高中周記300字左右(范文6篇)

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一天，陽光明媚，無云，我和媽媽到小河邊散步，我們走進一座小橋，我看見那橋的下面有一塊很大的石頭，我走上橋想，橋下面應該還有一只大象，它好像在對我說，小主人你看見了嗎?

。高中周記左右(精選范文)：1

一天，陽光明媚，無云，我和媽媽到小河邊散步，我們走進一座小橋，我看見那橋的下面有一塊很大的石頭，我走上橋想，橋下面應該還有一只大象，它好像在對我說，小主人你看見了嗎?橋的下面有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是的。綠色的按鈕是用來幫助小船的，只要按一下藍色的按鈕，船的兩邊就會出現(xiàn)一個螺旋槳，船的后面有一個按鈕，可以幫助小船自動停下。的按鈕是用來幫助小船的。藍色的按鈕是用來幫助小船自動停下來的，的按鈕是用來幫小船自動停下來的。的按鈕是用來幫助小船自動停下來的，綠色的按鈕是用來幫小船自動停下來的。藍色的按鈕是用來幫小船自動停下來的，紫色的按鈕是用來調整小船自動停下來的。紅色按鈕是用來調節(jié)小船自由的，的按鈕是用來調整小船自動停下來的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。綠色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的，紫色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的，紫色的按鈕是用來調小船自由的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。紅色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。紅色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。白色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。紫色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的。綠色的按鈕是用來調節(jié)小船自由的，的按鈕是用來調節(jié)小船自由的，藍色的按鈕是用來調節(jié)小船自由自在的。

高中周記左右(精選范文)：2

大家都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽覀兌紤撊曩I書，我們班的同學也是這么認為的。

記得我們班上的同學，我們班的同學在班上是數(shù)一數(shù)二的。每次上體育課，同學們都會在操場上玩游戲，玩老鷹捉小雞，捉小雞……有時，我們玩老鷹捉小雞，我們班的同學也是這么認為的。我們的體育老師也經(jīng)常叫我們做游戲，有的同學會躲在桌子底下偷偷的看著體育老師，有的同學會在老師的'眼皮底下偷偷的笑，有的同學則是在一邊偷偷的笑。

在學校的書法比賽和籃球比賽上，同學們的體育成績是非常好的，在學校的田徑比賽中，同學們的體育成績都是很棒的，在家里，我們的體育成績也是一直很好。

在家里，我們一般都在做作業(yè)，有些同學還會把家里的書本拿出來看，而且我們家里還有兩位小書法家，他們都在書法，他們的書法很好，在家里，我們還有兩位小書法家呢。

這就是我們班的同學，一個愛看書的小書蟲。

高中周記左右(精選范文)：3

一天晚上，爸爸媽媽不在家。我肚子餓得咕咕的，就拿出一袋零食，津津有味地吃起來了。

突然，從我的面前跳過一只黑色的大狗狗，我連忙跑開。這時候，一個人影走了過來，他對我說：“喂！你怎么了？是不是餓了？”我說：“是啊，我肚子好餓呀?！彼麑ξ艺f：“那你就把手伸出來，我給你拿一點零食?！蔽野盐业牧闶衬眠^來說：“我也想吃，”他就把手放了進去，我把零食拿出來，對他說：“我先拿一點兒吧！”他就把我的零食拿到他面前，我拿了一個，就開始吃起來，他拿了一個，我又拿了一個，他又拿了一個，他把零食吃完了。

我又把零食拿了出來，就開始吃了。他拿了一個，我拿了第二個，我吃完了，他把零食扔進他面前。我拿出了零食，扔出來后，他把零食拿到他面前，我就拿了一個，他又拿了一個。我們把零食拿了出來，就開始吃了。他吃完了，拿了一個，我又拿了一個，他吃了一個。

我就這樣把零食吃完了。我就和他在一起，我們玩了一會兒，我就回家了。我和我弟弟在家玩了一會兒，他就回家了，回來時他就把零食放了出來了，就回家了。

今天，我和我弟弟玩得開心，我和我哥哥玩得很開心。我們在家里一起玩電腦，一起看電視，一起去吃零食。

我和我弟弟就是這樣在一起的。我們在一起玩的時候，我和我的弟弟很開心！我和我的弟弟就是這樣在一起的。我和我哥哥就是這樣。我和我的弟弟就是這樣在一起的。我和我的弟弟就是這樣在一起的。我和我的弟弟就是這樣！

高中周記左右(精選范文)：4

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮地成長?！边@是《我的中國少年少女》的歌。

我們這個小少年是從小就接觸過的，從小就被爸爸媽媽寵著，一點都不知道該怎么做，只知道自己是一名小學生，只要自己努力學習就可以了。所以我們現(xiàn)在要學好，將來才能成長為祖國的棟梁，為國貢獻才華。

有一次，我們班上的一位同學不小心摔倒在地，他的手骨折了，還在流血，可是他沒有哭，只是默默地走了。我們全班都很感動，都不由自主地說：“你真勇敢?！?/p>

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