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文檔簡介

一封神秘的來信印章的魔法致親愛的你們：去年我回去，你們剛穿新衣袍，今年我來看你們，你們變胖又變高。你們可記得，池里荷花變蓮蓬，花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。寄信人：我問題：1、歌曲中的“我”指的是誰？2、“你們”又是誰？“你們”小提示（打一謎語）小時(shí)四條腿長大兩條腿老時(shí)三條腿人

西風(fēng)的話西風(fēng)想用歌聲表達(dá)它信的內(nèi)容想一想：1）歌曲的情緒和速度是怎樣的？歌曲的情緒(歡快活潑/柔和抒情）；速度（較快/較慢）2）全曲分為（4/8)句致親愛的你們：去年我回去，你們剛穿新衣袍，今年我來看你們，你們變胖又變高。你們可記得，池里荷花變蓮蓬，花少不愁沒顏色，我把樹葉都染紅。寄信人：我一句話，夠不上一篇文章。一個(gè)樂句，也就成不了一首樂曲。但一句話、一個(gè)樂句，都能表達(dá)出一定的意思。樂句（句子）：是構(gòu)成一首樂曲的一個(gè)具有特性的基本結(jié)構(gòu)單位。通常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)方整的歌曲，比如四句歌詞，對(duì)應(yīng)著四個(gè)樂句，句句之間有呼吸樂段（自然段）：由一定的方整性樂句樂句組成的段落叫做樂段

mp較弱F強(qiáng)rit.漸慢（逐漸減弱）（逐漸加強(qiáng)）小游戲樹葉蝴蝶》

秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,樹葉樹葉飛飛.

就象一群蝴蝶,張開翅膀追追

《樹葉蝴蝶》

秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹葉樹葉飛飛。就象一群蝴蝶，張開翅膀追追。1、分段分句歌曲有（）句有（）段2、按照所給出的表情術(shù)語演繹曲子第一遍：F，并在第三句用

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