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文檔簡介

大班安全教案——手劃破了教案?手劃破了教案

大班平安手劃破了教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,知道愛惜小手,不玩尖利的東西,知道手劃破后簡潔的處理和愛護(hù)方法,適合幼兒園老師們上大班平安活動(dòng)課,下面是手劃破了教案。

設(shè)計(jì)思路

本次活動(dòng)設(shè)計(jì)由來是幼兒常常在生活中不當(dāng)心將自己的手碰傷,然后難過的或可怕的告知成人自己的手破了,老師從幼兒生活中查找教育內(nèi)容,鼓舞孩子愛惜自己的小手,愛護(hù)自己的小手。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道愛惜小手,不玩尖利的東西。

2.知道手劃破后簡潔的處理和愛護(hù)方法。

3.加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5.培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動(dòng)預(yù)備

手受傷的布娃娃玩具重點(diǎn)難點(diǎn)知道哪些東西尖利不能玩活動(dòng)地點(diǎn)娃娃家活動(dòng)形式小組活動(dòng)

活動(dòng)過程

1.出示布娃娃玩具,通過故事導(dǎo)入

今日布娃娃在玩的時(shí)候可不當(dāng)心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!爭論

(1)這個(gè)布娃娃的手怎么啦?

幼哎呀!流血了。

幼出血了。

(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?

幼被東西劃破了。

幼摔破的。

幼摔倒蹭爛的。

(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?

幼玻璃片,針葉可以刺破。

幼鐵釘也能刺破。

幼鐵絲;剪刀……師為什么呢?

幼由于很利。

幼由于太尖了。

小結(jié)由于這些東西很尖,很銳利,簡單把手劃破。

(4)啟發(fā)幼兒回憶自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不便利。

幼我的手被劃破過,流血了,很疼很疼。

幼上次我這被刀子割破了(指左手中指),包了好長時(shí)間,都是媽媽給我洗臉洗手的。

幼;我也是,受傷的手不能濕水。

幼濕水會(huì)化膿的。

2.爭論怎樣才能使我們的小手不受傷。

幼平常不玩剪刀。

幼;刀也不能玩,還有玻璃(片)。

……幼危急的都不能玩。

小結(jié)我們四周有許多東西,有的是很尖的,有的是很銳利的,假如我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危急和很多不便利。

所以小伴侶們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。

3.爭論怎樣愛護(hù)、處理布娃娃(或自己)受了傷的手。

(1)假如手不當(dāng)心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)??為什么?/p>

幼不能。

幼由于沒有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。

(2)手受傷了怎么辦?

幼找大人(老師、爸爸媽媽)幼去醫(yī)院,讓醫(yī)生抹點(diǎn)藥就好了。

師假如擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)峻的要找醫(yī)生處理。

(4)手包扎后還要留意哪些事項(xiàng)?

幼不能讓傷手濕到水。

幼不能任憑揭掉包布,愛護(hù)傷口。

幼還

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