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文檔簡介
突發(fā)應(yīng)一、為進一步增強師生員工的安全意識提高防范和處置突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少各類突發(fā)事件及其造成的損害,做好單位的安全保衛(wèi)工作,打造和諧校園,為在校師生員工創(chuàng)造更加安定的學習工作環(huán)境,結(jié)合我校實際,經(jīng)學校研究,制定本應(yīng)急預(yù)案。二、預(yù)案領(lǐng)導小組總顧問:王清爽。全面負責校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案的整體督促和指導工作總指揮:孫玉民。全面負責校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案的整體調(diào)度和部署工作。協(xié)調(diào)組組長:田為民。根據(jù)總指揮的整體調(diào)度部署,做好具體協(xié)調(diào)工作。供應(yīng)組組長:尹常貴。根據(jù)總指揮的整體調(diào)度部署,做好后勤保障工作。副組長:邱梅清、潘勝、孫彥、陳哲。服從指揮、積極配合,保證應(yīng)急預(yù)案的有效實施。組員:范亮、尚龍、荀志強、袁嘉、崔春花、郝登坤、王清文、劉勤志、尹震虎、各班老師、輔導員、班長。服從指揮、積極配合,保證應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,積極勇敢、迅速穩(wěn)妥地高標準完成好各項應(yīng)急任務(wù)。邱梅清側(cè)重惡劣天氣、突發(fā)病等應(yīng)急工作的具體協(xié)調(diào)落實;潘勝側(cè)重防盜、消防、水電暖故障等安全應(yīng)急工作的具體協(xié)調(diào)落實;孫彥、陳哲配合邱梅清做好惡劣天氣、突發(fā)病等應(yīng)急的具體工作;范亮、尚龍、荀志強、袁嘉、尹震虎配合潘勝做好消防、水電暖故障等安全應(yīng)急的具體工作;崔春花重點做好圖書閱覽室、演出服裝庫應(yīng)急防范的具體工作;郝登坤、王清文、劉勤志配合潘勝做好防盜應(yīng)急的具體工作;劉勤志與電梯維護商經(jīng)常溝通,做好電梯的維護和應(yīng)急工作。三、預(yù)案實施原則1織者為突發(fā)事件第一責任人;政府規(guī)定的工作時間之外的突發(fā)事件,值班警衛(wèi)為突發(fā)事件第一責任人。2緊急情況發(fā)生時現(xiàn)場第一知情人要機智冷靜迅速向第一責任人、值班警衛(wèi)或就近的其他人員,通過電話、喊話、找人求助、尋求增援力量等方式報告,迅速緊急動員并進入應(yīng)急處理狀態(tài)3、緊急情況發(fā)生后,預(yù)案領(lǐng)導小組立即進入預(yù)案要求的狀態(tài),小組成員如有不在現(xiàn)場者,依次頂替,如有人員變化,隨時服從調(diào)度和調(diào)整??茖W高效,爭分奪秒,把損失壓至最小。4、各位師生員工的家人電話備錄,由預(yù)案領(lǐng)導小組統(tǒng)一掌握,以便必要時通知家人。家人要及時地、積極主動地全力給予協(xié)助和配合。5安全第一預(yù)防為主時刻警惕常備不懈密切配合,服從指揮,應(yīng)急實施過程中要機智勇敢、行動迅速,確保政令暢通和各項應(yīng)急措施及時有效的落實。6、對積極勇敢、貢獻突出者給予嘉獎,對擅離職守、有令不諉扯皮、松懈怠慢、造成損失者,視情節(jié)輕重追究其相關(guān)責任。應(yīng)急預(yù)案中未盡事宜,以屆時緊急通知為準。四、應(yīng)急處理辦法1、地震應(yīng)急預(yù)案。⑴、地震發(fā)生時,現(xiàn)場老師、輔導員、班長要按照防震常識的要求,迅速組織緊急疏散疏散過程中不要驚慌擁擠不得貪戀無關(guān)緊要的物品,要按距通道的遠近,有次序地迅速撤離,年輕力壯的學員要主動攙扶年老體弱的學員。⑵、地震發(fā)生后,預(yù)案領(lǐng)導小組成員迅速組成指揮部,立即建立臨時醫(yī)療救治點,并迅速開展搶救、營救、轉(zhuǎn)移、防疫和安置等一系列抗震救災(zāi)工作。各班主任將疏散情況、人數(shù)清點結(jié)果,及時向指揮部報告。⑶迅速控制輸電供水系統(tǒng)和各種明火排除水防等隱患,防止發(fā)生震后連帶災(zāi)害。⑷、避開高大建筑物或危險物,在安全處搭建師生臨時避難所,好飲水、防雨、防曬或防凍等部署,對有關(guān)急需物資、藥品、食品等,統(tǒng)一調(diào)撥和分發(fā),確保師生的急需和安全過渡。⑸、向上級主管部門及時報告災(zāi)情,在停電情況下,書寫信息材料要工整、完整,核實無誤后由總指揮簽發(fā)。⑹、積極做好師生的情緒安撫工作,迅速恢復正常秩序,維護社會安全穩(wěn)定。加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止發(fā)生各類犯罪活動。2、消防應(yīng)急預(yù)案⑴、發(fā)現(xiàn)火情時立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一知情人要保持冷靜,視火情大小馬上組織學員迅速撤離并以最快的方式報告預(yù)案領(lǐng)導小組人員或較近的其他人員,并立即開始安全有效的救火行動。