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文檔簡(jiǎn)介
親子閱讀夏洛的網(wǎng)心得5篇?親子閱讀夏洛的網(wǎng)心得5篇
通過(guò)共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng)通過(guò)共讀,為父母制造與孩子溝通的機(jī)會(huì),共享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣。
下面是關(guān)于親子閱讀夏洛的網(wǎng)心得5篇,盼望對(duì)你有所關(guān)心。
親子閱讀夏洛的網(wǎng)心得(1)
近期學(xué)校開(kāi)展了親子閱讀的活動(dòng),讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書(shū)的樂(lè)觀性,讓閱讀成為孩子的一種歡樂(lè)、一種享受。
周末我與女兒一起閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
書(shū)中講的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友愛(ài)故事,其中蘊(yùn)含著深厚的哲理,是一本寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人的童話故事書(shū)。
整個(gè)故事圍圍著小豬威爾伯的命運(yùn)綻開(kāi),在朱克曼家的谷倉(cāng)里布滿了一群小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)、歡聲笑語(yǔ),蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。
惋惜好景不長(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的安靜,威爾伯的命運(yùn)竟是變成餐桌上的火腿。
女兒看到這里,眉頭緊鎖,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,不禁說(shuō)道好可憐的威爾伯呀,誰(shuí)來(lái)救救他呀!我看著動(dòng)情的女兒輕輕地摩挲了她的臉。
就在威爾伯徹底無(wú)望時(shí),奇跡消失了,看似渺小的夏洛說(shuō)我不會(huì)讓你死的。
令女兒更為驚訝的是,夏洛在它的網(wǎng)上織出了王牌豬、了不起、光榮照人、謙卑這些字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。
就這樣,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)。
當(dāng)我和女兒共同讀到最終一天時(shí),我們的心同時(shí)被夏洛和威爾伯之間的深情、忠誠(chéng)深深地震憾了,他們彼此都情愿為對(duì)方獻(xiàn)誕生命,這是如此的真實(shí)啊!最終,夏洛走到了生命的終點(diǎn),但她的好伴侶威爾伯又救了夏洛的孩子們并細(xì)心撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大。
威爾伯永久忘不了夏洛,這樣的伴侶不是常常能夠遇到的。
在這里,我也告知了女兒,世間友情的寶貴,它們雖然不是人類,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。
讀完全書(shū),女兒覺(jué)得夏洛是一個(gè)樂(lè)于助人、舍生忘死的好伴侶,她也盼望能遇到這樣一個(gè)忠誠(chéng)的伴侶。
我覺(jué)得親子閱讀是一件很歡樂(lè)的事情,它有很大的好處,我們共同經(jīng)受著書(shū)藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),同樣的心情讓我和女兒貼的更近,也有了更深的溝通和溝通。
與好書(shū)交伴侶,與孩子共讀好書(shū),為我們的生活增加樂(lè)趣,讓書(shū)香飄滿我們的家庭。
親子閱讀夏洛的網(wǎng)心得(2)
起初,翻閱《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),只是單純的和孩子一起查找書(shū)里的好詞好句,沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注故事內(nèi)容。
慢慢地,卻被書(shū)中的幾個(gè)仆人翁所吸引。
最終,書(shū)中精彩內(nèi)容令我受益匪淺,感受童話般故事同時(shí),內(nèi)心已然注入新的陽(yáng)光與感恩情懷。
這本書(shū)敘述了發(fā)生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛身上的故事在谷倉(cāng)里,威爾伯熟悉了自己的伴侶夏洛。
他們與谷倉(cāng)里的其它動(dòng)物伴侶歡樂(lè)地生活在一起。
安靜的生活在一天被打破了,威爾伯知道了自己的命運(yùn),自己終將會(huì)變成熏火腿,從今就哀痛不已。
就在他幾乎要無(wú)望的時(shí)候,夏洛挺身而出,織出了救命的網(wǎng),從而一次次在關(guān)鍵的時(shí)候,轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)。
可是當(dāng)威爾伯勝利的活出了自信,擁有一個(gè)美妙的將來(lái)的時(shí)候,夏洛的生命也走到了終點(diǎn)
或許,是由于我是一名家長(zhǎng),讀《夏洛的網(wǎng)》的時(shí)候,我在關(guān)注夏洛和威爾伯的同時(shí),也把目光投向了書(shū)中與我女兒年齡相仿的小女孩弗恩。
我從弗恩身上,讀到了跟夏洛一樣極為純真的初心,一種純粹的愛(ài),是她從父親那里斧下救豬讓小豬逃過(guò)了第一劫,然后才到夏洛織網(wǎng)相救等一系列故事情景。
某天,利用睡前的談心時(shí)間,我有意的跟女兒提到了這本書(shū),并提議我們倆各自都來(lái)談?wù)勯喿x的體會(huì)和感悟!
讓我感到暖和的是通過(guò)這本書(shū),女兒讀懂了其中的愛(ài),因而想到了小區(qū)里關(guān)心一只受了傷的流浪貓的和善鄰居們想到了只要人人心中都有愛(ài),世界會(huì)變得更美妙想到了和善才是真正的美。
她說(shuō)她看到夏洛生命結(jié)束的時(shí)候淚流不止,說(shuō)也要做夏洛一樣的人。
我很感動(dòng),并盼望這種單純和和善能夠伴隨孩子一生。
當(dāng)下,我們家長(zhǎng),有時(shí)太注意于孩子學(xué)習(xí)、智力上面的培育,而忽視了善心的培育。
古人云勿以善小而不
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