小學(xué)語(yǔ)文說課《稱象》_第1頁(yè)
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謎語(yǔ)四腿如柱子，身子像面墻，兩耳像蒲扇，鼻子彎又長(zhǎng)。大象這么大,它有多重呢？稱象自由讀課文，說說課文中有幾個(gè)人提出了稱象的辦法？你認(rèn)為誰(shuí)的稱象辦法最好？（兩個(gè)大臣、曹沖）第一個(gè)大臣的稱象辦法：造大秤不可行的原因：誰(shuí)也沒有那么大的力氣曹操的態(tài)度：搖頭第二個(gè)大臣的稱象辦法：不可行的原因：曹操的態(tài)度：把象割成幾塊稱大象死了直搖頭動(dòng)畫演示曹沖稱象的方法：1、趕象上船曹操的態(tài)度：微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭動(dòng)畫演示2、刻上記號(hào)3、象換石頭4、稱石頭稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：筆玻璃缸、水、大象模型、船具模型、石子、天平、稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步、放“船”入缸，放“象”進(jìn)“船”稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：第二步、“船”身下層，“船舷”畫線稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：第三步、換“象”為石，沉至畫線稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：第四步、稱石重量，即為象重稱象實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：第四步、稱石重量，即為象重稱象實(shí)驗(yàn)想一想：應(yīng)用了什么科學(xué)原理？（水的浮力）謝謝！

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