是她,在那種情況下應(yīng)該怎么做?張亮的說(shuō)法和做法對(duì)嗎?為什么?
公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。
合作探究話(huà)行權(quán)11
四個(gè)青年圍住了旅客甲,局面僵持著,有幾個(gè)旅客起哄著要下車(chē),這時(shí)司機(jī)同志說(shuō)道:“前面有個(gè)派出所,我們?nèi)フ?qǐng)民警協(xié)助調(diào)查吧!”征得絕大多數(shù)旅客的同意,司機(jī)將車(chē)開(kāi)到派出所,尋求警察的幫助。沒(méi)多久,警察就查出了混在游客中的小偷,幫張亮找回了失竊的錢(qián)包,在事實(shí)面前,張亮為自己的魯莽而感到羞愧。雖然耽誤了旅游的時(shí)間,但田甜卻覺(jué)得受益匪淺。
田甜從司機(jī)的做法中受到了哪些教育?
公民要以合法的方式行使權(quán)利合作探究話(huà)行權(quán)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L12我們享有廣泛的權(quán)利公民權(quán)利的廣泛性正確行使權(quán)利公民的基本權(quán)利1、平等權(quán)2、政治權(quán)利和自由3、宗教信仰自由4、人身自由權(quán)利5、對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)
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