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第第頁(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告1

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年度我分管學(xué)校的平安和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊急匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),勞碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱忱支持和關(guān)心下,各項(xiàng)工作得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素養(yǎng)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今日,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問(wèn)題,要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論學(xué)問(wèn),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。常常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、老師、同學(xué)利益為動(dòng)身點(diǎn)去思索問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、同學(xué)負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有制造力的群體中的每一位老師,充分發(fā)揮老師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。

我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從老師中來(lái),到老師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),敬重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的看法,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

二、抓好平安工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

平安工作是學(xué)校全部工作的保證,堅(jiān)持把平安工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立平安領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種平安意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂平安協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)平安責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到學(xué)校平安無(wú)空隙的防患與排查,從校內(nèi)建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展平安預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣闊同學(xué)的平安意識(shí)、防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

從詳情處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)

我一貫注意教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)狀況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋準(zhǔn)時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入績(jī)效考核,與老師的績(jī)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位老師每學(xué)期必需上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)討論課,集中教研組長(zhǎng)骨干老師一起聽(tīng)課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出缺乏和改良看法,讓老師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。

在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)打算和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注意“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了老師教學(xué)方法由老師為主體,向以同學(xué)為主的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了老師由為同學(xué)“把握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)進(jìn)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了嘉獎(jiǎng)方案,召開(kāi)了畢業(yè)班老師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀,

強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,留意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容把握狀況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓同學(xué)做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展現(xiàn)示范課,激發(fā)老師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)同學(xué)學(xué)科均衡進(jìn)展。

四、存在的缺乏

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在肯定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對(duì)老師的思想工作還不夠深化,關(guān)懷不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步進(jìn)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

五、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高,特殊是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特殊是新課程改革下的教育怎么做有很多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手?;仡櫼荒旯ぷ鳎瑔?wèn)心無(wú)愧,但也有缺乏感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的缺乏,仔細(xì)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法,使自己把工作做得更好。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的托付,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)____學(xué)校副校長(zhǎng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務(wù)實(shí),勞碌而不失條理。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的熱心支持和大力關(guān)心下,各項(xiàng)工作有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、政治思想

本年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé),不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我常常思索的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上主動(dòng)要求上進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)進(jìn)展觀,仔細(xì)落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)政策,自學(xué)地抵抗拜金主義,不參加有償家教。

二、工作思路及體會(huì)

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的熟悉。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從我擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記?。焊黜?xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái),我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,每天工作十多小時(shí),我放棄了很多休息時(shí)間,常常早出晚歸,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做老師,以身作則、悄悄工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分確定,同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

我們常說(shuō):“要給同學(xué)一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)管理力量及理論水平。一年來(lái),我主動(dòng)組織老師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,汲取教育教學(xué)的先進(jìn)閱歷,還主動(dòng)參與機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的力量不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有很多領(lǐng)域值得我們?nèi)ビ懻?,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中,我始終與____校長(zhǎng)同步,以改革的目光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思索工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培育、校內(nèi)文化建設(shè)系列活動(dòng)中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個(gè)腳印。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、比較杰出地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施:學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校內(nèi)文化,提高了同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

2、科研工作開(kāi)展有序,青年老師的培育卓有成效。常常性地深化課堂,不但提高了自身的工作力量和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能準(zhǔn)時(shí)對(duì)老師在科研中存在的問(wèn)題賜予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開(kāi)展。

3、主動(dòng)組織老師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、自我評(píng)價(jià)

本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)到處以身作則,與____校長(zhǎng)一起帶著老師勤奮工作,悄悄耕耘。本人的努力,工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定,榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)的方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局,敬重老師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),杰出地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在的問(wèn)題

在平常的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語(yǔ)法還缺乏敏捷,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對(duì)老師的思想工作還不夠深化,關(guān)懷不夠,對(duì)沖突的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有缺乏和感慨。一年里有得必有失,俗話說(shuō)得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對(duì)待自己的缺乏,仔細(xì)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的看法,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本年度我本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)____中心學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作,上學(xué)期由于____校長(zhǎng)被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,學(xué)校后勤工作我也接管了下來(lái);一年來(lái),在____縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和關(guān)心下,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期盼和驕傲,現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下。

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),能夠緊跟教育進(jìn)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新的觀念,把握新的教育動(dòng)態(tài)。依據(jù)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)展的方向,制定本校的學(xué)校工作打算,組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),主動(dòng)進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,討論新教法,探究新模式,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),組織并開(kāi)展了各項(xiàng)工作。

二、抓好課堂教學(xué)改革

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加大課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,推動(dòng)教學(xué)改革的要求,我校廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以____校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改指導(dǎo)小組,召開(kāi)教改專(zhuān)題會(huì),布置課堂改革工作打算,提出改良課堂教學(xué)的實(shí)施看法;組織聽(tīng)課、評(píng)課。實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,將有課改閱歷的老師請(qǐng)來(lái)實(shí)地指導(dǎo),解決課改中遇到的困惑,多次到____中學(xué)參與課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),學(xué)習(xí)他們較成熟的課改閱歷,用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐,提高了老師課堂教學(xué)水平,涌現(xiàn)了一大批課改先進(jìn)人物;為我校今后進(jìn)一步推動(dòng)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深化進(jìn)展

隨著我校教改的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。重新修訂了我校的《老師量化考評(píng)細(xì)則》、《績(jī)效考核方法》,以教研組為單位集體備課,同班級(jí)同科教案資源共享,轉(zhuǎn)變了老師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣;以六、七班級(jí)為課改試點(diǎn),把____與我校的實(shí)際相結(jié)合,實(shí)行分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)的形式,主動(dòng)穩(wěn)妥的推動(dòng)教改;開(kāi)展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“老師教學(xué)基本功大賽”,“多媒體教學(xué)大賽”,課改指導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng),大大提高了廣闊老師的教學(xué)水平和課改意識(shí);組織并開(kāi)展了大教研活動(dòng),活動(dòng)中我校老師與陳廟中學(xué)老師互上觀摩課,互相研討,共同提高,呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心

