壺口瀑布 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

壺口瀑布

梁衡一、沉浸文本，整體感知。

梁衡（1946—）山西霍縣人。1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。長(zhǎng)期在基層當(dāng)記者。他歷任《光明日?qǐng)?bào)》記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)等職，現(xiàn)任《人民日?qǐng)?bào)》副總編輯、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國(guó)記者協(xié)會(huì)全委會(huì)常務(wù)理事。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。有散文三篇《晉詞》、《覓渡，覓渡，渡何處》和《夏感》入選中學(xué)教材。

梁衡黃河流域的一大奇觀，是我國(guó)第二大瀑布。它位于山西省吉縣城西南25公里的黃河壺口處。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布。黃河巨流一路奔騰，在山西和陜西交界處曲折南流，到山西吉縣與陜西宜川一帶，被兩岸蒼山挾持，約束在狹窄的石谷中。滔滔黃河，到此由300米寬驟然收束為50余米。這時(shí)河水奔騰怒嘯，山鳴谷應(yīng)，形如巨壺沸騰，最后跌落深槽，形成落差達(dá)50米的壺口大瀑布。

壺口瀑布簡(jiǎn)介

……不是從高處落下，讓人們仰望垂空的水幕，而是由平地向更低的溝里跌去……江西廬山瀑布（仰視）壺口瀑布（俯視）

初見瀑布二、體驗(yàn)文本，品味語句。

（一）初識(shí)壺口

作者曾兩次到過壺口瀑布，初次相識(shí)，壺口瀑布給他留下了怎樣的印象呢？

帶著問題朗讀課文第二自然段。

危險(xiǎn)、氣勢(shì)磅礴、令人膽戰(zhàn)心驚……（二）再訪壺口

雨季的壺口瀑布這樣令人膽戰(zhàn)心驚，那么枯水季的壺口又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面前呢？

朗讀課文第三至第五自然段，讓我們和作者一起再訪壺口。

壺口的來歷“原來河心還有一條河，是突然凹下去的一條深溝……這便是‘壺口’”再觀瀑布這一次，壺口瀑布給你留下怎樣的印象？

黃河在這里僅僅展現(xiàn)它的陽剛之美嗎？

為什么作者將水的各種形態(tài)與人的各種感情聯(lián)系起來？

課文第三、四、五自然段分別從河床、水流、石頭角度描寫黃河之水，黃河既壯美，又優(yōu)美，堪稱剛?cè)嵯酀?jì)。

三、感悟文本，理解主題。通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景名勝嗎？他在寫景中蘊(yùn)含了怎樣的思想感情？

一起朗讀第六自然段，并思考黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強(qiáng)則抗；死地必生，勇往直前

齊讀第六自然段

四、延伸體味

黃河鑄成了自己偉大的性格，正像一個(gè)人經(jīng)歷了許多磨難便有了自己的個(gè)性。

請(qǐng)大家談?wù)勎覀冎腥A民族有哪些經(jīng)歷能體現(xiàn)出百折不撓、自強(qiáng)不息的精神？

五、作業(yè)（四選二）1、抄寫并解釋“學(xué)習(xí)建議”“積累”中列出的詞語。2、根據(jù)“學(xué)習(xí)建議”“積累