七年級語文上冊《論語》六則課件 語文

人們說山東有“一山、一水、一圣人”山是泰山，水是黃河，那么你認(rèn)為圣人應(yīng)該指的是誰呢？山東曲阜尼山——相傳孔子出生地孔子(前551~前479),名丘，字仲尼，春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。是儒家經(jīng)典之一，也是我國第一部語錄體的散文集。

“四書”:《論語》、《孟子》《大學(xué)》、《中庸》“五經(jīng)”：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、誦讀時(shí)讀準(zhǔn)字音，正確停頓；2、背誦課文，培養(yǎng)閱讀文言文的語感；3、閱讀注釋，正確理解詞語的意義；4、理解六則語錄中包含的道理，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法；5、理解語錄的含義，受到啟發(fā)，聯(lián)系自身實(shí)際，學(xué)以致用。預(yù)習(xí)作業(yè)：1、注音論曰

說

慍罔殆

識誨哉焉lúnyùnzhìyānzāidài同“悅”yuèyuē

wǎnghuì子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？試著解釋下列各字的意思，并翻譯句子孔子說：“學(xué)了并時(shí)常溫習(xí)它，不也高興嗎？子：而：時(shí)：習(xí)：之：亦：說：乎：曰：古代特指有學(xué)問的男人，是男人的美稱。這里指孔子。表并列關(guān)系，并且時(shí)常，經(jīng)常溫習(xí)、復(fù)習(xí)代詞，它，指代所學(xué)習(xí)的東西也，也是。助詞，表疑問，可譯為“嗎”說同“悅”，愉快有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？

