新教材序言課

走進化學高一化學必修一序言課高一化學組第一問什么是化學？化學是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、轉化及其應用的基礎自然學科。我們學習化學有什么用呢？1.人的皮膚接觸到一氧化二氫的固態(tài)物會導致嚴重的組織損傷，接觸到它的氣態(tài)物可能引起嚴重的灼傷。2.一氧化二氫是一種近代化的毒品。人一旦對它上癮便無法戒掉。現(xiàn)在世界上還沒有任何辦法幫助上癮的人戒掉這種物質，而且對一氧化二氫上癮的人一旦離開它72小時便會死亡，過度的應用一氧化二氫會造成各種身體不適。3.每年由于食用過量一氧化二氫而死亡的人已經(jīng)占人類死亡率的萬分之一，在人類非正常死亡中位列前十。震驚！不要再喝這個了?。?！看到記得轉給自己的家人！房屋主體結構（水泥和鋼）墻板（木制品）塑料制品（有機聚合物）黑板（有機涂料和鐵板）桌椅（木制品、鐵、漆）涂料（碳酸鈣和漆）注：所標出的成分均為主要成分煙霧（水蒸氣和氮碳氧化物）宇宙飛船外殼（鈦合金）燃料和氧化劑（據(jù)情況而定）注：所標出的成分均為主要成分化學信息生命材料環(huán)境能源地球空間核科學化學——中心學科MadebyChina中國智造第二問高中化學學什么？初中學過前20號原子序數(shù)前20號元素原子結構示意圖元素化合價規(guī)律金屬活動性順序表物質溶解性表高中化學課程體系第一冊第二冊有機化學基礎物質結構與性質化學反應原理必修模塊選修模塊物質及其變化海水中重要元素—鈉、氯鐵金屬材料物質結構元素周期律化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素化學反應與能量有機化合物化學與可持續(xù)發(fā)展第三問怎樣學好化學？

高中化學學法指導

一、實驗要求：

初級階段：認真做好驗證性試驗，培養(yǎng)良好的實驗習慣，掌握基本操作。初步具有化學實驗的思維，為培養(yǎng)化學學科素養(yǎng)奠定基礎。中級階段：學會用實驗去解釋疑問、驗證猜想、判斷正誤等。進行簡單的探究性試驗。高級階段：能設計較復雜的實驗方案去解決實際問題，能完善、補充不完整的實驗方案，能對實驗方案進行評析、改進

二、思維要求

逐步養(yǎng)成用微觀化學知識去分析、解釋宏觀現(xiàn)象的思維習慣，利用宏觀事實去輔證微觀知識。不要死記硬背、不要人為割裂化學知識。通過宏觀與微觀世界的融通，把知識連成線、織成網(wǎng)，使化學知識有機聯(lián)系起來。

學習各種符號規(guī)則，規(guī)范、準確使用化學符號表示化學意思，規(guī)范化學答題方式。

化學式、電子式、原子結構示意圖、結構式、結構簡式、化學方程式、離子方程式、熱化學方程式等等。

三、化學用語要求1.學習方法：觀、動、記、思、練2．要求：課前預習，養(yǎng)成自學習慣，提高自學能力。上課做到“眼到、手到、心到、腦到”。做好課后練習。作業(yè)與資料同步訓練

四、上課要求每節(jié)課后話三五分鐘梳理重點和邏輯關系讓你的筆記不再成為廢紙沒聽懂的，問！問！問！問老師好過問同學，問同學好過問自己，問自己好過不問。防坑手冊（錯題本）不要記錯誤的原因，記正確的點??！習題課！講評課！知識點和做題方法必記！

五、筆記本要求1．認真書寫，不亂涂寫。2．復習后當天及時完成，不抄襲。3．及時更正作業(yè)中的錯誤。4．書上的選擇題和填空題一般做在書上。5.留有做題筆記