遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校輔導(dǎo)員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)精神C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)信仰【答案】：B2.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.五分之一C.二分之一D.四分之一【答案】：A3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.綠色通道C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.學(xué)費(fèi)減免【答案】：B4.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.半年C.三年D.兩年【答案】：D5.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應(yīng)向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料C.依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限D(zhuǎn).再次申請行政許可的時(shí)間【答案】：C6.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法，善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長，做到因勢利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到（）。A.堅(jiān)持真理B.因材施教C.秉公辦事D.賞罰分明【答案】：B7.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：A8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動是（）。A.知識鞏固B.知識感知C.知識理解D.知識應(yīng)用【答案】：C9.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學(xué)能力B.研究能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】：D10.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：C11.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C12.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.個(gè)人主導(dǎo)模式C.教學(xué)反思模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：A13.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定C.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平D.情緒強(qiáng)烈，情感內(nèi)容日益豐富【答案】：D14.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D15.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.自我激勵(lì)B.悅納自己C.合理評價(jià)D.孤芳自賞【答案】：D16.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國高等教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國職業(yè)教育法》D.《中華人民共和國教育法》【答案】：A17.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德行為【答案】：D18.“沒有語法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是（）。A.具體B.標(biāo)準(zhǔn)C.客觀D.條件【答案】：B19.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.內(nèi)部心理和諧發(fā)展C.社會意識和諧發(fā)展D.身心和諧發(fā)展【答案】：D20.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”，這體現(xiàn)了教師的道德行為具有（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.先導(dǎo)性D.長期性【答案】：A21.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時(shí)先看美國當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.關(guān)鍵詞法B.視覺想象C.充分利用背景知識D.聯(lián)系實(shí)際生活【答案】：C22.微格教學(xué)的時(shí)間一般為（）。A.20分鐘左右B.40分鐘左右C.10分鐘左右D.30分鐘左右【答案】：C23.制約著高等教育的性質(zhì)的根本因素是（）。A.文化B.生產(chǎn)力C.科學(xué)技術(shù)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)【答案】：D24.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.情緒記憶B.動作記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：C25.下列對大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是（）。A.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度B.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征C.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨(dú)立、主動的意志特征D.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動中積極主動、細(xì)心謹(jǐn)慎【答案】：A26.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣B.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間C.教學(xué)過程的預(yù)定性D.善于利用“突發(fā)事件”【答案】：C27.教育能夠把潛在的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.政治功能D.育人功能【答案】：A28.下列選項(xiàng)中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.德育B.勞動技術(shù)教育C.體育D.美育【答案】：A29.在心理學(xué)、一個(gè)人個(gè)性中具有道德評價(jià)意義的核心部分，即為人的（）。A.性格B.人格C.道德D.品德【答案】：A30.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)理想B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)滿足D.職業(yè)良心【答案】：A31.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力A.知識技能B.情緒情感C.主體意識D.社會認(rèn)知能力【答案】：C32.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課程設(shè)計(jì)B.課程評價(jià)C.課表安排D.課綱編寫【答案】：B33.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.線性排序B.產(chǎn)生式C.表象D.命題【答案】：A34.最早產(chǎn)生于美國，后成為西方國家尤其是美國高校管理制度的一大特色是（）。A.大學(xué)委員會B.教授治校C.校長負(fù)責(zé)制D.大學(xué)董事會【答案】：D35.關(guān)于短時(shí)記憶的容量，最準(zhǔn)確的描述是（）。A.5-9個(gè)數(shù)字B.5-9個(gè)單詞C.5-9個(gè)字母D.5-9個(gè)組塊【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法D.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：AC37.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.與幼兒家長的關(guān)系C.師幼關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：ABCD38.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有（）。A.道德的缺失B.權(quán)力的濫用C.政府誠信危機(jī)D.法律的踐踏【答案】：BC39.關(guān)于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是（）。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)C.有助于提高全社會的道德水平D.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展【答案】：BC40.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有（）A.集體主義原則B.人道主義原則C.愛國主義原則D.社會主義原則【答案】：ABCD41.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人是理性的，是善良和值得信任的C.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.人的取向是成長、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】：BCD42.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問題有（）。A.道德情感比較消極B.道德行為習(xí)慣比較差C.道德認(rèn)知比較模糊D.道德意志比較薄弱【答案】：ABCD43.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.靈活針對性B.有效性C.計(jì)劃預(yù)謀性D.動態(tài)性【答案】：ABCD44.職業(yè)道德作為一種社會意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.行業(yè)性B.實(shí)踐性C.繼承性D.多樣性【答案】：ABCD45.影響知識識記的因素有（）。A.識記的通道和途徑B.識記的目的性和積極性C.材料的性質(zhì)和長度D.對材料意義的理解度【答案】：ABCD46.大學(xué)生社會知覺的共同特征有（）A.投射性B.顯著性C.兩極性D.選擇性【答案】：ABCD47.誠實(shí)守信的基本要求有（）。A.樹立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】：BCD48.關(guān)于教師道德評價(jià)對教師道德意識和活動的影響，認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德評價(jià)可以提供推動和促進(jìn)教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動力C.教師道德評價(jià)在教師道德認(rèn)識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡【答案】：ABCD49.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實(shí)的反映B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.主觀映象【答案】：ACD50.關(guān)于講授法的缺點(diǎn)，敘述正確的有（）。A.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識B.不利于課堂的管理C.記憶效果差，尤其是時(shí)間較長的講授課D.是一種單向性的思想交流方式【答案】：ACD51.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較好的工作技能C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：AD52.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.人要對自己負(fù)責(zé)B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為C.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約D.A人的行為基本上是