人家不了解（我），（我）卻不怨恨，不也是君子嗎？”朋：知：而：慍：君子：同門師兄弟了解表轉(zhuǎn)斬；卻、但、然而（yùn）怨恨這里指道德上有修養(yǎng)的人。人不知而不慍，不亦君子乎？有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來，不也快樂嗎？子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！迸f的，從前的。這里指學(xué)過的知識。連詞。表順承；就、便。理解、領(lǐng)會“以（之）為”省略式，“憑（這個(gè)）做”助詞，用在句末，相當(dāng)于“了”故：以為：知：而：矣：孔子說：“溫習(xí)學(xué)習(xí)過的知識，獲得新的理解和體會，就可以做老師了?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”連詞。表轉(zhuǎn)折，卻、但迷惑不解，現(xiàn)在寫作“惘”。危險(xiǎn)。這里指學(xué)業(yè)陷入困境孔子說：“只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑不解，只思考而不學(xué)習(xí)就會在學(xué)業(yè)上陷入困境?！倍贺瑁捍鹤迂暲鋯栐慌颍骸靶杩孜倪B子何爐以謂逢之‘帝文’雅也？賊”“以顛何”酸的倒裝，憑雖什么籮。叫做人稱暗代詞駱：他脆，指鳳孔圉舅。助詞勢。表慮疑問呆語氣擴(kuò)：呢闖。子貢虹問（絞孔子脂）說折：“忍孔文槍子（撇死后裕）憑什炒么被付稱做君‘文庸’呢芳？”何以期：謂：之：也：子曰會：“報(bào)敏而腿好學(xué)隱，不科恥下嘩問，檔是以禾謂之慣‘文睡’也盛?！膘`敏少、聰愈敏。連詞諷。表賓并列孕：并親且、期而且拘、又饑?！耙浴瓰閻u拖”，吼認(rèn)為幻玉可恥和、感艷到羞尚恥。指向換比自美己學(xué)疫識或堵地位驢低的亂人請若教。即“側(cè)以是客”的倒裝掘，因財(cái)此。助詞宰。表麗解釋典語氣醋，不均譯?？鬃訂≌f：駛“聰醋敏而獲且愛大好學(xué)覺習(xí)，慕向地分位比財(cái)自己深底、碰學(xué)識比散自己騙差的澆人請漲教而饒不以累為恥浮，因果此被怕稱做際‘文肌’。僚”敏：而：恥：下問驅(qū)：是以每：也：子曰續(xù)：“因默而賺識之調(diào)，學(xué)鋼而不夠厭，架誨人遇不倦懶，何預(yù)有于頃我哉頭？”表修咱飾，跑“地司”暗暗復(fù)，私沸下（zh揪ì）記，敢記住它，倒指學(xué)貪習(xí)所獵得的吧東西滿足（hu棍ì）教稻導(dǎo)厭倦疤，失初去耐撿心孔子正說：虧“默候默地傅記住可它，痛學(xué)習(xí)越而不拋知滿地足，教導(dǎo)聰別人院而不扣知疲密倦，調(diào)我有皮哪一芹樣呢紀(jì)？”默：而：識：之：厭：誨：倦：子曰折：“圾三人容行，蟻必有羊我?guī)煘逞?；位擇其與善者掙而從博之，其不伯善者附而改悉之。鋤”虛數(shù)芳，幾矮個(gè)人語氣惰助詞威?？煽撇蛔g屑。代詞,他們脅的。優(yōu)點(diǎn)授，好辰的方蕩面。采納域，聽曉從。代詞僑，它初，指涌好的糧方面介（方“善誦者”汽）孔子李說：穩(wěn)“幾磨個(gè)人女在一階起走既，其托中也呼一定驢有我驚的老畏師；舟選取他搶們好稍的東芒西加捕以學(xué)肝習(xí)、敞加以皆采納豆，他亮們（尸身上茄）不好拍的東診西（嶺自己球身上蔬如果炮有，替就）循加以數(shù)改正幼?！比藦V：焉：其：善者效：從：之：看誰劈燕背得胞快。自由戀朗讀嚴(yán)，自由蝴朗讀禁并思沾考：各語必句中溪主要縱闡述倚了什影么內(nèi)苦容？子曰巷：學(xué)賠而時(shí)總習(xí)之層，不鑒亦說助乎？有朋元自遠(yuǎn)誕方來未，不虜亦樂冠乎?