監(jiān)控各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,定期召開(kāi)各班級(jí)月考分析會(huì),逐科逐人分析取得的成果和存在的缺乏,并提出改良的措施;定期召開(kāi)班主任會(huì)議,互相溝通班級(jí)管理閱歷,共同商討并解決班級(jí)管理工作中遇到的問(wèn)題;指導(dǎo)班主任定期召開(kāi)同學(xué)家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)們溝通教育孩子的方法,提示家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校掌握同學(xué)的不良行為;重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,常常與畢業(yè)班老師談心,幾乎每月都要召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì),傾聽(tīng)他們的心聲,解決他們遇到的困難,盡可能的賜予他們物質(zhì)和精神的支持,力爭(zhēng)考出優(yōu)異的成果。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯獨(dú)特的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為抱負(fù)社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦同學(xué)命力和競(jìng)爭(zhēng)力的表達(dá)。我堅(jiān)持從老師的教學(xué)行為規(guī)范和同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓詳情、抓規(guī)范做起,嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、深厚的學(xué)風(fēng)。

四、缺乏及努力方向

一年來(lái),應(yīng)當(dāng)說(shuō)我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成果,但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我糊涂地熟悉到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和缺乏:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)力量有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策力量仍需培育,教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作。

工作中的歷練成長(zhǎng),使我信念倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望將來(lái),任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、連續(xù)努力,為學(xué)校的進(jìn)展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

本人因工作需要,于本年度擔(dān)當(dāng)學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、平安等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和協(xié)作下,在全體教職工的熱忱支持和關(guān)心下,基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行述職,有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批判指正:

一、政治思想

自擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)一職以來(lái),如何踏踏實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我常常思索的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上主動(dòng)要求上進(jìn),堅(jiān)持仔細(xì)看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀;關(guān)懷國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,仔細(xì)落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,主動(dòng)利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作狀況

在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我始終嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必需堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)當(dāng)原學(xué)校的中層干部到如今校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能遺忘的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則。這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作閱歷,也吸取了工作中消失失誤的教訓(xùn)。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和關(guān)心。

2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必需不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,汲取教育教學(xué)管理的先進(jìn)閱歷。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與老師及同學(xué)評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素養(yǎng)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。

3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力

教育教學(xué)等工作,有很多領(lǐng)域值得我們?nèi)ビ懻?同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注意以改革的目光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思索工作,一年來(lái),在組織學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中、校內(nèi)文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收、教學(xué)新秀展現(xiàn)等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如同學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位老師,我們的老師隊(duì)伍又是富有制造力的群體,充分發(fā)揮老師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從老師中來(lái),到老師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、敬重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)征求校長(zhǎng)、教育處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的看法,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更有實(shí)效。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、牢牢抓住學(xué)?!捌桨卜€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)平安要求,布置平安工作,組織有關(guān)處室仔細(xì)開(kāi)展平安巡察,仔細(xì)履行各項(xiàng)平安制度,準(zhǔn)時(shí)排解平安隱患,確保學(xué)校進(jìn)展的穩(wěn)定局面。

2、比較杰出的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)喧鬧有序;教工活動(dòng)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校內(nèi)文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和掌握“甲型流感”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。

3、一年中代了三四班級(jí)的科學(xué)課、六班級(jí)數(shù)學(xué)愛(ài)好輔導(dǎo)課及老師請(qǐng)假臨時(shí)性的任課。代課期間能獲得同學(xué)的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。

4、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。

四、努力方向

1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特殊是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。主動(dòng)組織開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng)。

一所學(xué)校假如沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。如今,我校已有兩個(gè)課題在進(jìn)行階段,通過(guò)和____校長(zhǎng)協(xié)商,我預(yù)備承當(dāng)申報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)課題,選一些老師參加進(jìn)來(lái),一起探討,共同進(jìn)步。

回顧一年工作,有許多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),仔細(xì)聽(tīng)取同志們看法,盼望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,在全體老師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了肯定的成果?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意自我修養(yǎng)

一年來(lái),我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增添__性觀念,提高思想政治素養(yǎng),人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)氣。要求老師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件,要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做同學(xué)的表率。

2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體老師愛(ài)惜關(guān)懷同學(xué),走近同學(xué)的心靈,和同學(xué)做知心伴侶、和同學(xué)的家長(zhǎng)交伴侶,不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué);三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。

3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于同學(xué)。同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)老師工作的滿足度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作力量

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了肯定的工作閱歷,能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面,經(jīng)過(guò)多年的熬煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平常我能主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),使自己勝任學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)當(dāng)二班級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)。準(zhǔn)時(shí)地關(guān)心老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的沖突,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的進(jìn)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的至少要求。我能夠以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),喜愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶著下,老師全力以赴,仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最終離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶著全體老師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素養(yǎng)教育

實(shí)施素養(yǎng)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首。

1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩競(jìng)賽等,讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺(tái),從中既得到了歡樂(lè)又學(xué)到了學(xué)問(wèn)。今年“六一”,除部分同學(xué)參與鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校內(nèi)文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱娜己迷u(píng)。

2、家?;ラ_(kāi)工作

部分家長(zhǎng)的學(xué)問(wèn)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),我要求老師加強(qiáng)與同學(xué)家進(jìn)步行溝通;實(shí)行家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校平安管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化平安責(zé)任

學(xué)校平安直接關(guān)系到師生的生命平安,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境,為教育教學(xué)供應(yīng)平安保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排解了平安隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了平安排查,平常也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)

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