⑵、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離火災(zāi)區(qū)域。不得貪戀無關(guān)緊要的物品,亂跑亂闖,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。⑶、現(xiàn)場人員根據(jù)火情大小,迅速通過自來水、滅火器、消防栓等手段以最快的速度進行滅火。情況嚴重而緊急時可立即撥打“119”或“110”報警,請求公安消防部門救援。⑷、救火過程中,要切斷有關(guān)電源,避免短路事故和物體墜落、塌等連帶事故。預(yù)案領(lǐng)導小組迅速安排人員到校門口引導消防車、救護車進入現(xiàn)場,防止閑雜人員圍觀,保證大門暢通。⑸、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一、盡力保護集體財產(chǎn)”的原則。已疏散到安全地帶的師生,要做好人數(shù)清點并幫助引導疏散或協(xié)助救援,不經(jīng)批準,不得擅自返回火場。⑹保護好事故現(xiàn)場,做好有關(guān)記錄,向預(yù)案領(lǐng)導小組報告。預(yù)案領(lǐng)導小組對事故的原因進行認真分析總結(jié)吸取教訓及時進行整改,防止發(fā)生同類事故。3、惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案⑴、遇到大風、雷雨、洪澇、大雪、冰雹等惡劣天氣時,本應(yīng)急預(yù)案自動啟動,在校的預(yù)案領(lǐng)導小組所有人員要迅速到位,聽從總指揮的調(diào)度部署。⑵、上學前如遇到惡劣天氣,自動暫停上學,視天氣好轉(zhuǎn)情況或等老師通知復課。各位老師要掌握每位學員的聯(lián)系方式,便于隨時溝通。⑶、下學前如遇到惡劣天氣,情況嚴重時要立即停課、緊急避險;情況不太嚴重時要注意觀察天氣變化、等待通知;現(xiàn)場的老師、班長負責具體的組織協(xié)調(diào),采取一切可行措施,組織師生安全返家。⑷、警衛(wèi)人員要堅持好24小時值班制度,根據(jù)天氣情況,及時采取防風、防水、防滑等措施,及時清掃校園內(nèi)主要路段和院落的積雪,努力排除惡劣天氣給大家造成的困難和不便。⑸、按照《老年大學職責分工》明確的任務(wù)和要求,對學校各方面的安全隱患要隨時進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報并及時拿出整改意見。因檢查不及時、處理不妥當造成問題的要嚴肅問責、從嚴處理。4、突發(fā)病應(yīng)急預(yù)案老同志要以自己的身體條件為基礎(chǔ),量力而行、小心謹慎、安全第一。學校提倡“一幫一、結(jié)伴行”,同桌、同路、鄰居等結(jié)為“同伴”相互照應(yīng)要按照自己的健康狀況和需要隨身攜帶急救藥品,急救藥品的存放處要讓“同伴”及更多人知道。學校配備小藥箱,以便應(yīng)急。幾種常見突發(fā)病的應(yīng)急救護如下:⑴、心絞痛:發(fā)病時胸前區(qū)呈陣發(fā)性疼痛,且伴有大汗、心律不齊、氣促歷時1-5鐘應(yīng)立即停止任何活動就地安靜休息立即呼叫120,并在舌下含服消心痛或硝酸甘油。除了病人心臟、呼吸驟停需要立即進行復蘇搶救以外,其他癥狀的心臟病患者,不要輕易搬動,應(yīng)等候醫(yī)生上門急救。⑵、急性心肌梗塞:主要癥狀是突然在心前區(qū)發(fā)生持續(xù)性劇烈疼痛,面色蒼白,出冷汗,煩躁不安、乏力、甚至昏厥。癥狀和后果比心絞痛明顯嚴重。必須讓病人安靜躺臥,可先服安定片、止痛藥,同時呼叫120急救。切忌乘公共汽車或扶病人步行去醫(yī)院。⑶中風有心臟病高血壓的老年人突然發(fā)生語言不清口角歪斜、肢體癱瘓、大小便失禁等,很可能是中風。不要隨便移動病人,必須在發(fā)病6小時之內(nèi)使患者得到治療,并在送醫(yī)院的途中避免震動。⑷骨折老年人骨質(zhì)疏松很容易因跌倒或被物體沖撞而發(fā)生骨折。發(fā)生骨折時,要先觀察傷者情況、部位和傷害性質(zhì),不要活動已骨折的肢體,不要盲目搬運傷者,應(yīng)在骨折部位用夾板把受傷位置臨時固定。固定方法:以固定骨折處上下關(guān)節(jié)為原則,可就地取材,用木板、竹板等。如遇呼吸、心跳停止,應(yīng)立即進行人工呼吸,胸外心臟擠壓,并讓其安靜、保暖、平臥、不動,并將下肢抬高約20度左右,盡快送往醫(yī)院進行搶救治療。⑸、哮喘:哮喘病忌“背”,老年人發(fā)病時,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,讓患保持坐位或半臥位,解開領(lǐng)扣,松開褲帶,清除口中分泌物,保持患者呼吸道通暢;若有氣管擴張氣霧劑應(yīng)立即讓患者吸入若干次;待病情穩(wěn)定后,用擔架或靠背椅,保持病人坐位姿勢,將病人安全轉(zhuǎn)送醫(yī)院;如用自行車轉(zhuǎn)運也應(yīng)采取坐位,避免病人胸腹部受壓。⑹、腦溢血:腦溢血忌“顛”,腦溢血病人發(fā)病后,應(yīng)立即讓
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