人不屬知而曉不慍移，不諸亦君父子乎黃？——自求劍長進(jìn),不怨救他人,提高邁修養(yǎng)芬?！獙W(xué)友往互相體激勵(lì)折，探澇討、考切磋博促進(jìn)隨（人揪生之闊樂）——時(shí)常趴學(xué)習(xí)作，享慢受學(xué)青習(xí)（喬學(xué)習(xí)鋼之樂讓）子曰勿：“鋼溫故宅而知佛新，菠可以膠為師旱矣?！R熟的繼聲承與性創(chuàng)新匹。子曰牢：“待學(xué)而患不思杏則罔日，思適而不攻學(xué)則潤殆?！獙W(xué)習(xí)汗與思附考結(jié)輸合的蠶必要紡性。子貢侍問曰腳：“西孔文獵子何豎以謂雜之‘席文’瘡也？緣瑞”子暑曰：劃“敏蘭而好鳳學(xué)，奸不恥緣瑞下問輛，是串以謂得之‘看文’示也。懂”子曰時(shí)：“司默而值識之湊，學(xué)允而不坑厭，制誨人泳不倦盲，何齊有于斯我哉益？”——聰敏叉好學(xué)耽，虛女心求儉教的囑學(xué)習(xí)賤態(tài)度——從學(xué)短習(xí)方袋法、駝學(xué)習(xí)丟態(tài)度用和教廟育的奔態(tài)度談為強(qiáng)人師春的條敵件。子曰江：“逝三人糖行，絮必有嗓我?guī)熗谘?；以擇其診善者東而從己之，魔其不足善者敵而改這之。秒”——無論么何時(shí)克何地牙都要常虛心丙向別劉人學(xué)間習(xí)?！墩撜Z》六則學(xué)習(xí)悠目標(biāo)吵：1、理緊解六單則語攀錄中漲包含鞋的道鏡理，樹立猴正確羽的學(xué)暢習(xí)態(tài)擇度和頭學(xué)習(xí)賢方法；2、理媽解語疾錄的若含義粥，受徐到啟明發(fā)，聯(lián)系賞自身鴿實(shí)際命，學(xué)純以致侵用?？焖倜卮鹜耄骸墩撜Z》六則乓中，千是從哪些筆方面徹來談傻論學(xué)霧習(xí)的竟？學(xué)習(xí)盈方法慣和學(xué)醋習(xí)態(tài)司度閱讀撇課文寫，找留出文劑中哪藥些是房誠闡述竟學(xué)習(xí)聾方法艘，哪些棵是闡閉述學(xué)包習(xí)態(tài)你度的威？學(xué)而走時(shí)習(xí)蠢之學(xué)習(xí)閃方法丟：三人分行，時(shí)必有棒我?guī)煖毓逝瓒z新學(xué)而捉不思戲則罔鏟，思而傻不學(xué)仁則殆醒。默而摟知之敏而腰好學(xué)始，不狂恥下承問學(xué)而秒不厭擇其專善者述而從驚之，不善胖者而跳改之嬸。學(xué)習(xí)翁態(tài)度更：人不屋知而睜不慍誨人麥不倦哪些再句子批是與人胖交往框的態(tài)他度？哪些波句子龍是教導(dǎo)尋人的講態(tài)度爬？敏而島好學(xué)學(xué)而胸不厭誨人運(yùn)不倦三人貪行，熊必有給我?guī)煖毓孰[知新不恥濁下問擇善竹而從討論景交流岔：本被文中準(zhǔn)有很倉多語倦句現(xiàn)刻在已輸凝固為成毫語流扁傳下壤來了禍，你留能說可說有峰哪些黨成語駕嗎？學(xué)而角時(shí)習(xí)悲之溫故董而知嗚新學(xué)而沙不思奔則罔呆，思而投不學(xué)鑰則殆學(xué)習(xí)敗方法蔬：人不惕知而擠不慍誨人趙不倦敏而稍好學(xué)輸，不萄恥下返問學(xué)而嗎不厭學(xué)習(xí)事態(tài)度棉：思想喚修養(yǎng)三人頸行，希必有袖我?guī)煋衿漕I(lǐng)善者偏而從肆之，不善鮮者而徐改之未。小結(jié)責(zé)：在我愁們平亡時(shí)的你學(xué)習(xí)掙中，麗你認(rèn)聰為是雅學(xué)習(xí)丸方法廉重要辦還是虛學(xué)習(xí)響態(tài)度懼重要培？為鑒什么仙？你是傷在學(xué)已習(xí)方蓄法上租做得選不夠汪，還莫是學(xué)銷習(xí)態(tài)完度上糊做得右不夠暴呢？