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文檔簡(jiǎn)介
大手與小手—母與子母愛(ài)不分卑賤新生——愛(ài)的綻放
母愛(ài)伴我成長(zhǎng)愛(ài)的點(diǎn)滴愛(ài)的大傘6懷念母親季羨林預(yù)習(xí)檢測(cè)
一、火眼金睛(辨字組詞)。斑()頻()摯()凄()班()瀕()熱()妻()二、填空。()不安席()不下咽()來(lái)入夢(mèng)()望灰天終天之()可見(jiàn)一()三、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1.父母死亡,子女不得撫養(yǎng)。()2.無(wú)法安然入睡。()3.接二連三的思想活動(dòng)。()4.心情跳躍、涌動(dòng)。()小組討論1、用自己喜歡的方式朗讀課文,想想文中的兩個(gè)母親分別指誰(shuí)?作者對(duì)這兩位母親有著怎樣的感情?2、課文主要寫(xiě)了什么?“我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕?!眱晌荒赣H祖國(guó)母親生身母親小組討論1、用自己喜歡的方式朗讀課文,想想文中的兩個(gè)母親分別指誰(shuí)?作者對(duì)這兩位母親有著怎樣的感情?2、課文主要寫(xiě)了什么?
課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。朗讀課文,想想課文主要寫(xiě)了什么?季老的母親
季羨林的生身母親,她的家族姓趙,但因?yàn)樯谀菢右粋€(gè)特殊的年代,女性的地位是得不到尊重的,所以,他的母親終其一生沒(méi)有自己的姓名,她從沒(méi)讀過(guò)一天書(shū),不認(rèn)識(shí)一個(gè)字。也因?yàn)檫@個(gè)原因,季羨林在他六歲那年,就離開(kāi)父母,來(lái)到城里,寄養(yǎng)在他叔父家中。此后很多年,他們母子很少相見(jiàn)。就是這樣一位生身母親,那么,季羨林對(duì)母親懷著一種怎樣的感情呢?
季羨林的生身母親,她的家族姓趙,但因?yàn)樯谀菢右粋€(gè)特殊的年代,女性的地位是得不到尊重的,所以,他的母親終其一生沒(méi)有自己的姓名,她從沒(méi)讀過(guò)一天書(shū),不認(rèn)識(shí)一個(gè)字。也因?yàn)檫@個(gè)原因,季羨林在他六歲那年,就離開(kāi)父母,來(lái)到城里,寄養(yǎng)在他叔父家中。此后很多年,他們母子很少相見(jiàn)。就是這樣一位生身母親,那么,季羨林對(duì)母親懷著一種怎樣的感情呢?
我們合作讀課文第二自然段,老師讀一句,學(xué)生讀一句。去除標(biāo)點(diǎn),第二段總共有153個(gè)字,但你知道作者最想說(shuō)的是哪個(gè)字嗎?是哪個(gè)字請(qǐng)你圈出來(lái)。
恨,如果在恨前加個(gè)字,什么字合適?()恨,恨得什么?為什么恨?
1.我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。
補(bǔ)充資料一:我回到家里,看到的是一個(gè)黑棺材,母親的面容,再也看不到了。季羨林《寸草心——我的母親》
讓我們一起讀讀這一段話。你體會(huì)到什么?
2.在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從“只”你體會(huì)到什么?
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!?/p>
我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我成了沒(méi)有母親的孤兒,那我的愿望是什么呢?補(bǔ)充資料二:我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立即迎養(yǎng)母親;然而沒(méi)有等到我大學(xué)畢業(yè),母親就離開(kāi)我走了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
——季羨林《賦得永久的悔》
我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席,我真想隨母親與地下。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。
《賦得永久的悔》中,發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字。補(bǔ)充資料三:當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南,又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候,看到了母親的棺材,看到那簡(jiǎn)陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬(wàn)不該離開(kāi)了母親。世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊……
時(shí)間一天一天的過(guò)去,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,季先生的“恨”有沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而漸漸的消散呢?后來(lái),季先生去了德國(guó)叫哥廷根的一座小城,那么,這份感受又有沒(méi)有隨著環(huán)境的改變而淡忘呢?讀季老11月18日的日記,你能讀到什么呢?房東太太遇到什么事,什么叫高興得不得了?想想房東太太做了哪些事情?最后兒子回來(lái)了嗎?看到這,你覺(jué)得季老心里會(huì)想什么呢?時(shí)間一天一天的過(guò)去,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,季先生的“恨”有沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而漸漸的消散呢?(沒(méi)有)后來(lái),季先生去了德國(guó)叫哥廷根的一座小城,那么,這份感受又有沒(méi)有隨著環(huán)境的改變而淡忘呢?
因后悔而()
母親不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,盼望自己的兒子回來(lái)呀!然而這個(gè)兒子卻始終沒(méi)有歸來(lái),一直到母親離開(kāi)這個(gè)世界。
——季羨林《賦得永久的悔》
季老會(huì)有什么感受?所以,此時(shí)此刻,季羨林的心情用三個(gè)字來(lái)形容!答案
看到她的神情,我想起自己長(zhǎng)眠于地下的母親,真想哭!
也就是在這個(gè)時(shí)刻,季羨林對(duì)一個(gè)字的體會(huì),會(huì)更加地深,是哪個(gè)字?()人們都說(shuō)時(shí)間是治愈一切傷口最好的良藥,然而對(duì)于季羨林來(lái)說(shuō),卻是:
我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。齊讀這句話,感悟“終天之恨”恨的背后解讀
我們知道這種恨的背后有傷有痛,有苦有淚,有悲有悔,然而所有的這些情感都有一個(gè)共同的源頭那就是對(duì)母親的深?lèi)?ài),即對(duì)母親崇高的敬意與永久的愛(ài)慕!同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)俅斡媚愕纳钋樽x第一二自然段!課堂小結(jié)
課文一開(kāi)始就說(shuō),季先生有2位母親,一位是他的親身母親,一位是他的祖國(guó)母親,這節(jié)課通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道他對(duì)生身母親有如此濃烈的愛(ài)和思念,那么,對(duì)于他心目中同樣重要的祖國(guó)母親,他又懷著怎樣的感情呢?下節(jié)課,我們?cè)偃ヌ骄考纠舷壬p輕抬起的筆下,流淌的該是他對(duì)祖國(guó)怎樣一番濃濃的情感?推薦閱讀愿意進(jìn)一步了解季羨林先生的同學(xué),可以讀讀《季羨林畫(huà)傳》《重返哥廷根》《季羨林論人生》同學(xué)們,下節(jié)課,我們?cè)偃ヌ骄吭诩纠舷壬p輕抬起的筆下,流淌的該是他對(duì)祖國(guó)怎樣一番濃濃的情感。愿意進(jìn)一步了解季羨林先生的同學(xué),可以讀讀《季羨林畫(huà)傳》、《重返哥廷根》、《季羨林論人生》。
這節(jié)課上到這里,下課。
檢測(cè)1.填空:
我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是(),一個(gè)是(),我對(duì)這兩個(gè)母親懷有同樣()和()。
2、選擇
“然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭?!边@“凄涼”中的“甜蜜”是指()
A.我雖然遠(yuǎn)離祖國(guó),但是能在德國(guó)留學(xué),心中感到自豪、欣慰
B.我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里,時(shí)常懷念在祖國(guó)的生活情景,回想起故國(guó)的親朋好友,心中多了一絲安慰,一點(diǎn)甜蜜。
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