2022-2023學(xué)年人教版初中物理八年級(jí)下學(xué)期期末訓(xùn)練05

2022-2023八下期末訓(xùn)練05()1用質(zhì)量已知的鉤碼探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格如下，以下說(shuō)法正確的是質(zhì)量m/g100200300400重力G/N1234A．物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系可以用圖線b表示 B．地球附近的物體的質(zhì)量與所受的重力成正比 C．表格中重力與質(zhì)量的比值是0.01N/g D．若用石塊代替鉤碼進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，會(huì)得到不同結(jié)論()2下列表述最符合實(shí)際的是A．輪船自長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)，所受浮力將會(huì)變大 B．中學(xué)生正常上樓時(shí)，克服自身重力做功的功率約為1000W C．在7km深的紋龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面，腳背所受壓力大小大約相當(dāng)于1500個(gè)人所受的重力 D．中學(xué)生平躺在床上休息的時(shí)候?qū)Υ矇|的壓強(qiáng)約為15000Pa(3下列關(guān)于慣性的利用說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．圖甲：跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍.利用自身慣性，在空中繼續(xù)前進(jìn)，以提高成績(jī) B．圖乙：錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，利用的是錘頭的慣性 C．圖丙：用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子由于具有慣性且受到重力會(huì)豎直落下 D．圖?。核俣却?，慣性大，行駛危險(xiǎn)性大，所以要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制()4如圖所示。小明同學(xué)在水平地面上玩滑板車當(dāng)他右腳用力向后蹬地時(shí)，人會(huì)隨滑板車一起水平向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他不再蹬地時(shí)，滑板車最終會(huì)停下來(lái)，關(guān)于這一過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．小明同學(xué)右腳向后蹬地時(shí)，他和滑板車會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)右腳所受摩擦力向前 B．右腳離開地面后，他和滑板車?yán)^續(xù)向前運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滑板車前、后輪受到地面的摩擦力都向后 C．小明同學(xué)站在滑板車上時(shí)，他對(duì)滑板車的壓力和地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)相互作用力 D．不蹬地時(shí)，滑板車會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因()5下列日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊。以下屬于利用慣性“有利”的一面是A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道 B.高速路上汽車限速行駛 C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段路程 D.汽車行駛時(shí)要系安全帶()6.2022年3月23日，神舟十五號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課，“天宮課堂”第二課在中國(guó)空間站開講，在第二課中，王亞平老師和葉光富老師在太空中向同學(xué)們展示了“太空拋物”，王亞平將冰墩墩拋出后，葉光富老師很輕松地接住了，如圖所示，忽略空氣的阻力，下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．航天員可以在太空站里生活，所以“天宮”內(nèi)的氣壓大于“天宮”外氣壓 B．王亞平老師將冰墩墩拋出時(shí)，對(duì)冰墩墩沒有做功 C．當(dāng)冰墩墩離開王亞平老師的手后，做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．葉光富老師接住冰墩墩時(shí)施加了阻力，說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)()7.如圖，一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。若斜面和水平面的粗糙程度相同，則下列說(shuō)法正確的是A.木塊在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)是由于木塊具有慣性B.木塊在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等C.木塊在斜面上滑下時(shí)越來(lái)越快受到的摩擦力越來(lái)越小D.木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)越來(lái)越慢，受到的摩擦力越來(lái)越大(）8.鐵塊和小桌靜置在海綿上，如圖甲所示。撤掉小桌后，鐵塊再次靜置在海綿上，如圖乙所示。鐵塊的質(zhì)量是600g，鐵塊的底面積是20cm2，小桌的質(zhì)量是200g，桌面的面積是81cm2，下列說(shuō)法正確的是A．圖甲中，鐵塊對(duì)小桌的壓力與海綿對(duì)小桌的支持力是一對(duì)平衡力 B．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān) C．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力作用的效果跟受力面積有關(guān) D．圖甲中，鐵塊對(duì)小桌的壓強(qiáng)比小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)大()9.如圖所示，已知雞蛋質(zhì)量為45g，體積為40cm3將雞蛋放在盛有清水的玻璃杯里，雞蛋沉入杯底（如圖甲）；逐漸將食鹽溶解在水中，雞蛋恰好懸浮（如圖乙）；繼續(xù)溶解食鹽，最終雞蛋漂?。ㄈ鐖D丙），下列說(shuō)法正確的是A．圖甲中雞蛋所受浮力為0.45N B．圖乙中鹽水的密度是1.125×103kg/m3 C．圖丙中雞蛋所受浮力大于雞蛋自身所受重力 D．圖中三種狀態(tài)浮力的大小關(guān)系是F甲＜F丙＜F乙()10.如圖所示，在斜面上將一個(gè)重4.5N的物體從A處勻速拉到B處，沿斜面向上的拉力F＝1.8N。把重物直接提升h所做的功作為有用功，下列說(shuō)法不正確的是A．拉力F所做的功是2.16J B．斜面的機(jī)械效率是62.5% C．斜面對(duì)物體的摩擦力是1.8N D．僅將斜面表面變粗糙，斜面的機(jī)械效率會(huì)降低()11.物理知識(shí)與生活生產(chǎn)聯(lián)系密切，圖甲是實(shí)際打撈某沉底的圓柱體實(shí)心貨物過(guò)程的簡(jiǎn)化示意圖，在整個(gè)提升過(guò)程中，貨物始終以0.1m/s的速度沿豎直方向勻速上升，圖乙是鋼絲繩對(duì)貨物的拉力F1隨圓柱體實(shí)心貨物被提起的高度h變化的圖象，已知電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力F的功率是0.4kW，鋼絲繩的重、軸的摩擦及水對(duì)沉船的阻力均忽略不計(jì)，動(dòng)滑輪的重力不能忽略，則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A．貨物浸沒水中受到的浮力是1.0×103N B．貨物的密度是3.0×103kg/m3 C．未打撈時(shí)，沉底的貨物的上表面受到水的壓強(qiáng)為6×103Pa D.貨物完全離開水面后繼續(xù)上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是75%在探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小宇設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平木板上的木塊相碰，鐵球與木塊在水平木板上共同移動(dòng)一段距離后靜止。（1）實(shí)驗(yàn)中鐵球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較反映出來(lái)的。這種研究問(wèn)題的方為。（2）分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣，（選填“大客車”或“小轎車”）的限速為100km/h。若斜面光滑，乙圖中鐵球從B處滾到底端的過(guò)程中，鐵球的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能（選填“守恒”或“不守恒”）。如果做乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)時(shí),丙圖中木塊被撞后滑出木板，為了使木塊不滑出木板，需要改進(jìn)丙圖實(shí)驗(yàn)，再與乙圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。在不改變木板長(zhǎng)度的情況下,應(yīng)采用以下方法（填寫正確選項(xiàng)前的字母）。A.換用質(zhì)量小于m的鋼球B.給水平木板鋪上毛巾C.適當(dāng)降低鋼球的高度D.換用一個(gè)較重的硬紙盒12、作圖題（1）（2分）在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖．（2）（2分）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．甲