學(xué)習(xí)夫了本罰文之枯后，睛你在銳今后堆的學(xué)涌習(xí)上封有什皆么打嫂算呢昨？延伸枝：練習(xí)勾：一、妙文學(xué)獎(jiǎng)常識條：1.孔子車名__強(qiáng)__減_，字__絕__棄_，__暢__積__末期禮魯國爬人。我國仆古代松偉大庭的__擇__閣_家、__版__家、家__櫻__弟_家學(xué)獄派的館創(chuàng)始親人。2.諸《論語》屬__菌__社__央_散文淹，__翠__家經(jīng)聞典之狐一。3.四書酬是《撓》誓《碑》叉《漿》《壇》丘仲尼春秋思想教育儒語錄物體儒論語孟子大學(xué)中庸政治練習(xí)榨：二、綢注音腿：說以慍辟罔叫殆識蕉誨責(zé)哉刑焉yu跌èyùnwǎngdà禾izh繡ìhu別ìzāiyān1、學(xué)蔽而時(shí)習(xí)之哀，不亦說乎？2、不壯知而風(fēng)不慍，隸不豎亦君子乎？3、溫故而知新，可以為師矣礦。4、學(xué)拿而不盒思則罔，思令而不模學(xué)則殆。時(shí)常斬、經(jīng)抗常也同“訓(xùn)悅”擇，愉理快。怨恨指道畜德上彩有修韻養(yǎng)的溝人這里臂指學(xué)送過的膜知識理解么、領(lǐng)刃會可以憑、職憑借做迷惑側(cè)不解學(xué)業(yè)倆上陷蠅入困途境練習(xí)造：艦三尊、解堆釋畫綢線的癢字5.孔文攜子何以謂之擁‘文斯’也奮？6.不恥下問瞇，是以謂之兇‘文升’也奮。”7.默而識之，慨學(xué)而翁不厭，誨人不倦8.擇其善永者而從之憑什懇么認(rèn)為臉可恥因此暗暗稅，私勾下記住滿足教導(dǎo)厭倦采納命，聽垃從1．畫月線詞亭解釋偽完全毀正確蔽的一虜項(xiàng)是羞：（撓）A．默剝而識之（目記住語）理學(xué)雄而不厭（厭癥倦）B．不恥下問悟（恥喘辱）睡可以為師譜矣（前憑）C．擇膀善而從（采昌納）誨人不棗倦（猜教導(dǎo)智）D．學(xué)堂而不奪思則罔（迷齒惑不剃解）思而精不學(xué)萌則殆（懶盜惰）C四、所選擇酬題2．下列純句子融說法憂有誤綁的一串項(xiàng)是怪：（博）A．孔遵子是晝戰(zhàn)國鏈末期離思想壟家、摧政治宣家、咸教育首家，守儒家優(yōu)的創(chuàng)燃始人憑。《論語》是關(guān)膚于孔蒜子言陵行的私記錄啄。B．成攪語溫睛故知株新、違不恥驅(qū)下問島、誨直人不告倦、姨擇善輔而從腰、都繭出自葉于《論語》。C．“哭學(xué)而道不思酷則罔關(guān)，思嬸而不包學(xué)則仍殆。既”告見訴我曾們要窯學(xué)思蝴結(jié)合謙，辨事證對輛待學(xué)份思之干間的氧關(guān)系嫂。D．“晚溫故浙而知駐新，閃可以傲為師悉矣。畢”講勵(lì)的是畏知識夠的繼愉承與姿創(chuàng)新。A3．畫剪線詞夏語活灶用的熄一項(xiàng)驕?zhǔn)牵ň茫〢．溫故而悅知新B．不恥下問C．敏而好遼學(xué)D．必伏有我?guī)熝?．畫筐線詞叛語是腦通假亭字的謀一項(xiàng)參是（師）A．不鉗亦說乎B．誨稍人不倦C．不淡亦樂乎D．擇須其善者而把從之AB2、三筍人行蕩，必籍有我伍師焉腸。1、溫伐故而蘋知新王，可苦以為碰師矣寬。復(fù)習(xí)役了學(xué)張過的蠅知識譽(yù)，獲碑得了慘新的摩理解衰和體壟會，就可制以做易老師喇了。幾個(gè)曉人一陵同走身路，續(xù)這里坦面一誦定有抱可以池當(dāng)我巾老師克的人嘴。練習(xí)兩：輛五、倡翻譯曠：3、擇校其善約者而勾從之說，其側(cè)不善酒者而將改之雞。選取餡他們炕好的稈東西超加以摸學(xué)習(xí)廳、采牙納，橡他們（身帽上）豪不好罵的東界西（肌自己犬身上匆如果補(bǔ)有，訴就）加以熊改正誘。作業(yè)拍：1、摘寺抄有關(guān)巡壽于學(xué)習(xí)騎的中外星格言警悔句，在班抱上交流笛。知之臨者不克如好犯之者潮，好里之