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4.1平面上兩條直線的位置關(guān)系4.1.1相交與平行湘教版七年級下冊
小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁組成,下圖為兩扇窗頁全關(guān)、半開的狀態(tài).我們把兩扇窗頁近似地看成在同一平面內(nèi),觀察圖中每扇窗頁的塑鋼邊所在的直線.問題1:①圖中任意兩條塑鋼邊所在的直線公共點的個數(shù)有幾個?請舉例說明.圖中兩條直線公共點的個數(shù)(1)1個如:AD和AB,EH和EF(2)無數(shù)個如:AD和EH,BC和FG(3)0個如:AB和DC,AD和BC觀察
小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁組成,下圖為兩扇窗頁全關(guān)、半開的狀態(tài).我們把兩扇窗頁近似地看成在同一平面內(nèi),觀察圖中每扇窗頁的塑鋼邊所在的直線.問題1:②這些直線的相互位置有哪些關(guān)系?圖3-36如:AB和DC,AD和BC圖中兩條直線公共點的個數(shù):(1)1個(2)無數(shù)個(3)0個如:AD和AB,EH和EF如:AD和EH,BC和FG相交重合既不相交,也不重合
由此可見,同一平面上的兩條直線,可能相交,可能重合,還可能既不相交,也不重合.
今后如果沒有特別說明,兩條重合的直線只當(dāng)做一條.
鐵路上的兩條鐵軌,一排挺立的電桿,柵欄里的豎條,都給我們以兩條直線既不重合也不相交的形象.這樣的兩條直線沒有公共點.
在同一平面內(nèi),沒有公共點的兩條直線叫做平行線.
平行用符號“∥”表示.
若AB與CD平行,記做AB∥CD,讀做AB平行于CD.推進(jìn)新課問題2:平行線在生活中很常見,你能舉出一些例子嗎?說一說
雙杠、梯子、操場上的跑道.問題3:在同一平面內(nèi),兩條直線有哪些位置關(guān)系?動腦筋相交和平行問題4:如何畫平行線呢?給一條直線a,你能畫出直線a的平行線嗎?做一做平行線的畫法問題5:過點B畫直線a的平行線,能畫出幾條?再過點C畫直線c的平行線,它和前面過點B畫出的直線平行嗎?結(jié)論平行公理:
過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.結(jié)論平行公理推論:平行于同一條直線的兩條直線平行.如果a∥b,c∥b,那么a∥c.
這是因為,若a與c不平行,就會相交于某一點P,那么過點P就有兩條直線與b平行,這是不可能的,
所以a∥c.
一條線段向兩端無限延伸就得到一條直線,這說明直線有兩個方向,取定一個方向,就確定了另一個方向.問題6:在每條直線上取定一個方向,兩條直線平行,它們的方向有什么關(guān)系?若兩條直線平行,則它們的方向相同或相反。問題7:具有相同方向或相反方向的兩條直線有什么位置關(guān)系?兩條直線平行兩條直線平行
兩條直線的方向相同或相反
1.讀下列語句,并畫出圖形.(1)如圖(1),過點A畫EF∥BC;(2)如圖(2),在∠AOB內(nèi)取一點P,過點P畫PC∥OA交OB于C,PD∥OB交OA于D.(1)(2).PEFDC隨堂演練2.如圖,在同一平面內(nèi),若AB∥CD,EF與AB相交于點P,EF能與CD平行嗎?為什么?答:假設(shè)EF∥CD,則因AB∥CD,所以根據(jù)平行線的傳遞性,便有AB∥EF.
與AB和EF相交于P點矛盾,所以EF與CD不平行.中考試題例1
如圖,在長方體中,與棱AD平行的棱共有
條.解析∵AD∥A
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